Содержание
- 2. Анализ предложения. Дождь заливал лес; на опушке, где находился Горбунов, образовались кипящие озера. [ ]; [
- 3. Тема урока: «Сложные предложения с различными видами употребления союзной (сочинительной и подчинительной) и бессоюзной связи»
- 4. Связи предложений в составе сложных. 1.Сочинение + подчинение. 2.Сочинение + бессоюзная связь. 3.Подчинение + бессоюзная связь.
- 5. 1. Сочинение + подчинение. Комната, в которую мы вошли, была разделена барьером, и я не видел,
- 6. 2.Сочинение + бессоюзная связь. Река тоже присмирела; немного погодя в ней кто-то плеснул в последний раз,
- 7. 3.Подчинение + бессоюзная связь. Плакучие ивы купали в озере свои ветви; кое-где берега поросли осокой, в
- 8. 4.Сочинение+подчинение+бессоюзная связь. На следующий день Пастухову удалось связаться с санбатом, но оттуда ответили, что Звягинцева переправили
- 9. 1. Тучи с самого утра кружились над городом. 2. Тучи к вечеру заволокли небо. 3. Стало
- 10. Тест по заданию ГИА. Среди предложений найдите сложное(-ые) предложение(-я) с различными видами связи – сочинительной и
- 11. 2. Среди предложений найдите сложное(-ые)предложение(-я) с различными видами связи – союзной и бессоюзной. Напишите номер(-а) предложения(-ий).
- 12. 3. Среди предложений найдите сложное(-ые) предложение(-я) с различными видами связи – сочинительной, подчинительной и бессоюзной. Напишите
- 13. 4. Среди предложений найдите сложное(-ые) предложение(-я) с различными видами связи – союзной(подчинительной) и бессоюзной. Напишите номер(-а)
- 15. Скачать презентацию