Эпитет, орфограммы, знаки препинания

Слайд 2

Спишите словосочетания , вставляя и обозначая пропущенные орфограммы. Ра(с,з)толкать толпу, окинул в(зс)глядом, пр(ие)близился

Спишите словосочетания , вставляя и обозначая пропущенные орфограммы. Ра(с,з)толкать толпу, окинул в(зс)глядом,
к столу , пр(ие)крыл дверь, пр(еи)одолеть пр(е,и)пятствие, пр(еи)красный день, пр(ие)школьный участок , пр(ие)смотрел платье, р(оа)зыграть партию,р(а о)списаться в дневнике ,пр(ие)ехал в гости.

Слайд 3

Дайте характеристику предложениям: 1.простое, 2. ССП, 3. СПП, 4. простое с

Дайте характеристику предложениям: 1.простое, 2. ССП, 3. СПП, 4. простое с однородными
однородными членами, назовите значение союза И (знаки препинания не расставлены). 1.Челкаш рассердился и острое жжение в его груди у горла передернуло его. 2.Я шел за Афанасием Ивановичем по комнатам и темным коридорам. 3.Ширяев прихлебывал чай из стакана и прислушивался к разговору в комнате. 4.Россия вспрянет ото сна и на обломках самовластья напишут наши имена. 5.Кто живет без печали и гнева, тот не любит Отчизны своей.