Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Структура педагогической культуры
Структура педагогической культуры
Педагогическая культура - сущностная характеристика личности педагога, способов его педагогической деятельности и тех ценностей, которыми он в ней руководствуется. Выделяют 4 аспекта педагогической культуры: - область отношений взрослых и детей как сфера человеческой практики, способ передачи жизненного опыта и национальных ценностей культуры; - область педагогического знания, включающая определенную систему педагогических ценностей, педагогической теории, педагогического мышления, опыта творческой деятельности, в которых интегрирован совокупный духовный опыт в сфере обучения и воспитания; - сфера профессиональной деятельности, включающая профессиональные знания, умения и т. п.; - личностная характеристика каждого педагога, его позиций, качеств, поведения
Продолжить чтение
ТАРИХХХХХХХХХХХ
ТАРИХХХХХХХХХХХ
Ежелгі мәдениет ескерткіштерінің ең бір кереметі, бүкіл әлемге әйгілі болған ақын тас, жыршы тас – Орхон ескерткіштері (VІІІ ғ.). V-IX ғасырларда түркілер қоныстанған Алтай, Сібір, Орта  және  Орталық Азия жерінде жазу, сызу, егін, әдебиет өнері, тарих ғылымдарының, діни сенімдердің, Орхон жылнамасы мен Талас аңғарынан табылған ескерткіштер айғақ. Орхон-Енисей жазу ескерткіштері табылған уақыт түркі тілдерінің даму тарихындағы «Көне түрік» дәуірінде сай келеді. Шығыс Түркі құрамында өмір сүрген тайпалар осы Орхон – Енисей жазуын қолданып, осы жазу тілінде сөйлеген. Орхон-Енисей жазу ескерткіштерінің ең көп табылған жері – Орхон, Енисей, Селенгі және Талас бойы. Орхон-Енисей жазуы өзінің жазу ерекшеліктері мен қолдану өрісіне сай Орхон-Енисей және Талас жазуы делініп екі топқа бөлінеді.
Продолжить чтение
Геополитика РФ
Геополитика РФ
Россия - федеративное государство с республиканской формой правления. Действующая Конституция России была одобрена на всенародном референдуме 12 декабря 1993 года. Главой государства является президент, избираемый каждые 4 года. Исполнительная власть принадлежит правительству РФ во главе с председателем. Представительный и законодательный орган - Федеральное собрание, состоящее из двух палат: Государственной Думы и Совета Федерации. Общая информация Россия - федеративное государство с республиканской формой правления. Действующая Конституция России была одобрена на всенародном референдуме 12 декабря 1993 года. Главой государства является президент, избираемый каждые 6 лет. Исполнительная власть принадлежит правительству РФ во главе с председателем. Представительный и законодательный орган - Федеральное собрание, состоящее из двух палат: Государственной Думы и Совета Федерации. К разделу На главную Государственная символика Россия - федеративное государство с республиканской формой правления. Действующая Конституция России была одобрена на всенародном референдуме 12 декабря 1993 года. Главой государства является президент, избираемый каждые 4 года. Исполнительная власть принадлежит правительству РФ во главе с председателем. Представительный и законодательный орган - Федеральное собрание, состоящее из двух палат: Государственной Думы и Совета Федерации. Государственная символика РФ Гимн Флаг Герб К разделу На главную Назад
Продолжить чтение
Специалист по киберпротезированию профессия будущего
Специалист по киберпротезированию профессия будущего
Немного истории… Люди с глубокой древности пытались замаскировать свои изъяны - один из первых протезов был сделан еще в Древнем Египте, это был деревянный палец ноги. Протез состоял из двух деревянных частей, которые скреплялись кожаной нитью через отверстия, просверленные в древесине. До последнего времени протезы мало чем отличались от своих древних аналогов. Они не умеют двигаться - просто чуть лучше имитируют часть тела человека. О ПРОФЕССИИ Специалист по киберпротезированию – именно тот, кто делает жизнь утративших ту или иную конечность людей максимально приспособленной к окружающему миру. Работает над тем, чтобы максимально срастить человека и искусственную конечность. Протезы нового поколения – киберпротезы – взаимодействуют с телом: ими можно управлять с помощью мышц или нервных импульсов
Продолжить чтение
Проблема человека в истории философии
Проблема человека в истории философии
К философским проблемам, связанным с человеком относятся: Проблема определения «что есть человек», какой смысл вкладываем мы в это слово. 2. Определение сущности человека, то есть, того, что делает человека человеком. 3. Как альтернатива предшествующему вопросу, в постклассической философии ставится вопрос о существовании человека, о специфике его бытия, или вопрос о том, как человек делает из себя человека. 4. Проблема смысла жизни человека, его назначения и места в мире. 5. Проблема происхождения человека так же имеет философский аспект размышлений. Философия Древней Греции Здесь человек - часть космоса и сверхвременного порядка, а его душа – часть космической души. Милетская школа и ее представители не отделяли антропологическую проблематику от общемировоззренческой. Античная философия в лице софистов и Сократа акцентировала внимание на человеке, как особом предмете познания. Протагор, лидер софистов, сформулировал основной принцип философствования: «Человек есть мера всех вещей: существующих, что они существуют, и не существующих, что они не существуют».
