Русский язык (8 класс)

Содержание

Слайд 2

Косвенные падежи
Р.п. кого? чего?
Д.п. кому? чему?
В.п. кого? что?
Т.п. кем? чем?
П.п. о ком?

Косвенные падежи Р.п. кого? чего? Д.п. кому? чему? В.п. кого? что? Т.п.
о чём?

Слайд 3

Закончите предложение

Вопросы косвенных падежей
Вы безошибочно знаете уже.
Если задашь их без промедленья,
Тут

Закончите предложение Вопросы косвенных падежей Вы безошибочно знаете уже. Если задашь их
же отыщется …

дополнение

Слайд 4

Эталон Дополнение

Дополнение – второстепенный член предложения, который обозначает предмет, поясняет сказуемое или другой

Эталон Дополнение Дополнение – второстепенный член предложения, который обозначает предмет, поясняет сказуемое
член предложения и отвечает на вопросы косвенных падежей.
Вечером мы пошли к таинственному охотнику.
Дополнения выражаются существительными или другими частями речи в значении существительных, а также неопределённой формой глагола и неделимым словосочетанием.
Старый Тарас думал о давнем.

Слайд 5

В предложении найдите дополнения. На какие вопросы они отвечают и к каким

В предложении найдите дополнения. На какие вопросы они отвечают и к каким
членам предложения относятся?

Постепенно слух привык к тишине, и мы начали различать неясное курлыканье журавлей, стук дятла.

Слайд 6

В предложении найдите дополнения. На какие вопросы они отвечают и к каким

В предложении найдите дополнения. На какие вопросы они отвечают и к каким
членам предложения относятся?

Постепенно слух привык к тишине, и мы начали различать неясное курлыканье журавлей, стук дятла.

Слайд 7

Цель урока: узнать способ различия прямого и косвенного дополнения, научиться применять этот

Цель урока: узнать способ различия прямого и косвенного дополнения, научиться применять этот
способ

Тема «Дополнение и его виды»

Слайд 8

План
Заполните таблицу.
Прочитайте в учебнике определение способа различия прямого и косвенного дополнения и

План Заполните таблицу. Прочитайте в учебнике определение способа различия прямого и косвенного
дайте название группам.
Распределите словосочетания на две группы по падежным вопросам.
Сделайте вывод.
Прочитайте словосочетания.

Слайд 9

План

1. Прочитайте словосочетания: не увидите прелести, забудь про тревогу, не грусти обо

План 1. Прочитайте словосочетания: не увидите прелести, забудь про тревогу, не грусти
мне, завесила тропинку, налил капель, повелел ослепить.
2. Распределите словосочетания на две группы по падежным вопросам.
3. Заполните таблицу.
4. Прочитайте в учебнике определение способа различия прямого и косвенного дополнения и дайте название группам.
5. Сделайте вывод.

Слайд 10

Проверим

Проверим

Слайд 11

Эталон Прямые дополнения (существительное или местоимение)

В винительном падеже без предлога.
Ель рукавом

Эталон Прямые дополнения (существительное или местоимение) В винительном падеже без предлога. Ель
мне тропинку завесила.
2. В родительном падеже при глаголе с отрицанием.
На вашей родине вы никогда не увидите этой прелести.
3. В родительном падеже для обозначения части целого.
Он налил в стакан ландышевых капель и разбавил их кипячёной водой.

Слайд 12

Косвенные дополнения

1.Дополнения, выраженные всеми другими формами косвенных падежей без предлогов и с

Косвенные дополнения 1.Дополнения, выраженные всеми другими формами косвенных падежей без предлогов и
предлогами.
В этом утре уже было предчувствие длинного лета, тёплых ливней.
2.В винительном падеже с предлогом.
Так забудь же про свою тревогу, не грусти так шибко обо мне.
3.Дополнение выражено инфинитивом.
И тогда государь повелел ослепить этих зодчих.
4.Дополнение выражено неделимым словосочетанием.
Девочка любовалась анютиными глазками.

