Слайд 2Цели урока:
Познакомить учащихся с понятиями: «Конструкторский этап. Морфологический анализ»;
Привить навыки четкого
![Цели урока: Познакомить учащихся с понятиями: «Конструкторский этап. Морфологический анализ»; Привить навыки](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1091676/slide-1.jpg)
и правильного выражения своих мыслей, уметь анализировать, выделять главное, сравнивать; способствовать запоминанию основной терминологии;
Способствовать воспитанию эстетических качеств личности.
Слайд 3Перечислите, что следует сделать на подготовительном этапе выполнения творческого проекта.
Расскажите, каким образом
![Перечислите, что следует сделать на подготовительном этапе выполнения творческого проекта. Расскажите, каким](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1091676/slide-2.jpg)
составляется список использованной литературы.
Какое значение имеет подготовительный этап для всей творческой работы?
Слайд 4Что включает конструкторский этап?
![Что включает конструкторский этап?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1091676/slide-3.jpg)
Слайд 5На этом этапе творческого поиска решаются технические задачи:
1. Конструкторские задачи предполагают поиск
![На этом этапе творческого поиска решаются технические задачи: 1. Конструкторские задачи предполагают](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1091676/slide-4.jpg)
и нахождение оптимального решения по рациональному устройству изделия, обеспечивающего функциональное применение объекта.
2. Технологические задачи заключаются в выборе оптимального и рационального технологического процесса изготовления изделия.
Слайд 6ПРИЁМЫ СОЗДАНИЯ НОВОГО ОБРАЗА
АНАЛОГИЯ
СИНТЕЗ
АНАЛОГИЯ ВНЕШНЕЙ ФОРМЫ
СТРУКТУРНАЯ АНАЛОГИЯ
ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ АНАЛОГИЯ
АГГЛЮТИНАЦИЯ
ГИПЕРБОЛИЗАЦИЯ
МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
![ПРИЁМЫ СОЗДАНИЯ НОВОГО ОБРАЗА АНАЛОГИЯ СИНТЕЗ АНАЛОГИЯ ВНЕШНЕЙ ФОРМЫ СТРУКТУРНАЯ АНАЛОГИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1091676/slide-5.jpg)
Слайд 7Способ комбинирования интересующих факторов:
функции,
свойства материала,
форма,
цвет отдельных частей изделия;
![Способ комбинирования интересующих факторов: функции, свойства материала, форма, цвет отдельных частей изделия;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1091676/slide-6.jpg)
безопасность его использования;
другие, влияющие на надежность, прочность, экономичность, удобство в эксплуатации, красоту, простоту изготовления конструкции.
Слайд 8Морфологический анализ проводится в следующей последовательности:
Разложить объект изобретения на отдельные составляющие.
Рассмотреть эти
![Морфологический анализ проводится в следующей последовательности: Разложить объект изобретения на отдельные составляющие.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1091676/slide-7.jpg)
составляющие и выполняемые ими функции.
Результаты рассмотрения занести в таблицу.
Комбинируя различные альтернативные варианты составляющих, получить несколько решений задачи.
Выбрать наиболее подходящее решение.
Слайд 9Таблица морфологического анализа шкатулки
![Таблица морфологического анализа шкатулки](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1091676/slide-8.jpg)
Слайд 10Вопросы
Назовите известные вам приемы, облегчающие поиск новых идей.
Что такое агглютинация, гиперболизация? В
![Вопросы Назовите известные вам приемы, облегчающие поиск новых идей. Что такое агглютинация,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1091676/slide-9.jpg)
чем заключается суть этих способов поиска?
Что такое морфологический анализ?
В чем заключается сущность метода морфологического анализа?
Как пользоваться таблицей для поиска конструктивного решения при изготовлении нового технического объекта?
Разъясните, как вы понимаете сущность технической, конструкторской и технологической задачи.
Слайд 11НОВЫЕ ПОНЯТИЯ
Агглютинация,
гиперболизация,
морфологический анализ
![НОВЫЕ ПОНЯТИЯ Агглютинация, гиперболизация, морфологический анализ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1091676/slide-10.jpg)
Слайд 12ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
Используя предложенные приемы поиска, разработайте конструкцию объекта труда своей творческой работы.
![ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА Используя предложенные приемы поиска, разработайте конструкцию объекта труда своей творческой работы.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1091676/slide-11.jpg)
Слайд 131. Аналогия внешней формы
сходство предметов по внешним признакам.
![1. Аналогия внешней формы сходство предметов по внешним признакам.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1091676/slide-12.jpg)
Слайд 142. Структурная аналогия
сходство во внутреннем строении объектов.
![2. Структурная аналогия сходство во внутреннем строении объектов.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1091676/slide-13.jpg)
Слайд 153. Функциональная аналогия
перенос принципа действия от одного объекта к другому.
![3. Функциональная аналогия перенос принципа действия от одного объекта к другому.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1091676/slide-14.jpg)
Слайд 16Агглютинация — способ, при котором новое получают путем присоединения к одному объекту
![Агглютинация — способ, при котором новое получают путем присоединения к одному объекту](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1091676/slide-15.jpg)
Слайд 18Гиперболизация — это увеличение или уменьшение отдельных частей объекта до парадоксальных размеров.
