Тема урока Составление текста «Ёж» по опорным словам с творческим дополнением

Цели урока
формирование умения составлять текст по опорным словам;
формирование умения составлять заключительное предложение в тексте.

Загадка
В густом лесу
под ёлками,
осыпанным листвой,
лежит клубок с иголками,
колючий и живой.

Гриша, Вася, в лесу
нашли, ёжика
взяли, домой
стал, скучать
ничего, не ел

Опорные слова
- слова, по которым можно догадаться о содержании текста

Гриша, Вася, в лесу
Гриша и Вася были в лесу.
были, и

нашли, ёжика
Они нашли ёжика.
они

взяли, домой
Мальчики взяли его домой.
мальчики, его

стал, скучать
ничего, не ел
Ёж стал скучать.
Он ничего не ел.
ёж
он

Какие слова в тексте являются опорными?

Как связываются предложения в тексте?

Составление заключительного предложения
Ребята отнесли ёжика обратно в лес.

Подбор заголовка к тексту
ёжик
Ёжик

Ёжик
Гриша, Вася, в лесу
нашли, ёжика
взяли, домой
стал, скучать
ничего, не ел
были, и
они
мальчики, его
ёж
он
ёжика
Ребята отнесли ёжика обратно в лес.

Составление текста устно

Ёжик
Гриша и Вася были в лесу.
Они нашли ёжика. Мальчики взяли его домой. Ёж стал скучать. Он ничего не ел. Ребята отнесли его обратно в лес.

Составление текста письменно