Содержание
- 2. Пример задачи Задача. Ввести два числа и вычислить их сумму. # ввести два числа # вычислить
- 3. # ввести два числа # вычислить их сумму # вывести сумму на экран Зачем нужны переменные?
- 4. Имена переменных Идентификатор — это имя программы или переменной. a b c МОЖНО использовать латинские буквы
- 5. Работа с переменными Присваивание (запись значения) a = 5 = оператор присваивания a = 5 a
- 6. Работа с переменными Изменение значения i = i + 1 увеличить на 1 a = 4
- 7. Ввод с клавиатуры Цель – изменить исходные данные, не меняя программу. a = input() 5
- 8. Ввод с клавиатуры a = input() ввести строку с клавиатуры и связать с переменной a b
- 9. Ввод с подсказкой a = input( "Введите число: " ) подсказка Введите число: Qu-Qu a =
- 10. Ввод вещественных чисел print( "Введите число:" ) x = float (input()) или так: x = float
- 11. Программа сложения чисел ожидание: реальность: Введите два числа: 5 7 5+7=12 5 7 12 a =
- 12. Вывод данных с текстом 5+7=12 значение a значение с значение b print(a, "+", b, "=", c)
- 13. Программа сложения чисел print ( "Введите два числа: " ) a = int ( input() )
- 14. Ввод двух чисел в одной строке a, b = map ( int, input().split() ) input() ввести
- 15. Задачи «A»: Ввести три числа, найти их сумму. Пример: Введите три числа: 4 5 7 4+5+7=16
- 17. Скачать презентацию














Процесс взаимодействия с IT
FireCat – программный комплекс для расчета индивидуального пожарного риска
Современное радиовещание
Оформление материалов для публикации
Создание мультимидийной презентации
Рекомендации по извлечению файла формата .cer из архива формата .p7b
Основные устройства компьютера
Алгоритмизация и программирование
Идентификация тренда сетевого трафика
Сайт. Версия 2.0
Blind texts
Проектная графика. Сравнительный анализ двух направлений
Курс SEO-практик. Управление индексацией сайта. Дубли и служебные страницы
СSS. Каскадные таблицы стилей: основные свойства
Пассажирский Wi-fi
Презентация на тему Разбор решений задач части В заданий ГИА по информатике
Графический редактор Adobe Photoshop Lightroom
Единицы измерения количества информации
Триггеры в презентации. Моя педагогическая инициатива
Интенсив. Слепой метод набора
Логика в ЕГЭ
Представление числовых данных
План презентации
8-3-1
Доступ к сервису мои достижения
WEB-технологии и оборудование: совмещаем несовместимое
Мультимедиа в Государственном музее политической истории России
Создание таблиц