Слайд 13

Алгоритм Дополнения прямые и косвенные

1. Прочитайте предложение, найдите словосочетания с дополнениями.
2. Определите падежи

Алгоритм Дополнения прямые и косвенные 1. Прочитайте предложение, найдите словосочетания с дополнениями.
зависимых слов.
3. Сделайте вывод. Напишите в соответствии с эталоном, прямым или косвенным является дополнение.

Слайд 14

Найдите прямые и косвенные дополнения

Постепенно слух привык к тишине, и мы начали

Найдите прямые и косвенные дополнения Постепенно слух привык к тишине, и мы
различать неясное курлыканье журавлей, стук дятла.

Слайд 15

Задание: определите, прямыми или косвенными дополнениями являются выделенные слова

1.Я сегодня поймал рыбку.
2.

Задание: определите, прямыми или косвенными дополнениями являются выделенные слова 1.Я сегодня поймал
Пароход будит город плачущим гудком.
3.Я не помню этого кинофильма.
4.Все просили её спеть.

Слайд 16

Задание в парах: прочитайте эпиграф к уроку, выпишите словосочетания с прямыми и

Задание в парах: прочитайте эпиграф к уроку, выпишите словосочетания с прямыми и
косвенными дополнениями

Не страшно под пулями мёртвыми лечь,
Не горько остаться без крова,-
И мы сохраним тебя, русская речь,
Великое русское слово.
Свободным и чистым тебя пронесём,
И внукам дадим, и от плена спасём
Навеки!
А.А. Ахматова

Слайд 17

Эталон для самопроверки

Прямые дополнения: сохраним тебя (В.п.), пронесём тебя (В.п.).
Косвенные дополнения: лечь

Эталон для самопроверки Прямые дополнения: сохраним тебя (В.п.), пронесём тебя (В.п.). Косвенные
под пулями (Т.п.), остаться без крова (Р.п.), дадим внукам (Д.п.), спасём от плена (Р.п.).

Прямые дополнения
В винительном падеже без предлога.
В родительном падеже при глаголе с отрицанием.
В родительном падеже для обозначения части целого.

Косвенные дополнения
Дополнения, выраженные всеми другими формами косвенных падежей без предлогов и с предлогами.
В винительном падеже с предлогом.
Дополнение выражено инфинитивом.
Дополнение выражено неделимым словосочетанием.

Слайд 18

Самостоятельная работа Задание: найдите и подчеркните дополнения, определите, являются ли они прямыми или

Самостоятельная работа Задание: найдите и подчеркните дополнения, определите, являются ли они прямыми
косвенными

1.Электронная почта моментально доставила сообщение.
2.Голос матери доносится откуда – то издалека.
3.Я не знаю другой такой страны, где бы так бережно обращались с книгой.
4.Вчера на улице мы встретились с нашими новыми друзьями.

Слайд 19

1. Электронная почта моментально доставила
сообщение (В.п., прямое д.).
2. Голос матери (Р.п.,

1. Электронная почта моментально доставила сообщение (В.п., прямое д.). 2. Голос матери
косвенное д.) доносится откуда-то издалека.
3. Я не знаю другой такой страны (Р.п., прямое д.), где бы так бережно обращались с книгой (Т.п., косвенное д.).
4. Вчера на улице мы встретились с нашими новыми друзьями (Т.п., косвенное д.).

Прямые дополнения
В винительном падеже без предлога.
В родительном падеже при глаголе с отрицанием.
В родительном падеже для обозначения части целого.

Косвенные дополнения
Дополнения, выраженные всеми другими формами косвенных падежей без предлогов и с предлогами.
В винительном падеже с предлогом.
Дополнение выражено инфинитивом.
Дополнение выражено неделимым словосочетанием.

Слайд 20

Заполните лист самоанализа деятельности на уроке

Заполните лист самоанализа деятельности на уроке
Имя файла: Русский-язык-(8-класс).pptx
Количество просмотров: 86
Количество скачиваний: 0