Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Системы счисления
Системы счисления
Лекция 8. Системы счисления Системы счисления В непозиционных системах значение каждой цифры в изображении числа не зависит от позиции, которую эта цифра занимает в записи числа В позиционных системах значение каждой цифры в изображении числа зависит от позиции, которую эта цифра занимает в записи числа Непозиционные системы счисления Позиционные системы счисления Лекция 8. Системы счисления Системы счисления Система счисления (СС) – совокупность приёмов и правил для изображения чисел с помощью символов, имеющих определённые количественные значения. Основание системы счисления – это количество знаков, которое используется для записи цифр. Разряд - это позиция цифры в числе. Разрядность числа - количество цифр, из которых состоит число В позиционной системе счисления числа записываются так, что каждый следующий (движение справа на лево) разряд больше другого на степень основания системы счисления.
Продолжить чтение
Защита прав ребенка в РФ
Защита прав ребенка в РФ
Нет долга более священного, чем долг перед детьми. Нет обязанности более важной, чем обеспечить уважение их прав, сделать их жизнь свободной от страха и нужды и дать возможность расти в мире и счастье. Актуальность исследования обусловлена существованием в правовом регулировании комплекса проблем в сфере семейных правоотношений в период проведения в современной России правовой реформы. Вектор реформ в сфере защиты прав несовершеннолетних направлен в первую очередь на борьбу с беспризорностью, ликвидации сиротства, помощи детям инвалидам, на формирование человека-гражданина, способного быть самостоятельной личностью, со свободной волей, деятельность которой была бы построена в лучших идеалах общественной жизни. АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ Целью исследования является разработка теоретических основ и практических способов решения проблем защиты прав и законных интересов детей в Российской Федерации на материале историко-правового опыта регулирования брачно-семейных отношений в России. Для достижения поставленной цели диссертантом были поставлены и решены следующие задачи: изучить и обобщить законодательство и юридическую литературу, имеющуюся по проблематике исследования, различных периодов российской истории, определить степень и уровень теоретической разработанности темы; изучить историю развития защиты прав и законных интересов, детей в России разработать и предложить новую периодизацию ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:
Продолжить чтение
Поморские небылицы
Поморские небылицы
  Едем мы едем: Пермский край, Кировская область, Костромская, Вологодская - дороги, гОде баса, а гОде "вырви глаз". Пыхтят водилы иномарок, фыркают, пужаться за свои подвесточки, а нам на родненнкой "Приоре" и "серый волчОк " не страшОн. РазухОрились мы, разОгнали свою "ласточку", и - " Нак, дак подИ!!!". КОйдысь, не колесо гикнуло, знат амортизатор сгинул. Раскинулись на обочине, жаришша, солнце порато печёт, насекомые гнусОвят. Двои рванули в Тотьму за 60 вёрст за запчастями, а оные, пак времьюшко коротать, фильмец про пОдишаха сымать стали. ДевОшки прихОрошались, взяли опОхала поди онОва мужика, пак не сбег, ублОжать стали, пак чаюшшком, слОстями бОловать. Шесть часиков на обочине куковали, дак мир не без добрых людей, дак и мужики наши с руками. Починили мОшинку и дальше в путь-дороженьку двинулись. Тут нас и Тахир нОгнал. КОйдысь, вся команда в сборе. Вот и Белое морьюшко, но мы не узнаём оное: вечные льдины рОстаяли, вместо студеной воды - "парно молоко", солнце жарит , аж "масло на сковороде шкворчет". А мхи и болота, пак конца не знать, все повысохли. Под пОляшшим солнцем стали кОтОмОраны не спеша сбирывать. А омичи всё одно твердят невыкновенным долмато: " Мы погоду зОкОзали." Радуют пак дети и нами заяву на погоду требуют. Оли Магия, Койдысь, поди!!! Оли коллектив думО!!!. Пак на Белом морьюшке погоду не зОклинаниями, поди крестами поклонными оли молитвами у боженьки просят, об том наш лоцман дак командор Андрей зОботился. По приходу на каждый новый остров вырОботали класс традицу: по баночке хладо пива на пенОчке у морского экрана, а потом пак текущие дела. Бывало острова Кузовецкого архипелага и Онежского залива оный баса другова. Высоко, высоко - небо синее, "незаходимое" солнце, широко, широко - синее сверкаюшшее морьюшко. Беломорский край летом богат светом. Солнце круглосутошно. Радуется око. В этот раз бывали, кОйдысь, на острове Перхлуды - порато баса!!! Магии хватило на 10 деньков: тридцОтиградусков пеклО, пак в Африке, в тенёчке паруса посидеть хотелось от солнОшка скрытно. Оный день купались в морьюшке, порато баса, дале млели на огромных горячих камнях-валунах пак тюлени. В заболь хорошо!!! Беломорский Спа сОлон, КОйдысь.
Продолжить чтение
Терроризм в современном мире в России
Терроризм в современном мире в России
Терроризм – угроза обществу Терроризм – угроза обществу В конце 20-го и начале 21-го века в жизнь молодой России вошло такое уродливое явление - терроризм. Средства массовой информации пестрят заголовками, напоминающими сводки с полей сражений. На самом деле так оно и есть: терроризм уже давно объявил войну миру. Понятия теракт, террорист - смертник, пояс шахида, захват заложников и т.д. стали неотъемлемой частью современного мира. Часто жертвами терроризма становятся невинные люди, среди которых есть и дети. Так что же такое ТЕРРОРИЗМ? Терроризм (от латинского TERROR - страх, ужас) – насильственные действия преступных лиц с целью подрыва существующей власти, осложнения международных отношений, политических и экономических вымогательств у государств и корпораций.
Продолжить чтение
Профессия библиотекарь
Профессия библиотекарь
Из истории профессии Кто же такой библиотекарь? Смотритель книг? Книгохранитель? «Командир над академиками» (по словам Петра I)? Обратимся к словарю! Библиотекарь — профессионал по обработке информации в библиотечной и информационной науках, который выпол-няет организацию и управление информационными услуга-ми и материалами для всех, кому требуется эта информация. Как правило, библиотекари работают в государственных библиотеках или библиотеках высших или средних учебных заведений, начальных или средних школ, медиа-центрах, библиотеках в рамках предприятий или компаний. На западе некоторые библиотекари могут быть независимыми предприни- мателями, работающими в качестве ин- формационных специалистов, катало- гизаторов, и по прочим специализиро- ванным направлениям.
Продолжить чтение