Третий - лишний. Урок русского языка в 5 классе

Содержание

Слайд 2

ТРЕТИЙ - ЛИШНИЙ

Лебедь рвется в облака Рак пятится назад а Щука тянет

ТРЕТИЙ - ЛИШНИЙ Лебедь рвется в облака Рак пятится назад а Щука
в воду.
Плутовка к дереву на цыпочках подходит вертит хвостом, с Вороны глаз не сводит.
Очков с полдюжины себе она достала
вертит очками так и сяк.

Слайд 3

ТРЕТИЙ - ЛИШНИЙ

Голодная кума Лиса залезла в сад в нем винограду кисти

ТРЕТИЙ - ЛИШНИЙ Голодная кума Лиса залезла в сад в нем винограду
рделись.
На ту беду, Лиса близехонько бежала вдруг сырный дух Лису остановил.
Собака, Лев да Волк с Лисой в соседстве как-то жили и вот какой между собой они завет все положили.

Слайд 4

ТРЕТИЙ - ЛИШНИЙ

1. Мартышка тут с досады и с печали о камень

ТРЕТИЙ - ЛИШНИЙ 1. Мартышка тут с досады и с печали о
так хватила их что только брызги засверкали.
2. Игривым голоском весь лес он веселил и всякий Скворушку хвалил.
3. Когда в товарищах согласья нет на лад их дело не пойдет.

Слайд 5

Иван Андреевич Крылов

21 ноября 1844 в Петербурге скончался великий баснописец. Свело его

Иван Андреевич Крылов 21 ноября 1844 в Петербурге скончался великий баснописец. Свело
в могилу двустороннее воспаление легких.
Отпевали Крылова в Исаакиевской церкви Адмиралтейства, а потом студенты университета на руках перенесли гроб с его телом в Александро-Невскую лавру. Народ занял весь Невский проспект. Один из прохожих спросил идущего за гробом поэта Нестора Кукольника, кого хоронят. Тот сказал, что министра народного просвещения, но не графа Сергея Уварова, а Крылова.  — Но ведь министр Уваров, а Крылов был баснописцем.  — Это их путают, — ответил Кукольник. — Настоящим министром народного просвещения был Крылов, а Уваров в своих отчетах писал басни.

Слайд 6

ТРЕТИЙ - ЛИШНИЙ

Примолвить к речи здесь годится, что делом, не сведя конца,

ТРЕТИЙ - ЛИШНИЙ Примолвить к речи здесь годится, что делом, не сведя
не надобно хвалиться.
«Чем кумушек считать трудиться, не лучше ль на себя, кума, оборотиться?» - ей Мишка отвечал.
А я бы повару иному Велел на стенке зарубить, чтоб там речей не тратить по-пустому, где нужно власть употребить.

Слайд 7

Предложения с прямой речью

Узнаем
что такое «прямая речь»
из каких частей состоит

Предложения с прямой речью Узнаем что такое «прямая речь» из каких частей
предложение с прямой речью
какие знаки препинания нужно ставить в предложениях с прямой речью
как составить схему предложения с прямой речью
Научимся
отличать предложения с прямой речью от обычных простых и сложных предложений
находить и определять части предложения с прямой речью
составлять схемы предложения с прямой речью самостоятельно составлять предложения по схемам и без них

Слайд 8

Предложения с прямой речью

Прямая речь – высказывание какого-либо лица,
передаваемое дословно.

«Чем кумушек

Предложения с прямой речью Прямая речь – высказывание какого-либо лица, передаваемое дословно.
считать трудиться, не лучше ль на себя, кума, оборотиться?» - ей Мишка отвечал.

«Чем кумушек считать трудиться, не лучше ль на себя, кума, оборотиться?»

- ей Мишка отвечал.

«П?»-

- а.

Слайд 9

Схемы предложений с прямой речью

«П», – а.
«П?» – а.
«П!» – а.

Схемы предложений с прямой речью «П», – а. «П?» – а. «П!»

«П…» – а.
А: «П».
А: «П?»
А: «П!»
А: «П…»

Слайд 10

ИЗ ИСТОРИИ СЛОВА

КАВЫЧКИ
Образовано от исконно русского слова, означавшего «крюковый знак».

ИЗ ИСТОРИИ СЛОВА КАВЫЧКИ Образовано от исконно русского слова, означавшего «крюковый знак».
Связано с древнерусским словом «кавыка, закавыка» – «помеха, препятствие».

Кавычки -

закавычить,

кавычечный,

закавыченный,

раскавычить.

Слайд 11

ЗАКРЕПЛЕНИЕ

Стр. 113 – 114 (правило в рамке)
Упр. 246

ЗАКРЕПЛЕНИЕ Стр. 113 – 114 (правило в рамке) Упр. 246

Слайд 12

РАССТАВЬТЕ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ

1. И говорит так сладко, чуть дыша голубушка как хороша!
2. Псари

РАССТАВЬТЕ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ 1. И говорит так сладко, чуть дыша голубушка как
кричат ахти ребята вор!
3. Стой братцы стой! кричит Мартышка.
4.Тут Воробей, случась, примолвил им: друзья! Хоть вы охрипните, хваля друг дружку, - Все ваша музыка плоха!..
5. Злой тоской удручена, к Муравью ползет она не оставь меня кум милый! Дай ты мне собраться с силой и до вешних только дней прокорми и обогрей!
6. Соседка, перестань срамиться ей Шавка говорит…

Слайд 13

РЕФЛЕКСИЯ

Прямая речь – это слова ________ , передаваемые без изменения.
В предложениях

РЕФЛЕКСИЯ Прямая речь – это слова ________ , передаваемые без изменения. В
с прямой речью различают слова автора и ___________.
Прямая речь заключается в __________ и всегда пишется с __________ буквы.
Слова автора отделяются от прямой речи ________ , если стоят _______ и ________ , если стоят ________ .
Имя файла: Третий---лишний.-Урок-русского-языка-в-5-классе.pptx
Количество просмотров: 26
Количество скачиваний: 0