Тайны фонемы

Содержание

Слайд 2

Если в слове безударная гласная в корне Подбираем как можно больше родственных слов

Если в слове безударная гласная в корне Подбираем как можно больше родственных
и находим «болтливого», который подскажет какую гласную писать.
Может быть под ударением?

ДА

НЕТ
Словарное слово
Написание проверяем в словаре
Карандаши

Пишем такую же гласную, что и в родственном слове под ударением

Лисица –лисонька –(хитрый лис)

Слайд 3

з.рница
оз.рила

Какую букву вставим в эти родственные слова?

Подберём родственников: зорька, заря. зарево

з.рница оз.рила Какую букву вставим в эти родственные слова? Подберём родственников: зорька, заря. зарево

Слайд 4

Познакомьтесь - это корни с чередующейся гласной

Их можно поделить на четыре

Познакомьтесь - это корни с чередующейся гласной Их можно поделить на четыре группы!
группы!

Слайд 5

бер – бира
беру - забираю
блест – блиста
заблестел -блистает
дер – дира
удеру- удирает
жег –

бер – бира беру - забираю блест – блиста заблестел -блистает дер
жига
поджег - поджигает

а

Чередуются Е // И

1 группа

Слайд 6

мер – мира (в знач. стать неподвижным)
замер -замирает
стел – стила
постелил - расстилает
тер

мер – мира (в знач. стать неподвижным) замер -замирает стел – стила
– тира
вытер - вытирает
пер – пира
запер - запирает
чет – чита
сочетание - вычитание

Слайд 7

Правило: в корнях с чередованием Е-И пишем И, если за корнем есть

Правило: в корнях с чередованием Е-И пишем И, если за корнем есть
ударный суффикс – а-

Ослик весело кричит «ИА», если за корнем есть суффикс-хвостик- а

Слайд 8

бер –бира

Соберу хороший урожай.

Я собираю цветы для друзей.

бер –бира Соберу хороший урожай. Я собираю цветы для друзей.

Слайд 9

В безударном положении - только!

гор
клон
твор
зар
плав

2 группа

В безударном положении - только! гор клон твор зар плав 2 группа

Слайд 10

ЗАПОМНИТЕ!

Написание этих корней зависит от ударения ,
но проверять их написание ударением

ЗАПОМНИТЕ! Написание этих корней зависит от ударения , но проверять их написание ударением нельзя!
нельзя!

Слайд 11

По конечной согласной

Л о ж – л а г
Положиться – полагаться
Р о

По конечной согласной Л о ж – л а г Положиться –
с – р а с т (р а щ)
Росли растения
С к о ч – с к а к
Выскочил - поскакал

3 группа

Слайд 12

По смыслу

Мок
мак –

4 группа

в значении «погрузить», опустить в

По смыслу Мок мак – 4 группа в значении «погрузить», опустить в
жидкость
Макнуть сухарик в чай.

Слайд 13


Ровн – равн (с р а в н и т ь)

Один

Ровн – равн (с р а в н и т ь) Один
предмет
Выровнять дорожку.

Два или более
Решить уравнение

Х – 5 = 10
Х = 10 + 5
Х = 15
15 – 5 = 10
10 = 10

Слайд 14

Безударная гласная в корне

Это корень с чередующейся гласной?

да

нет

Есть ударный суффикс -а-?

Только!

По

Безударная гласная в корне Это корень с чередующейся гласной? да нет Есть
смыслу

По конечной согласной

Имя файла: Тайны-фонемы.pptx
Количество просмотров: 55
Количество скачиваний: 0