Содержание
- 2. Синтаксические ошибки составляют самую большую группу среди грамматических. Из них наиболее частотными являются ошибки в структуре
- 3. Ошибки могут быть связаны с неправильным управлением глагола или существительного: согласно распоряжения директора, заведующий кафедры; с
- 4. Синтаксической ошибкой является неправильный порядок слов в предложении: Раскольников не только убил старуху-процентщицу, но и её
- 5. Благодаря чему? Говорить что? о чём? На благо кому? кого? Наблюдать что? за чем? Напомнить что?
- 6. Беспокоиться о чём? – тревожиться за что? Доволен чем? – рад чему? Дорожить чем? – ценить
- 8. Скачать презентацию





Анализ текста. Сочинение-рассуждение
Корень слова и однокоренные слова. Занимательные задания
Презентация на тему Союз как часть речи
8 кл подг к ВПР Н-НН
Сочинение-рассуждение в формате ОГЭ
Знаки препинания при уточняющих членах предложения
Авторская пунктуация
Презентация на тему Неполные предложения (8 класс)
Глагол бежит
Н и НН в суффиксах кратких прилагательных и причастий
Правила правописания
Слитное и раздельное написание не с причастиями
Работа в группах. Игра Проверь безударную гласную в корне
Сочинение – отзыв о прочитанном произведении
2 способа обозначения звука [й’]
Вспомним правила
Роль глаголов в речи
Тренажёр. Восстанови слово
Сказуемое. Простое глагольное сказуемое
Ь после шипящих на конце наречий
Презентация на тему Описание архитектурных памятников как вид текста
Русский национальный язык и русский литературный язык
Омонимы. Фразы-омофоны
Фонетика
Cклонение количественных числительных
Значение просодических компонентов для формирования и совершенствования речи детей дошкольного возраста
Презентация на тему Сочинение–репортаж по картине С. В. Герасимова «Церковь Покрова на Нерли» 8 класс
Интеллектуальная электронная игра Тайны русского языка