Содержание
- 2. Кто жить умеет по часам И ценит каждый час, Того не надо по утрам Будить по
- 3. Устно разделите глаголы в 2 столбика: Гудеть, загудеть, бежать, прибежать, читать, прочитать, сшить, шить, учить, выучить,
- 4. Проверь себя! Гудеть Загудеть бежать прибежать читать прочитать шить сшить учить выучить рисовать нарисовать срисовать Что
- 5. Д а н н ы е словосочетания замените глаголами в неопределённой форме. Оказывать помощь; Очищать пол
- 6. Подберите к именам существительным однокоренные глаголы в неопределённой форме и запишите их. игра – ... ,
- 7. От прилагательных образуйте и запишите глаголы в неопределённой форме. Светлый – Зелёный – Чёрный – Больной
- 9. Скачать презентацию






Правописание гласных в корне слова
Причастный оборот
Вводные конструкции
Слова с чередующейся безударной гласной в корне
Инфанта, которая выросла. Источник вдохновения
Парные и непарные по твёрдости и мягкости согласные звуки
Тайна моего имени. Проектно-исследовательская работа учащихся начальной школы
Урок русского языка в 9 классе. Члены предложения, выделяемые по смыслу и интонационно, называются обособленными
орфоэпические нормы
Глагол - самостоятельная часть речи
Твердые и мягкие согласные звуки
2Словари
Русский язык. 4 класс. ''Спряжение глагола''
Готовимся к ОГЭ. Сложные предложения с разными видами связи
Односоставные предложения
Определение
Вводные слова и сочетания слов
Презентация на тему Буквы У, И, А после шипящих (5 класс)
Как писать итоговое сочинение
Стишки-подсказки для запоминания ударения в словах:
Грамматика как наука
Гласные О и Е после шипящих в суффиксах существительных
Некоторые вопросы практики подготовки учащихся к написанию части С на ЕГЭ
Односоставные предложения
Говорите правильно
Михаил Александрович Врубель Цалевна-Лебедь
Подготовка к написанию сжатого изложения
Научный стиль речи. 9 класс