Сочетание нового звательного падежа от неполных имён с обращением на Вы

Содержание

Слайд 2

В чём вопрос

Наблюдение
Кроме различия обращения на ты/Вы отношения между собеседниками в русском

В чём вопрос Наблюдение Кроме различия обращения на ты/Вы отношения между собеседниками
языке также маркируются с помощью использования/не использования звательного падежа.
Вопрос
Как соотносятся эти два способа выражения своего отношения к собеседнику?

Примеры
Лёша, тебе чай или кофе? - ок
Лёш, тебе чай или кофе? - ок
Лёша, Вам чай или кофе? - ок
Лёш, Вам чай или кофе? - *?

Слайд 3

Какие имена были проверены:
Самые популярные: Маша, Даша, Паша, Саша, Ваня, Лёша,

Какие имена были проверены: Самые популярные: Маша, Даша, Паша, Саша, Ваня, Лёша,
Миша, Юля, Соня, Вася, Таня, Полина, Аня, Гоша, Люба, Наташа, Ксюша, Никита, Маруся, Валя, Серёжа, Люся
(мы старались избегать имён, чей звательный падеж вызывал омонимию)

Что получилось:
Было найдено всего 9 примеров
Все они принадлежат XXI веку
Самый ранний пример - 2002 год:
Я, Маш, знаете, всю жизнь завидовала людям, которые могут вести дневники. [Мария Варденга. Сати Спивакова. Соло второй скрипки (2002) // «Домовой», 2002.01.04]

Корпусное исследование: как кот наплакал

Слайд 4

Примеры из корпуса (1):

Только сауны с бассейнами. Ясненько? ― Ясненько, Катерина

Примеры из корпуса (1): Только сауны с бассейнами. Ясненько? ― Ясненько, Катерина
Дмитриевна. ― Леш, по-моему, мы с вами переходили однажды на «ты». Давайте так и продолжать, а? ― Легко! ― засмеялся Леша, и элегантный слуга в шитой золотом ливрее повел их к лифту. [Татьяна Устинова. Персональный ангел (2002)]
Выходит, он приходил к ней? Или это ― она? Больше всего на свете он боялся, что это именно она. ― Маш, вы не помните, кто-нибудь из гостей принес с собой в раздевалку сумку с луком? Она помолчала, как будто не сразу смогла понять, о чем речь. ― Какую сумку? ― Обыкновенную сумку. [Татьяна Устинова. Большое зло и мелкие пакости (2003)] [омонимия не снята]
Очень рада, что хоть у вас, Надюш, за обучение взялись… [Наши дети: Подростки (2004)]
ой, Ларис, а скажите как многодетная― многодетной… [Наши дети: Подростки (2004)]

Слайд 5

Примеры из корпуса (2):

кстати , Наташ, вы же и спрашивали о добросовестной

Примеры из корпуса (2): кстати , Наташ, вы же и спрашивали о
работе агентства [Женщина + мужчина: Брак (форум) (2004)]
Наташ, вопросик могу личный? А на кого вы свежекупленную квартиру записывать собираетесь? [Женщина + мужчина: Брак (форум) (2004)]
Алексей, то есть вы думаете, что современные львовяне―это "село, село, біленькі хати"? Леш, но преемственность все-таки есть. Был Франко, Павлик, Стефаник, Вороный. [коллективный. Форум: Как Львов стал украинским городом (2011)]
― Анечка, я вас очень прошу, у нас сдача номера горит, приходите завтра как можно раньше, часиков в одиннадцать! Хорошо, в двенадцать! Ань, ладно, давайте к часу! Так и быть, в два, но ни минутой позже! В крайнем случае ― в половине третьего! Пообещайте! [Алексей Моторов. Преступление доктора Паровозова (2013)]

Слайд 6

Респондентам предлагалось оценить шесть предложений:
Саш, тебе чай или кофе?
Саш, Вам чай или

Респондентам предлагалось оценить шесть предложений: Саш, тебе чай или кофе? Саш, Вам
кофе?
Жень, передай хлеб, пожалуйста.
Жень, передайте хлеб, пожалуйста.
Валь, ты получил(а) моё письмо?
Валь, Вы получили моё письмо?

