Русский язык

Минутка чистописания
К О И Г А Ю Р С
КГРС, ОИАЮ
о и а ю е ё я у э ы

Словарь:

подготовила учитель начальных классов Бугрова Ю.В.

Уп.5 с.25(р.т.)

Ч_й, туч_, щ_вель, г_ра.
а
а
а

Тема урока
«Безударный гласный в корне слова»

Цель урока: знакомство с правилами проверки безударных гласных в корне слова.

Надо
проверять
Чем?
Что?
а о я е и
[а]
[и]
Где?
Как?

Алгоритм (как проверить безударный гласный в корне слова)
1. Прочитай слово.
2. Поставь ударение.
4. Подбери проверочное слово.
3. Определи корень.
5. Помни: гласный должен стать ударным.

Гора ─
горы горный горка горочка

Алгоритм (как проверить безударный гласный в корне слова)
1. Прочитай слово.
2. Поставь ударение.
4. Подбери проверочное слово:
3. Определи корень.
измени слово так, чтобы гласный стал ударным,
подбери однокоренное слово так, чтобы проверяемый гласный стал ударным.
5. Запиши слово, выдели орфограмму.

Алгоритм (как проверить безударный гласный в корне слова)
1.
2. / 3.
4.
5.
6.

Физминутка.

Алгоритм (как проверить безударный гласный в корне слова)
1. Прочитай слово.
2. Поставь ударение.
4. Подбери проверочное слово:
3. Определи корень.
измени слово так, чтобы гласный стал ударным,
подбери однокоренное слово так, чтобы проверяемый гласный стал ударным.
5. Запиши слово, выдели орфограмму.

Живёт в л…су л…са. Летит за м…дком пч…ла. Гр…чата пищат в гн…зде.

Физминутка.

Кроты, слова, зима, весна –
Одна из гласных не ясна.
Перо, листы, трава, лесок,
Волна, стена, спина, носок,
Дела, лисёнок и трава –
Проверить надо все слова!

Алгоритм (как проверить безударный гласный в корне слова)
1.
2. / 3.
4.
5.
6.

подготовила учитель начальных классов Бугрова Ю.В.

Ты будь внимателен, мой друг,
В словах есть безударный звук:
Нора, жара, дома, сосна ─
Одна из гласных не ясна.
Оса, коса, моря, сова ─
Проверить надо все слова!

подготовила учитель начальных классов Бугрова Ю.В.

В…да ─… , м…ря ─ …, л…сок ─ …, гл..за ─… .

─ всё было понятно на уроке.
─ надо ещё поработать.
─ нужна помощь.
А
А
А

ъ
ь
ю
я
е
Спасибо за работу !
Вы умнички !