Содержание
- 2. Цель игры Формировать умение образовывать относительные прилагательные , развивать зрительное восприятие Изготовление игры Из цветного картона
- 3. Сок из яблок-яблочный, варенье-яблочное Сок из груш-грушевый, варенье-грушевое Сок из слив-сливовый, варенье-сливовое Сок из вишни-вишневый, варенье-вишнёвое
- 4. 2 вариант В игру можно играть парами. Один ребёнок «готовит» сок или варенье, второй называет. Воспитатель
- 5. 3 вариант Воспитатель вставляет картинку в банку и намеренно допускает ошибки в подборе относительных прилагательных (сок-апельсиновый,
- 7. Скачать презентацию




Есть ли в нашем мире волшебство? Объединение Сказочный мир фоамирана
Предвесники весны
Практический кейс слушателя курсов повышения квалификации педагогов
Аттестационная работа. Проектно-исследовательская деятельность обучающихся во внеурочное время
Вот и стали мы на год взрослей…
Открываем мир. Один день в Нижнем Новгороде
Игра - Шустрый Скворец
Фронтальные занятия по развитию слухового восприятия и обучению произношению
Моя будущая профессия - юрист
Плетение на проволоке. Изготовление плоских фигурок
Аналітична робота супроводу та корекції професійного самовизначення особистості
Развитие понимания значения слов и текстов. Для учащихся 3-4 классов
Образование в семье: интеллектуальное развитие ребенка
Интеграция на уроках истории и обществознания как средство формирования гражданской позиции и целостного восприятия мира
Времена года
Мой Тишка
Времена года. Весна
Рисуем солью. Подготовительная группа
Неделя Почемучки, Юмора и Смеха, Фантазёров
Мастер-класс В шахматном королевстве
Правила внутреннего распорядка для студентов и учащихся Чайковского индустриального колледжа
Рисуем пластилином с элементами бумагопластики
Модели ночных сорочек
Закладка Лягушка
Домой нас провожает сказка
Рождественские загадки
Исследовательский проект: Игровые технологии как средство активизации познавательной деятельности первоклассников на уроках
10 правил воспитания, из-за которых дети становятся гениями. Поощрение самостоятельности