Продолжить чтение
Грипп: общие сведения
Грипп: общие сведения
Грипп: общие сведения источники и пути заражения опасность и виды вируса гриппа Симптомы заболевания Лечение гриппа Профилактика гриппа Результаты опроса Грипп: общие сведения Грипп - это тяжелая инфекция, вызываемая вирусами, которая поражает мужчин, женщин и детей всех возрастов и национальностей. Заболевание гриппом сопровождает высокая смертность, особенно у маленьких детей и пожилых людей. Эпидемии гриппа случаются каждый год обычно в холодное время года и поражают до 15% населения земного шара. Главной особенностью этого вирусного заболевания является его способность к изменчивости. Вирус гриппа может самым принципиальным образом изменять свой антигенный состав. И это приводит к тому, что у очень большого количества людей полностью отсутствует какой-либо иммунитет, но не иммунитет «вообще», а именно иммунитет к данному, новому, не известному ранее варианту вируса гриппа.
Продолжить чтение
Наука в современном обществе
Наука в современном обществе
Тема: НАУКА В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ. Цель : охарактеризовать науку как особую систему знаний, отличительные черты науки, роль науки в современном обществе. Что такое наука? НАУКА – сфера духовной деятельности человека, направленная на получение достоверных знаний об окружающем мире. В широком смысле – особая сфера человеческой деятельности, направленная на выработку новых знаний, а также совокупность этих знаний, особым образом упорядоченных и систематизированных. Научные знания являются систематизированными Выделяют несколько элементов современного научного знания: естествознание (учение о природе, естеств. науки) технознание (технические науки) обществознание (общественные науки) человековедение (гуманитарные науки) Но в рамках одной науки происходит дробление, например: в медицине более 300 дисциплин В систему научного знания входят: - научные факты, подтвержденные наблюдениями, экспериментами; - законы и теории; - методы наблюдений, экспериментов, расчетов, доказательств. В современном обществе вся информация науки обрабатывается, накапливается с помощью современных информационных технологий. Особенность науки – это стремление объяснить мир, используя особый язык. математика – цифры; химия, физика – формулы, условные обозначения. В отличии от мифологии, наука предполагает доказательность и проверку полученных результатов.