![Гиперболизация — это увеличение или уменьшение отдельных частей объекта до парадоксальных размеров.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1091676/slide-17.jpg)
Слайд 20Ссылки на источники
Учебник по технологии: «Технология. Технический труд: 7 кл.: Учебник для
![Ссылки на источники Учебник по технологии: «Технология. Технический труд: 7 кл.: Учебник](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1091676/slide-19.jpg)
общеобразовательных учреждений./ под ред. В.М,Казакевича, Г.А.Молевой. – Изд.2-е перераб. – М.: Дрофа, 2008.»
Изображение «Самолёт» http://www.dxb.ru/images/re/11/703-500x301.jpg
Изображение «Бурый медведь» http://www.symbolsbook.ru/images/M/BrownBear.jpg
Изображение «Орёл» http://linguapress.com/photos/bald-eagle.jpg
Изображение «Игрушечный медвежонок» http://www.don-buket.ru/sites/default/files/5efb92d9635bfb1ac900d947e12acf66.jpg
Слайд 21Изображение «Кукла» http://thewoodenwagon.com/Merchant2/graphics/00000001/tausendschoen-doll-l.jpg
Изображение «Девочка» http://img01.chitalnya.ru/upload/556/78839758224785.jpg
Изображение «Пингвин» http://otvisni.com/uploads/posts/2012-04/1334673314_554px-Emperor_Penguin_Manchot_empereur.jpg
Изображение «Стрекоза» http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/2/74/511/74511519_72.jpg
Изображение «Вертолёт» http://hummingbirdhelicopters.us/wp-content/uploads/2009/06/Feyenoord_Helicopter_04.jpg
![Изображение «Кукла» http://thewoodenwagon.com/Merchant2/graphics/00000001/tausendschoen-doll-l.jpg Изображение «Девочка» http://img01.chitalnya.ru/upload/556/78839758224785.jpg Изображение «Пингвин» http://otvisni.com/uploads/posts/2012-04/1334673314_554px-Emperor_Penguin_Manchot_empereur.jpg Изображение «Стрекоза» http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/2/74/511/74511519_72.jpg Изображение «Вертолёт» http://hummingbirdhelicopters.us/wp-content/uploads/2009/06/Feyenoord_Helicopter_04.jpg](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1091676/slide-20.jpg)
Слайд 22Изображение «Дерево» http://mondaymorningreview.files.wordpress.com/2010/01/tree.jpg
Изображение «Останкинская телебашня» http://mos-holidays.ru/wp-content/gallery/ostankinskaya-telebashnya/ostankinskaya-bashnya6.jpg
Изображение «Снегоходная машина «Пингвин»» http://s44.radikal.ru/i104/1012/a3/e3bb383e7705t.jpg
Изображение «Конструктор» http://fmimg.finmarket.ru/PM/140510/builder.jpg
Изображение
![Изображение «Дерево» http://mondaymorningreview.files.wordpress.com/2010/01/tree.jpg Изображение «Останкинская телебашня» http://mos-holidays.ru/wp-content/gallery/ostankinskaya-telebashnya/ostankinskaya-bashnya6.jpg Изображение «Снегоходная машина «Пингвин»» http://s44.radikal.ru/i104/1012/a3/e3bb383e7705t.jpg](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1091676/slide-21.jpg)
«Дракон» http://www.dragononline.ru/img/pages/dragons_race/red_dragon.jpg
Слайд 23Изображение «Кентавр» http://legendsinlife.ru/uploads/posts/2011-03/1300411883_27291599_centaur.jpg
Изображение «Великан» http://myfhology.narod.ru/monsters/velikan.jpg
Изображение «Гном» http://opalkova.com.ua/images/Gnom3.JPG
Изображение «Лошадь» http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/0//53/371/53371620_Loshaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaadka.jpg
Изображение «Бык» http://zverki.org/wp-content/uploads/2010/12/buk.jpg
Изображение «Минотавр»
![Изображение «Кентавр» http://legendsinlife.ru/uploads/posts/2011-03/1300411883_27291599_centaur.jpg Изображение «Великан» http://myfhology.narod.ru/monsters/velikan.jpg Изображение «Гном» http://opalkova.com.ua/images/Gnom3.JPG Изображение «Лошадь» http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/0//53/371/53371620_Loshaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaadka.jpg](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1091676/slide-22.jpg)
http://lukoagency.free.fr/images/Shane%20Rangi/picshowCA4KSQ5R.jpg
Слайд 24Изображение «Рыцарь» http://images.mob.ua/pic/gallery/240x320/igry-lyudi-muzhchiny-13880.jpg
Изображение «Крокодил» http://www.bugbog.com/images/main/animals/Nile-crocodile.jpg
Изображение «Лев» http://kolyan.net/uploads/posts/2011-09/1316109009_1b6003d27bde9c41288568abd2a43c76.jpg
Изображение «Сфинкс» http://travel-wiki.ru/images/egypt_top_sites/sphinks_large.jpg
Изображение «Автобус» http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/e2/Ikarus280M.JPG/292px-Ikarus280M.JPG
![Изображение «Рыцарь» http://images.mob.ua/pic/gallery/240x320/igry-lyudi-muzhchiny-13880.jpg Изображение «Крокодил» http://www.bugbog.com/images/main/animals/Nile-crocodile.jpg Изображение «Лев» http://kolyan.net/uploads/posts/2011-09/1316109009_1b6003d27bde9c41288568abd2a43c76.jpg Изображение «Сфинкс» http://travel-wiki.ru/images/egypt_top_sites/sphinks_large.jpg Изображение «Автобус» http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/e2/Ikarus280M.JPG/292px-Ikarus280M.JPG](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1091676/slide-23.jpg)