Слайд 2Самостоятельные и служебные части речи
Двадцать третье октября.
Классная работа.
Слайд 3Синтаксическая пятиминутка
Над ш…рокими п…лями
Обл…ка плывут.
В тихой роще (над) р…кою
Сол…вьи поют.
Я к
з…мле могучей,сильной
Сер…цем прикоснусь.
Ты живи моя Россия,
Дорогая Русь.
Слайд 4Словарная диктовка
Грам…атическая основа,
чуде…ный,
благ…дарю,
разг…дать,
пожалу…ста,
об…единять
Слайд 5 1.Фонетика
2.Лексика
3.Синтаксис
4.Морфология
5.Пунктуация
6.Орфография
7.Орфоэпия
А Словосочетание и предложение
Б.Правила написания слов
В. Части речи
Г. Знаки препинания
Д. Произношение и
ударение
Е. Звуки
Ж. Значение слова
Слайд 6Физкультминутка
слово
диван
бег
над
бежать
они
зарядка
ученик
быстро
в
из-за
полёт
я
u
МЯУ
не
Слайд 7Буквенный диктант
Родина – слово большое, большое!
Пусть не бывает на свете чудес,
Если сказать это слово с душою,
Глубже морей оно, выше небес!
В нем умещается ровно полмира:
Мама и папа, соседи, друзья.
Город родимый, родная квартира,
Бабушка, школа, котенок... и я.
Зайчик солнечный в ладошке,
Куст сирени за окошком
И на щечке родинка –
Это тоже Родина.
Слайд 11Задание. Прочитайте предложения
1. Со всего, что дор…го сер…цу ч…ловека.
2. Ведь если
в сер…це нет любви ко всем этим людям, в…щам и …влениям – то откуда же там взяться любви к Родине.
3. Любовь к Родине нач…нается с детства с р…дного дома любимой улицы обожаемого города с с…мьи друзей природы р…дных и близких людей.
а) 1,2,3. б) 3,2,1. в)1,3,2
Слайд 12Работа по упражнениям учебника
Упр.129
Слайд 13Итог урока
Что нового узнали на уроке?
Чему научились?