Продолжить чтение
Многоаспектный анализ текста на уроках русского языка
Многоаспектный анализ текста на уроках русского языка
Умение работать с текстом как основным способом получения информации- правильность выполнения заданий ЕГЭ и ГИА, успешность обучения в целом, выход на метапредметный уровень: освоение ЛЮБЫХ видов деятельности, связанных с получением, обработкой и восприятием информации. Коммуникативная компетенция: способность ученика вступать во взаимодействие с текстом, воспринимать информацию, адекватно ее интерпретировать, создавать собственное высказывание. Размышления по поводу… Причины проблем: нет связи между освоением теории и формированием практических умений и навыков; остаются недостаточно усвоенными разделы речеведения, связанные с интерпретацией содержания текста, комментарием проблематики, неумение работать с информацией, воспринимать, интерпретировать её; фронтальные формы работы с текстом на уроках вступают в противоречие с необходимостью каждому ученику самостоятельно на итоговой аттестации создавать собственное высказывание по незнакомому тексту. Размышления по поводу…
Продолжить чтение
Профессиональные заболевания кожи
Профессиональные заболевания кожи
КЛАССИФИКАЦИЯ 1. Профессиональные дерматозы химической природы: А. Профессиональные дерматозы от воздействия первичных раздражителей: эпидермиты, контактные дерматиты; химические ожоги (I, II, III степеней); изъязвления кожи и слизистых оболочек; онихии ипаронихии. Б. Аллергические профессиональные дерматозы: аллергический дерматит, экзема, токсидермия, крапивница. В. Профессиональные дерматозы от воздействия углеводородов: фолликулиты и акне; токсическая меланодермия; ограниченные кератодермии и эпителиоматозные разрастания; фотодермиты. Г. Дерматокониозы. 2.Профессиональные дерматозы физической этиологии: А. Профессиональные дерматозы от воздействия механических факторов: омозолелости, механический дерматит, травматические повреждения. Б. Профессиональные дерматозы от воздействия термических факторов: ознобление; отморожения (I, II, III степеней); термические ожоги (обвариваниия, ошпаривания I, II, III степеней). В. Профессиональные дерматозы от воздействия актинических агентов: 1)солнечный дерматит (I и II степеней); 2)лучевые радиационные поражения кожи: а) острый рентгено-радиодер- мит (I, II, III степеней); б) хронический рентгенорадиодермит, поздняя лучевая язва, лучевой рак кожи. Г. Электротравма. 3. Профессиональные дерматозы инфекционной и паразитарной этиологии: А. Бациллярные: эризипелоид, туберкулез кожи, сибирская язва, сап, сифилис, прочие. Б. Узелки доярок. В. Дерматозоонозы. Г. Микозы: зоофильная трихофития, трихомикозы, глубокие микозы (актиномикоз, бластомикоз, хромомикоз, споротрихоз), кандидозы. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ДЕРМАТОЗЫ ХИМИЧЕСКОЙ ПРИРОДЫ, ОБУСЛОВЛЕННЫЕ ВОЗДЕЙСТВИЕМ УГЛЕВОДОРОДОВ. Масляные акне (фолликулиты), развиваются на участках кожи, подвергшихся воздействию смазочно-охлаждающих, машинных масел, дистиллятов каменно-угольной смолы, нефти, сланцев, керосина, бензина и др. На месте воздействия появляются черные точки (комедоны), затем формируются папулезные элементы темно-красного цвета размером от булавочной головки до мелкой горошины. В центре их имеется «пробка или стержень». В основе образования папул лежит интенсивная пролиферация и гиперкератоз фолликулярного эпителия. Высыпания локализуются на разгибательной поверхности бедер, кистях, предплечьях, иногда на груди.
Продолжить чтение
Административные правоотношения
Административные правоотношения
Административное право. - отрасль права, которая регулирует общественные отношения с сфере государственного управления, те общественные отношения, которые складываются в процессе осуществления исполнительной власти, т.к. государственное управление страной осуществляет исполнительная ветвь власти. - деятельность исполнительной власти регулируется соответствующими юридическими нормами Источники административного права - Общепризнанные принципы и нормы международного права, международные договоры РФ - Конституция РФ - Постановления Конституционного Суда РФ - Федеральные конституционные законы - Федеральные законы, включая законы РФ и РСФСР, кодексы РФ и основы законодательства РФ - Нормативные указы Президента РФ - Нормативные акты палат Федерального Собрания РФ - Нормативные постановления Правительства РФ - Нормативные акты федеральных органов исполнительной власти (постановления, приказы, распоряжения, правила, инструкции и положения) - Нормативные акты некоторых федеральных государственных органов с особым статусом (например, Центральный банк РФ)
Продолжить чтение