Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Школа здоровья
Школа здоровья
Школа здоровья Гармонизация физического и психического развития младших школьников на уроках ритмической гимнастики, одна из задач, которая решается в системе занятий учителем и классным коллективом. Наша школа создаёт условия для развития и сохранения здоровья учащихся за годы учёбы. Увеличена двигательная активность ребят за счёт 3 часа физической культуры и дифференцированной работы в специальных медицинских группах с детьми и подростками имеющими те или иные отклонения в здоровье. В школе разработана и внедрена программа «Здоровье». Это система физического воспитания в группах СМГ, различные спортивные соревнования «Весёлые старты». «Пионербол». Спортивные состязания «Богатырская сила» . «Папа, мама , я – спортивная семья». Уроки ритмической гимнастики создают условия для сохранения здоровья учащихся. Занимается с детьми учитель высшей категории Васильева Тамара Александровна. На уроке ритмической гимнастики На уроке ритмической гимнастики ребята развивают свои основные физические качества силу, ловкость, гибкость, становятся собранней, внимательней помогают друг другу в освоении сложно-координированных упражнений и командных играх.
Продолжить чтение
Глубины, покоренные аквалангистами
Глубины, покоренные аквалангистами
Многие люди с замирающим сердцем смотрели знаменитую во всем мире киноленту "Человек-амфибия", мечтая как ее герой Ихтиандр, покорить просторы голубой бездны, поэтому совсем немудрено, что большинство аквалангистов, чаще именуемые дайверами, стремятся установить новые рекорды погружения. В итоге, самое глубокое погружение (рекорд мирового масштаба) произошло в 2005 году, в июле месяце, когда французский учитель младших классов Паскаль Бернабе, уже не первую пятилетку ныряя с аквалангом в водах Средиземного моря, смог погрузиться на глубину 330 метров. До этого рекорд глубины погружения с аквалангом составил 214 метров, а поставил его знаменитый пловец из Австрии Герберт Ницш, который по праву считался легендарным дайвером, ведь ему удавалось становится лидером в этой непростой сфере по меньшей мере 31 раз. Примечательно, но к покорению водной лазури испытывают самую настоящую страсть и представительницы прекрасного пола, в результате чего было совершено погружение на глубину в 160 метров американской дайвершей Таней Стритер, которая умудрилось опустится так глубоко без акваланга.
Продолжить чтение
Профилактика ВИЧ
Профилактика ВИЧ
ЧТО ТАКОЕ ВИЧ? ВИЧ ИНФЕКЦИЯ - это заболевание вызванное вирусом иммунодефицита человека, характеризующееся специфическим поражением иммунной системы, приводящим к ее медленному и неуклонному разрушению до формирования синдрома приобретенного иммунодефицита (СПИД). ИСТОРИЯ ВИЧ История ВИЧ-инфекции 1978 год – первое обнаружение симптомов СПИДа. 1983 год – открытие вируса иммунодефицита человека. 1987 год – зарегистрирован первый случай ВИЧ инфекции в России. 1991 год – от СПИДа умер Фре дди Ме ркьюри, лидер группы Квин. История ВИЧ-инфекции 1995 год – в России зарегистрировано 1200 человек с ВИЧ инфекцией. 1996 год – ВИЧ попадает в среду наркоманов, число больных стремительно растет (за год в 6 раз) 2001 год – в России объявлено начало эпидемии, зарегистрировано более150000 случаев ВИЧ инфекции. 2009 год – в России ежедневно заражаются ВИЧ инфекцией более 100 человек.
Продолжить чтение
Утомление при физической и умственной работе. Восстановление
Утомление при физической и умственной работе. Восстановление
Утомление Это функциональное состояние, временно возникающее под влиянием продолжительной и интенсивной работы и приводящее к снижению ее эффективности. Утомление проявляется в том, уменьшается сила и выносливость мышц, ухудшается координация движений, возрастают затраты энергии при выполнении работы одинакового характера, замедляется скорость переработки информации, ухудшается память, затрудняется процесс сосредоточения и перераспределения внимания, усвоения теоретического материала. Утомление связано с ощущением усталости, и в то же время оно служит естественным сигналом возможного истощения организма и предохранительным биологическим механизмом, защищающим его от перенапряжения. Утомление, возникающее в процессе упражнения, это еще и стимулятор, мобилизующий как резервы организма, его органов и систем, так и восстановительные процессы.
Продолжить чтение