Содержание
- 5. Пенал, резинка, школа, класс, мел, кисточка. Раздели слова на группы. 1 Мел, класс. 2 Пенал, школа.
- 6. Стр. 32-33
- 7. Слово и слог
- 8. Слог – это часть слова. Слог – это один или несколько звуков, произнесённых одним выдыхаемым толчком.
- 10. Найдите слова состоящие из двух слогов. робот тигр рыбак молоко кот лось собачка стол зерно дочка
- 13. Из чего может состоять слог?
- 14. Обрати внимание! Слог может состоять: Из одного гласного звука: аIу; Одного согласного звука и одного гласного
- 16. ро за Роза, дома, ручка, тетрадь, парта. до ма руч ка тет радь пар та Составь
- 17. На лугу у реки – Золотые огоньки; Дождь заморосил – Огоньки погасил. Спиши, определи количество слогов
- 19. Отгадай слова, запиши их.
- 21. Скачать презентацию


















Образование деепричастий
Технологический приём Ромашка. Однокоренные слова. Русский язык. 4 класс (2-я часть)
Склонение количественных числительных
НЕ с наречиями на –о, -е
Русская лексика с точки зрения сферы ее употребления
Простые предложения с обособленными членами
Слова, противоположные по значению
Задание 240, задание 241
Тире между подлежащим и сказуемым
Подготовка к сочинению. 9 класс
Сочетательное свойство умножения
Глагол
Изложение: Чудесная елка
Непростое простое предложение
Неопределенные местоимения
Обобщающий урок в стране изученных наречий
Корень слова и однокоренные слова. Занимательные задания
Наклонения глагола
Спряжение глаголов
Lektsia_3_FONETIChESKIE_PROTsESSY
Микрофигуры речи
Однородные члены предложения
Этимологический и морфемный анализ слова
Вводные слова. Упражнения
Презентация на тему Подготовка к сочинению-рассуждению на лингвистическую тему
Наблюдение за структурой текста и структурой предложения, их оформление на письме
Местоимение. Тема текста. Основная мысль текста
Как сказать о действии, которое переходит на другой предмет? (переходные глаголы)