Слайд 2ЖИЛА- БЫЛА В ЛЕСУ ЛИСИЦА И БЫЛО У НЕЁ ДВА ЛИСЁНКА…
- Однажды
![ЖИЛА- БЫЛА В ЛЕСУ ЛИСИЦА И БЫЛО У НЕЁ ДВА ЛИСЁНКА… -](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1070835/slide-1.jpg)
пошла лиса со своими лисятами гулять. Заигрались лисята и не заметили, как убежали очень далеко. Стала звать их лиса: «Ти-ша, Ма-ри-ша».
-Не слышат лисята. Давайте вместе их позовем (Ти-ша, Ма-ри-ша).
-Опять не слышат. Позовем их еще раз (Ти-ша, Ма-ри-ша).
-Услышали, наконец, лисята и прибежали обратно. И обещали они никогда больше не убегать далеко.
Когда мы звали лисят, мы произносили слово по частям. Послушайте еще раз. Ти-ша, Ма-ри-ша.
-Когда мы произносим слово по частям– это значит, что мы делим его на слоги .
-Послушайте, как я сейчас произнесу слово лиса и хлопну в ладоши на каждый слог.
-Давайте вместе (Ли-са)
-Сколько слогов в этом слове? Какой первый, второй?
-Как называют детёнышей лисы? (лисята)
Давайте разделим следующее слово (Ли-ся-та).
Сколько слогов?
Какой 1, какой 2, 3.
Слайд 3СЕГОДНЯ МЫ БУДЕМ ДЕЛИТЬ СЛОВА НА СЛОГИ.
![СЕГОДНЯ МЫ БУДЕМ ДЕЛИТЬ СЛОВА НА СЛОГИ.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1070835/slide-2.jpg)
Слайд 4ДАВАЙ ПОПРОБУЕМ РАЗДЕЛИТЬ СЛОВА НА СЛОГИ.
Для этого надо представить, что мы
![ДАВАЙ ПОПРОБУЕМ РАЗДЕЛИТЬ СЛОВА НА СЛОГИ. Для этого надо представить, что мы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1070835/slide-3.jpg)
на стадионе и болеем за любимую команду. Как болельщики кричат? Громко «Ди-на-мо», «Зе-нит». По пробуй, поболей за эти команды. (Ребёнок должен несколько раз громко произнести эти слова – ему будет понятней как правильно делить слова на слоги)
А теперь будем болеть не за спортивные команды, а за простые слова. После каждого слога ставьте вертикальную черту:
снег вода туман море луна радуга озеро дорога
(например: вода)
Слайд 5А ТЕПЕРЬ ЗАДАНИЕ СЛОЖНЕЕ: НАДО СОСТАВИТЬ СХЕМУ СЛОВА
Вначале раскрашиваем круги-звуки. Потом вертикальной
![А ТЕПЕРЬ ЗАДАНИЕ СЛОЖНЕЕ: НАДО СОСТАВИТЬ СХЕМУ СЛОВА Вначале раскрашиваем круги-звуки. Потом](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1070835/slide-4.jpg)
чертой разделяем слово на слоги. Обратите внимание: сколько красных кругов (Гласных звуков). Столько же и слогов в слове.
Слова: му-хи, гу-си, со-вы.
Слайд 6ИЗМЕНИ СЛОВА. ВСТАВЬ БУКВЫ И ЗАПИШИ НОВЫЕ СЛОВА
![ИЗМЕНИ СЛОВА. ВСТАВЬ БУКВЫ И ЗАПИШИ НОВЫЕ СЛОВА](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1070835/slide-5.jpg)
Слайд 7ПРОЧИТАЙ СЛОВА. ПОДБЕРИ КАРТИНКИ.
домик
дымок
дорога
радуга
индюк
лодка
ягоды
гнездо
крокодил
![ПРОЧИТАЙ СЛОВА. ПОДБЕРИ КАРТИНКИ. домик дымок дорога радуга индюк лодка ягоды гнездо крокодил](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1070835/slide-6.jpg)
Слайд 8ПРОЧИТАЙ ПРЕДЛОЖЕНИЯ И ПОДБЕРИ КАРТИНКИ
1. Утром утка с утятами идёт на озеро.
2.
![ПРОЧИТАЙ ПРЕДЛОЖЕНИЯ И ПОДБЕРИ КАРТИНКИ 1. Утром утка с утятами идёт на](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1070835/slide-7.jpg)
Осенним днём дикие утки улетают на юг.
3. В океане кит. Он огромный.
4. Кот и котята лакают молоко и едят сметану.
Слайд 9ИГРА «ВСЁ БЫСТРЕЙ»
Читай слоги как можно быстрее, двигаясь по стрелке. Мама будет
![ИГРА «ВСЁ БЫСТРЕЙ» Читай слоги как можно быстрее, двигаясь по стрелке. Мама](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1070835/slide-8.jpg)
смотреть на часы. В красном кружочке она запишет карандашом, за сколько секунд ты прочитал все слоги.
Слайд 10ИГРА «ПРОВОЗ» (ЧИТАЕМ ЦЕЛЫМИ СЛОВАМИ)
Паровоз мчится от одной станции до другой без
![ИГРА «ПРОВОЗ» (ЧИТАЕМ ЦЕЛЫМИ СЛОВАМИ) Паровоз мчится от одной станции до другой](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1070835/slide-9.jpg)
остановки. А мы будем читать слова без остановок в середине слова. Чтобы было легче, «тяни» (говори долго) гласный звук, а в это время уже смотри на следующий слог. Как только узнаешь его, сразу называй. Запомни! В этой игре можно читать слово медленно, но нельзя останавливаться в середине слова! Дочитай до конца слова (место, где нарисован зелёный флажок) и только там остановись. Если ты остановился в середине слова, нарисуй в этом месте красный флажок. Он покажет, что ты ошибся.
Слайд 11ПРОЧИТАЙ РАССКАЗ И ОТВЕТЬ НА ВОПРОСЫ
Кот Бу-ся и дождь.
Дождь, дождь и-дёт.
Зем-ля во-ду
![ПРОЧИТАЙ РАССКАЗ И ОТВЕТЬ НА ВОПРОСЫ Кот Бу-ся и дождь. Дождь, дождь](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1070835/slide-10.jpg)
пьёт, в я-го-ды её от-да-ёт.
Всё кру-гом зе-ле-не-ет.
А вот кот Бу-ся дож-дя боит-ся.
Бу-ся со дво-ра до-мой у-бе-га-ет.
Мок-рые лап-ки от-ря-ха-ет.
1. Кому нужен дождь?
2. Откуда в ягодах сок?
3. Кто боится дождя?