Слайд 2Найди третье «лишнее»
Аппликация, голубцы, ворота
Дрожжи, мгновение, мурашки
Крахмал, рюкзак, макулатура
Искусство, каникулы, сумерки
Слайд 3НАЙДИ ТРЕТЬЕ «ЛИШНЕЕ»
Соль, статуя, дверь
Магазин, город, ворона
Вихрь, рояль, зелень
Животное,
дрожь, степь
Соль, ворона, зелень, животное
Слайд 4Три склонения
имён существительных
Слайд 5Склонения существительных
а
а
я
я
е
о
Слайд 6
С. Есенин «Берёза»
Белая берёза
Под моим окном
Принакрылась снегом,
Точно серебром.
На пушистых ветках
Снежною каймой
Распустились
кисти
Белой бахромой.
И стоит берёза
В сонной тишине,
И горят снежинки
В золотом огне.
А заря, лениво
Обходя кругом,
Обсыпает ветки
Новым серебром
Слайд 8«ПРОВЕРЬ МЕНЯ»
Задание: запишите слова, распределив их по склонениям в три колонки.
Поляна,
солнце, трава, ягода, степь, кустарник, рожь, облако, зелень.
Ответ:
1 – поляна, трава, ягода,
2 – солнце, кустарник, облако,
3 – степь, рожь, зелень
Слайд 9Оценки
«5» - 1 ошибка
«4» - 2 ошибки
«3» - 3 ошибки
«2» -
4 и больше ошибок
Слайд 10ЦИФРОВОЙ ДИКТАНТ
Косуля, лисица, олень + медведь, белка, куница = мышь, волк, лань.
Ответ: 112+211=323
Слайд 11Цифровой диктант
Хомяк, крот, рысь
- норка, косуля, барсук
= выдра, кошка, коза
Ответ: 223-112=111
Слайд 12ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ ПЯТИМИНУТКА
Задание: распределить слова в три столбика, выделить изученную орфограмму.
Рожь, тополь, брошюра,
ель, цыган, местность, смелость, луч, шалаш, циркуль, шорох, цифра, чувство, аллея, ветвь, ёлка.
Слайд 13ИТОГ УРОКА
1. На уроке мы повторяли склонение имён существительных и пришли к
выводу, что все существительные относятся к ………..склонениям.
2. Чтобы правильно определить склонение существительного, нужно поставить его…
4. Помимо того, что на уроке повторяли склонение существительных, мы…
5. Особенно интересными мне показались следующие задания…., потому что…
7. Обращусь к цели, поставленной в начале урока…, сделаю вывод о том, что она…
Слайд 14ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Написать мини-сочинение «Лесная поляна»
из 10 предложений, определить склонение существительных.