Грамматические ошибки

Систематизация грамматических ошибок в формате ЕГЭ
Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом. По приезду в город мы посетили Псковский кремль.
Благодаря Сергея Ивановича наша экскурсия состоялась.
Вследствие сильным дождям вода в реке всё прибывала.
В выходные и праздничные дни поезда будут следовать согласно расписания.

Алгоритм действия
Найди предложение с производным предлогом.
Вспомни и проверь форму существительного, употребляемого с данным предлогом.
Запомни:
благодаря (чему?), согласно (чему?), вопреки (чему?)
(с Дат. п.)
вследствИЕ (чего?), по завершенИИ(чего?),
наподобИЕ (чего?), в продолженИЕ (чего?),
в заключенИЕ(чего?),
посредством (чего?), по причине (чего?)

Систематизация грамматических ошибок в формате ЕГЭ
Нарушение связи между подлежащим и сказуемым.
Каждый, кто читал повесть А.С. Пушкина «Капитанская дочка», сочувствуют главным героям.
Все, кто изучал творчество М.Ю. Лермонтова, знает много его стихотворений.
После выступления весь состав ансамбля спустились со сцены.

Алгоритм действия
1. Найди предложения, начинающиеся..
Те, кто..
Все, кто..
2. Выдели грамматические основы, определи род и число. ( Помни, ошибка чаще всего встречается в «главной части» БСП).
3. Проверь согласуются ли подлежащее и сказуемое в роде и числе.

Систематизация грамматических ошибок в формате ЕГЭ
Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением.
О первом космонавте Земли рассказывает Л. Обухова в статье «Любимце века».
В журнале «Юности» была опубликована рецензия на новый сборник стихов молодых поэтов.
Главный герой романа Ф.М. Достоевского «Идиота» князь Мышкин одновременно смешон и трагичен, подобно Дон Кихоту, с которым он ассоциируется.

Алгоритм действия
1. Найди в предложении название произведения
( пишется с большой буквы и в кавычках)
2. Если перед ним указан жанр произведения (роман, рассказ, повесть и т.д.)-приложение должно стоять в форме И.П.
3.Если нет указания на жанр-приложение склоняется по падежам.
(Употребление названий произведений литературы и искусства. )

Систематизация грамматических ошибок в формате ЕГЭ
Ошибка в построении предложения с однородными членами
Лингвистика не теряет не только своеобразия своих методов, но и щедро делится ими со смежными науками
Сёстры как хорошо разбирались в музыке, так и в живописи
Не только способности, а также трудолюбие помогут достичь успеха в работе.

Алгоритм действия
Найди предложение с однородными членами.
Определи, какими союзами они связаны, к какому слову относятся, на какие вопросы отвечают.
Запомни:
Однородные члены
Относятся к одному и тому же слову
Являются одной частью речи
Являются одним членом предложения
Отвечают на один вопрос
Но дополнения, которые относятся к однородным членам чаще всего отвечают на разные вопросы
Обобщающее слово находится либо перед однородными членами, либо после.

Систематизация грамматических ошибок в формате ЕГЭ
Нарушения в построении предложения с причастным оборотом
В.Г. Белинский написал около 20 статей и рецензий, специально посвящённые творчеству Н.В. Гоголя.
Школьники нашего села охотно помогали группе археологов, приехавшим из Новгорода.
Девушка, сидевшая у окна и которая хорошо пела, запомнилась всем.
Андрюшин долго оставался на террасе, любовавшийся ослепительными вспышками молний над садом.

Алгоритм действия
1. Найди в предложении причастие ( какой? что делающий, что сделавший? ущ-ющ-ащ-ящ-вш-ш-енн-нн-т-ом-ем-им)
2. Найди слово, к которому относится причастие.
3. Задай вопрос от определяемого слова к
причастию, проверь, совпадают ли окончания
вопроса и причастия.
Запомни:
1) причастие согласуется с определяемым словом:
2) не допустимо смешение
страдательных и действительных причастий.
3) нельзя совмещать конструкций
с причастным оборотом и союзным словом который
4). Помни, место причастного оборота или перед определяемым словом, или после него.
5). Причастный оборот не может разрываться другими членами предложения.

Систематизация грамматических ошибок в формате ЕГЭ
Неправильное построение предложений с косвенной речью
Пётр говорил о том, что «у меня слипаются от усталости глаза».
И.С. Тургенев писал, что «берегите язык, это клад, это достояние».
Водитель маршрутного такси сказал вновь вошедшим пассажирам, что оплатите проезд.

Алгоритм действия
1.Вспомни, что такое косвенная речь
Вовка сказал: «Я еще не готов к экзамену». (Прямая речь)
Вовка сказал, что он еще не готов к экзамену. (Косвенная речь)
2.Ищи глаголы-говорения
заявил, что…; сообщают, что…; передали, что…;
пишут, что…. сказал, что ..
3.Запомни!
Местоимения 1-го и 2-го лица ( я, мы, ты, вы) в косвенной речи не используются.