Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Метод индукции как способ построения научной теории
Метод индукции как способ построения научной теории
БЭКОН (Bacon) Фрэнсис (22 января 1561, Лондон – 9 апреля 1626, Хайгет) – английский философ, писатель и государственный деятель, один из родоначальников философии Нового времени. Философия Бэкона, идейно подготовленная предшествовавшей натурфилософией, традицией английского номинализма и достижениями нового естествознания, соединила в себе натуралистическое миросозерцание с началами аналитического метода, эмпиризм – с широкой программой реформы всего интеллектуального мира. Основные труды: «Великое восстановление наук» (Instauratio Magna Scientiarum): «О достоинстве и приумножении наук» (1623), «Новый Органон, или Истинные указания для истолкования природы» (1620), История ветров» (Historia ventorum, 1622), «История жизни и смерти» (Historia vitae et mortis, 1623), «История плотного и разреженного и о сжатии и расширении материи в пространстве» (Historia densi et rari... 1658), «Новая Атлантида» (1627), «Опыты, или Наставления нравственные и политические» (1597, 1612, 1625), Неоконченный трактат «О началах и истоках в соответствии с мифом о Купидоне и о небе, или о философии Парменида и Телезио, и особенно Демокрита в связи с мифом о Купидоне» (1658). От него берет начало материалистическая традиция в философии Нового времени и то направление исследований, которое впоследствии получило название «философия науки». Новый Органон Новый Органон (Novum Organum scientiarum) — трактат Фрэнсиса Бэкона, излагающий новое понимание сути науки. Издан в 1620 году в двух книгах. Является второй частью труда «Великое восстановление наук» и самой известной из работ Бэкона. Идолы: рода, пещеры, театра, рынка. Пути познания: паука, муравья, пчелы. Метод познания: элиминативной индукции.
Продолжить чтение
Дидактическая игра для детей старшего дошкольного возраста Сок и Варенье
Дидактическая игра для детей старшего дошкольного возраста Сок и Варенье
Цель игры Формировать умение образовывать относительные прилагательные , развивать зрительное восприятие Изготовление игры Из цветного картона вырезать: две банки (большую и маленькую) сделать канцелярским ножом две прорези. Изображение фруктов и ягод взяла из раскрасок. Наклеила на картон, сзади приклеила полоску из картона, чтобы их можно было вставлять в прорези банки. Сок из яблок-яблочный, варенье-яблочное Сок из груш-грушевый, варенье-грушевое Сок из слив-сливовый, варенье-сливовое Сок из вишни-вишневый, варенье-вишнёвое Сок из клубники-клубничный, варенье-клубничное Правила игра 1 вариант Предлагаю детям помочь маме приготовить варенье, сок из имеющихся ягод и фруктов. Ребёнок «кладёт» (вставляет в прорези банки) фрукты и ягоды. Ребёнок должен назвать, какой сок или варенье получилось.
Продолжить чтение
Азбука нравственности
Азбука нравственности
Пояснительная записка          Пособие «Азбука нравственности» представляет собой большую самодельную книгу, выполненную по типу «лэпбука» (lapbook). Книга содержит практический материал по нравственному воспитанию дошкольников на основе произведений детской художественной литературы. Удивительный и прекрасный МИР ДЕТСКОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, где почти в каждом произведении заложен огромный воспитательный потенциал и на примере героев произведенний можно рассмотреть обсудить нравственные категории Каждая страница книги содержит материал, которой подобран по одной теме и который ребенок может доставать, перекладывать, складывать по своему усмотрению. Тема определена в пословице вверху страницы. Размер книги 50*60 см. каждая страница обшита бархатом. для   проведения  занятий с одним ребенком или подгруппой детей  на основе «лэпбука» с целью изучения нового и закрепления  ранее изученного материала. напольную (размеры), каждая страница которой обшита бархатом. Книга торой содержит практический материал по духовно- нравственному воспитанию Тексты подобраны в соответствии с возрастом детей и сгруппированы в три жанрово-тематических раздела: «Чудетство», «Выгляни в окошко…», «Мир удивительных открытий». Каждый из них начинается с детского фольклора: пословицы, заклички, загадки, потешки, считалки, дразнилки, хвалилки. Представлены русские народные сказки, сказки народов мира, авторские сказки, стихи и рассказы известных детских писателей прошлого и настоящего. Отдельным значком «звёздочкой» (*) в книге отмечен краеведческий материал, произведения писателей и поэтов города Кинешмы. Каждый раздел хрестоматии снабжён методическим материалом, который включает в себя:   В ней собирается материал по какой-то определенной теме. Духовно-нравственное воспитание дошкольников основывается на привитии ребенку моральных, эстетических и духовных ценностей, которые формируют положительную, нравственную и развитую личность. Главной целью духовно-нравственного воспитания является формирование нравственной личности, содействие духовному опыту и приобщение к ценностям православной культуры. К основным задачам духовно-нравственного воспитания дошкольников можно отнести: познание и прививание православной культуры и традиций; раскрытие духовной и нравственной одаренности ребенка, его способностей и талантов; гармоничное, позитивное и гуманистическое развитие личности ребенка; формирование гражданского самосознания, доброжелательного отношения к окружающему миру и людям; одухотворение жизненного пространства ребенка; защита и укрепление физического, психического и духовного здоровья ребенка. В лепбуке собрано несколько игр по духовно-нравственному воспитанию.
Продолжить чтение
Файловая система NTFS
Файловая система NTFS
Раздел NTFS, теоретически, может быть почти какого угодно размера. ФАЙЛОВАЯ СИСТЕМА NTFS Максимальный размер раздела NTFS в данный момент ограничен лишь размерами жестких дисков. Система NTFS делит все полезное место на кластеры - блоки данных, используемые единовременно. NTFS поддерживает почти любые размеры кластеров - от 512 байт до 64 Кбайт, неким стандартом же считается кластер размером 4 Кбайт. Никаких аномалий кластерной структуры NTFS не имеет. ФАЙЛОВАЯ СИСТЕМА NTFS СТРУКТУРА РАЗДЕЛА Диск NTFS условно делится на две части. Первые 12% диска отводятся под так называемую MFT зону - пространство, в которое растет метафайл MFT (по другому – для всех файловых систем – таблица содержания). Запись каких-либо данных в эту область невозможна. MFT-зона всегда держится пустой - это делается для того, чтобы самый главный, служебный файл (MFT) не фрагментировался при своем росте. Остальные 88% диска представляют собой обычное пространство для хранения файлов (для всех файловых систем – область данных – совокупность блоков (кластеров) на диске, индентифицируемых своими номерами/адресами).
Продолжить чтение