Слайд 2Составьте слово, взяв от
Прибежать - приставку
От школьник – корень,
От ужасный

– суффикс
От огромный - окончание
Какое слово у вас получилось?
Слайд 3Словообразовательная Вселенная
Здесь живут
Морфемы

Слайд 4Вопрос 1
Что изучает раздел науки о языке
« Словообразование»?
«Орфография»?

Слайд 5Секреты слов:
соприк…сновение с духовностью,
к…саться вопроса
красивый заг…р
с…грать роль
пр…школьный

участок
- Так какие же мы знаем орфограммы, связанные с правописанием этих слов?
Слайд 6Вопрос 2:
По каким признакам вы различаете, когда в корнях –лаг- -лож-,

-раст- -рос-, -кас- -кос- и –гар- -гор- надо писать безударную гласную о и когда безударную гласную а ?
Слайд 7Ответ:
В корне –лаг- -лож- безударная гласная зависит от суффикса.
В корне

–раст- -рос- от ст и с.
В корне -кас- -кос- от суффикса а
В корне –гар- -гор- от ударения.
Слайд 8Задание: вставить пропущенные буквы
Молоко приг…рело,
возл…гать надежды,
комнатные р…стения,
молодая пор…сль,

заг…релись от радости,
заг…реть на солнце,
р…стут кусты сирени,
лампочка перег…рела
от перемены мест сл…гаемых сумма не меняется
Слайд 9Вопрос 3:
Как различить на письме гласные в приставках –пре- -при- ?

Слайд 10Ответ:
Если приставка обозначает присоединение, приближение, близость или неполное действие, то в

ней пишется буква и – это приставка при.
Если приставка близка по значению к слову очень или к приставке пере , то в ней пишется буква е – это приставка пре.
Например: Привинтить ( присоединение ).
Премилый ( = очень )
Предобрый ( = очень ).
Слайд 11Выборочный диктант
Задание: из диктуемых слов выписать -
Вариант 1: слова с приставками

пре- или при-
с ясным значением;
Вариант 2: слова с приставками пре- или при- с неясным значением;
Вариант 3: пре-, при- - часть корня.
Слайд 12Задание:
Запишите слова: ВДНХ, стенгазета, завхоз, сельсовет, ГЭС.
Как называются такие слова?

Слайд 13Вопрос 4:
По какому признаку среди сложных слов мы выделяем сложносокращённые слова

?
Что берется при образовании сложносокращенного слова у сокращаемых слов?
Слайд 14Ответ:
1)Части, состоящие из нескольких звуков: рыбхоз (рыбное хозяйство);
2)начальные буквы: МГУ
3)начальные звуки: СМУ

(произносится: сму).