Варианты ответов:
Да, я бы так сказал(а) человеку (старше меня/младше меня/ровесник).
Я бы так не сказала, но слышала, что так говорят люди (старше меня/младше меня/ровесники).
Нет, я бы так не сказал(а) и никогда не слышал(а), чтобы так говорили.

Первый опрос: описание

Слайд 7

Как мы собирали данные?
112 письменных анкет + 27 ответов на электронную версию

Как мы собирали данные? 112 письменных анкет + 27 ответов на электронную
анкеты
Метаданные, которые мы собирали в анкете:
Возраст
Пол
Место рождения
Уровень образования

Где мы собирали данные?
Школа “Интеллектуал”
Поликлиника
Курсы РЖЯ
Родственники, друзья

Первый опрос: описание

Слайд 8

Сколько кого собрали:
95 женщин, 44 мужчины
92 респондента из Москвы и МО, 47

Сколько кого собрали: 95 женщин, 44 мужчины 92 респондента из Москвы и
респондентов из других мест
Возраст:

Что мы посчитали в R:
Зависимость ответов от пола
Зависимость ответов от места рождения
Зависимость ответов от уровня образования
Зависимость ответов от возраста

Первый опрос: результаты

Слайд 9

Зависимость от уровня образования респондентов

Как мы разделили выборку

2 группы:
школьник/среднее/среднее специальное (75 респондентов)
неоконченное

Зависимость от уровня образования респондентов Как мы разделили выборку 2 группы: школьник/среднее/среднее
высшее/высшее (64 респондента)
p-value = 2.112e-06

Слайд 11

Зависимость от возраста респондентов

Как мы разделили выборку

3 группы:
age < 17 (56 респондентов)
17

Зависимость от возраста респондентов Как мы разделили выборку 3 группы: age 17
≤ age < 33 (45 респондента)
age ≥ 33 (38 респондентов)
p-value = 1.453e-06

Слайд 13

Респондентам предлагалось оценить приемлемость обращения со звательным падежом и на “Вы” в

Респондентам предлагалось оценить приемлемость обращения со звательным падежом и на “Вы” в
трёх ситуациях:
Обращение студента к молодому преподавателю
Общение между родителями в детском саду
Обращение профессора к студенту

Варианты ответов:
Так можно сказать, звучит вполне нормально.
Вроде бы нормально, но звучит немного невежливо, фамильярно.
Это было сказано довольно грубо.

Второй опрос: описание

Слайд 14

Как мы собирали данные?
Онлайн анкета - 584 респондента

Второй опрос: описание

Метаданные, которые мы

Как мы собирали данные? Онлайн анкета - 584 респондента Второй опрос: описание
собирали в анкете:
Возраст
Пол
Место рождения
Уровень образования

Слайд 15

Второй опрос: результаты

Варианты ответов:
Так можно сказать, звучит вполне нормально.
Вроде бы нормально, но

Второй опрос: результаты Варианты ответов: Так можно сказать, звучит вполне нормально. Вроде
звучит немного невежливо, фамильярно.
Это было сказано довольно грубо.

Слайд 16

Зависимость от возраста респондентов

Как мы разделили выборку

3 группы:
age < 19 (187 респондентов)
19

Зависимость от возраста респондентов Как мы разделили выборку 3 группы: age 19
≤ age < 26 (197 респондентов)
age ≥ 26 (198 респондентов)
p-value = 3.132e-05

Слайд 18

Заключение

По результатам обоих опросов видно, что благосклонность к употреблению звательного падежа при

Заключение По результатам обоих опросов видно, что благосклонность к употреблению звательного падежа
обращении на Вы растёт с уменьшением возраста носителя
Важно, при разговоре с кем вы употребляете новый звательный (в связке с Вы): большинство носителей определило обращение к молодому преподавателю фамильярным, а к студенту или родителю в садике --- нормальным
Судя по всему, с возрастом люди становятся увереннее в своей языковой интуиции :)