Слайд 2
Вспомните
Какой раздел грамматики изучает слово как часть речи?
Какие части речи относятся к
![Вспомните Какой раздел грамматики изучает слово как часть речи? Какие части речи](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1132852/slide-1.jpg)
самостоятельным, какие к служебным?
Назовите основные грамматические признаки самостоятельных частей речи.
Какая группа слов не относится ни к самостоятельным, ни к служебным частям речи?
Слайд 3Имя существительное – часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы
![Имя существительное – часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы Кто? Что?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1132852/slide-2.jpg)
Кто? Что?
Слайд 4Имя прилагательное – часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на
![Имя прилагательное – часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы Какой? Чей?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1132852/slide-3.jpg)
вопросы Какой? Чей?
Слайд 5Глагол – часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы
![Глагол – часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы Что делать? Что сделать?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1132852/slide-4.jpg)
Что делать? Что сделать?
Слайд 6Наречие – часть речи, которая обозначает признак действия и отвечает на вопросы
![Наречие – часть речи, которая обозначает признак действия и отвечает на вопросы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1132852/slide-5.jpg)
где? когда? куда? откуда? почему? зачем? как?
Слайд 7Имя числительное – часть речи, которая обозначает количество или порядок предметов при
![Имя числительное – часть речи, которая обозначает количество или порядок предметов при](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1132852/slide-6.jpg)
счете и отвечает на вопросы Сколько? Который?
Слайд 8Местоимение – часть речи, которая указывает на предмет, признак, количество, но не
![Местоимение – часть речи, которая указывает на предмет, признак, количество, но не называет его](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1132852/slide-7.jpg)
называет его
Слайд 9Предлог – часть речи, которая служит для связи слов в предложении.
![Предлог – часть речи, которая служит для связи слов в предложении.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1132852/slide-8.jpg)
Слайд 10Союз – часть речи, которая служит для связи однородных членов предложения и
![Союз – часть речи, которая служит для связи однородных членов предложения и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1132852/slide-9.jpg)
простых предложений в составе сложного.
Слайд 11Частицы вносят дополнительные оттенки в значения других слов или предложений.
![Частицы вносят дополнительные оттенки в значения других слов или предложений.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1132852/slide-10.jpg)
Слайд 12Мы, - промолвили частицы, -
Можем с каждым подружиться,
Выражаем утвержденье,
Отрицание, сомненье.
Частицы
![Мы, - промолвили частицы, - Можем с каждым подружиться, Выражаем утвержденье, Отрицание, сомненье. Частицы ЖЕ,НЕ,ЛИ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1132852/slide-11.jpg)
ЖЕ,НЕ,ЛИ
Слайд 13Междометия выражают эмоции и побуждения, но не называют их.
![Междометия выражают эмоции и побуждения, но не называют их.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1132852/slide-12.jpg)
Слайд 14Сердце так и гложет страх. Ах!
Ох, не помню, как назло!
Вот бы
![Сердце так и гложет страх. Ах! Ох, не помню, как назло! Вот](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1132852/slide-13.jpg)
нынче повезло!
Я по списку дальше всех! Эх!
Ох, беда уже близка!
Так и ждет меня доска.
Если б кто-нибудь помог. Ох!
Ух, захватывает дух.
Ух! Ах, эх, ох.
Ух , не вызвали!