Слайд 2Цели урока:
образовательные аспект: учить анализировать содержание исходного, подготовить к написанию домашнего
сочинения;
развивающий аспект: формировать умение определять основную проблему текста, формулировать авторскую позицию; умение создавать систему аргументов, подтверждающих справедливость выводов этих; стимулировать мыслительную деятельности, творческие способности учащихся;
воспитательный аспект: формирование гражданской позиции по общественно важным проблемам современности; воспитание чувства сопричастности и ответственности за мир вокруг нас; воспитывать патриотизм, чувство национальной достоинства.
Слайд 3Примерный план сочинения:
1.Вступление.
2.Проблема текста.
3.Комментарий к проблеме.
4.Позиция автора.
5.Согласие/несогласие с
автором.
6.Аргументация собственного мнения.
7.Вывод.
Слайд 4Что такое сочинение-рассуждение
Это тип текста, в котором выдвигается и доказывается тезис.
Тезис -
это положение, мысль, которую требуется доказать.
Проблема текста- это основной вопрос, над которым задумывается автор.
Слайд 6Основные проблемы:
проблема взаимоотношения «отцов» и «детей» (какова взаимная ответственность старшего и
молодого поколений?)
готовность
к жизни современной молодёжи (готова ли к жизни современная молодёжь?)
проблема достижения поставленных целей (как добиваться своей мечты?)
Слайд 7Формулировка позиции автора
Старшее поколение несёт ответственность за судьбу своих детей.
У современной молодёжи
наблюдается разрыв между умозрительными представлениями и практической деятельностью, что мешает осуществлению намеченных целей.
Надо развивать свои душевные качества, надо учиться терпеть и трудиться, чтобы добиться исполнения своей мечты.
Слайд 8Что такое комментарий?
Комментарий – это рассуждение, пояснительные замечания по поводу проблемы текста.
Текстуальный комментарий, выпускник объясняет текст, как бы следуя за авторской мыслью в раскрытии проблемы.
Запомни! Пересказывать и чрезмерно цитировать текст нельзя! Старайся объяснить, как автор подводит читателя к своей авторской позиции.
Слайд 9Аргументы.
Аргументация – это приведение доказательств, объяснений, примеров для обоснования какой-либо мысли перед
слушателями (читателями) или собеседником.
Аргументы – это доказательства, приводимые в поддержку тезиса: факты, примеры, утверждения, объяснения – словом, все, что может подтвердить тезис.
От тезиса к аргументам можно поставить вопрос «Почему?», а аргументы отвечают: «Потому что…».
Слайд 10Вывод
Вывод - это и есть позиция автора.
Вывод (заключение) подводит итог всей работы,
поэтому он необходим!
Ввести его в текст помогут следующие типовые конструкции: В итоге я хочу сказать… В заключение важно отметить… Обобщая сказанное, можно сделать вывод… Выходит, что… и др.
Слайд 11Запомни!
Получить высокий балл за сочинение –рассуждение на ЕГЭ по русскому языку тебе
помогут следующие советы : а) читай как можно больше. б) писать лучше по заранее отработанному тобой плану; в) твоя письменная речь должна быть чёткой и ясной; г) внимательно проверяй сочинение на наличие ошибок. Слова и предложения, в написании которых ты не уверен, лучше заменить; д) внимательно следи за средствами связи предложений в тексте.