Слайд 2Цели: • Обучающая цель: научить распознавать спряжение глаголов по неопределённой форме через
![Цели: • Обучающая цель: научить распознавать спряжение глаголов по неопределённой форме через](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1131588/slide-1.jpg)
проблемную ситуацию. • Развивающая цель: активизация познавательной деятельности через решение логических задач. • Воспитательная цель: создание атмосферы доброжелательности между учащимися, учителем и учащимися, стимулирование активного творческого труда.
Слайд 3Орфографическая пятиминутка
Словарный диктант
Цель: отработка знаний, полученных на уроках по изучению имени существительного,
![Орфографическая пятиминутка Словарный диктант Цель: отработка знаний, полученных на уроках по изучению](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1131588/slide-2.jpg)
глагола
Задание: спишите, вставляя пропущенные буквы и обозначьте , в каким морфемах находятся эти орфограммы
Замирать от радост…, распол…гат…ся на ночлег, туман рас…тилает…ся, подр…стают р…стки, постелить скатерть, бл…стит роса, выр…сли зар…сли, пр…л…гать усилия, выбирать слова, собираемся в п…ход.
Слайд 4Работа над темой урока
Я могу закрыть глаза и по ощущениям Паустовского
![Работа над темой урока Я могу закрыть глаза и по ощущениям Паустовского](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1131588/slide-3.jpg)
вспомнить…как догорает закат в пролете осени, как ложится первый снег на проселочные дороги и подымается едкий туман, как скрипят половицы в старом, рассохшемся доме, как вечером пахнет мокрыми заборами, как ровно шумит дождь по крыше, как в осенние ночи остро блестит, переливается созвездие Ориона над темными лесами…
? Как вы понимаете выражение по ощущениям Паустовского могу вспомнить
Слайд 5Задание: выпишите из текста в два столбика глаголы I и II спряжения,
![Задание: выпишите из текста в два столбика глаголы I и II спряжения, выделяя в них окончания](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1131588/slide-4.jpg)
выделяя в них окончания
Слайд 6Выборочный диктант
Я могу закрыть глаза и по ощущениям Паустовского вспомнить…как догорает
![Выборочный диктант Я могу закрыть глаза и по ощущениям Паустовского вспомнить…как догорает](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1131588/slide-5.jpg)
закат в пролете осени, как ложится первый снег на проселочные дороги и подымается едкий туман, как скрипят половицы в старом, рассохшемся доме, как вечером пахнет мокрыми заборами, как ровно шумит дождь по крыше, как в осенние ночи остро блестит, переливается созвездие Ориона над темными лесами…
Слайд 7Устная работа
наблюдение и вывод
![Устная работа наблюдение и вывод](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1131588/slide-6.jpg)
Слайд 8Задание: заполните таблицу по образцу
Используйте следующие глаголы:
Видеть, слышать, клеить, смотреть, чуять, бороться,
![Задание: заполните таблицу по образцу Используйте следующие глаголы: Видеть, слышать, клеить, смотреть,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1131588/slide-7.jpg)
ездить, замирать, чувствовать.
Слайд 10Объяснительный диктант
со взаимопроверкой
Задание: определите спряжение выделенных глаголов
Весной лес пробуждается после зимнего
![Объяснительный диктант со взаимопроверкой Задание: определите спряжение выделенных глаголов Весной лес пробуждается](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1131588/slide-9.jpg)
сна. Жизнь в лесу нарастает с каждым часом. Зеленеет травка. Слышится пение птиц.
Внезапно темнеет небо. В теплом воздухе наступает тишина. Вдруг раздается оглушительный гром, сверкает молния, обрушивается ливень. Но небо быстро проясняется, и уже снова сияет солнце, журчит и сверкает под ярким лучом ручей.