Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Развитие выразительности речи у воспитанников старшего дошкольного возраста в процессе озвучивания видеосказки
Развитие выразительности речи у воспитанников старшего дошкольного возраста в процессе озвучивания видеосказки
Противоречие исследования состоит между заинтересованностью педагогов в решении проблемы развития выразительности речи у воспитанников старшего дошкольного возраста посредством озвучивания видеосказки и ограниченным количеством методических разработок решения данной проблемы на практике. Проблема исследования: каковы условия развития выразительности речи у воспитанников старшего дошкольного возраста в процессе озвучивания видеосказки? Объект исследования: процесс развития выразительности речи у воспитанников старшего дошкольного возраста. Предмет исследования: озвучивание видеосказки как средство развития выразительности речи у воспитанников старшего дошкольного возраста. Цель исследования: составление комплекса непосредственно образовательной деятельности по развитию выразительности речи у воспитанников старшего дошкольного возраста посредством озвучивания видеосказки. Методы исследования Теоретические методы: анализ психолого-педагогической литературы, сравнение, обобщение. Практические методы: педагогическое наблюдение, диагностика выразительности речи у воспитанников с помощью беседы.
Продолжить чтение
Перша світова війна: повсякденне життя в умовах фронту і тилу
Перша світова війна: повсякденне життя в умовах фронту і тилу
Мета Охарактеризувати особливості життя людей під час Першої світової війни; визначати фактори, які обумовлювали якість життя під час війни; Розвивати здобуті на попередніх уроках вміння працювати з історичними джерелами та встановлювати причинно-наслідкові зв”язки; Виховувати толерантне ставлення до оточуючих Зміни в житті людей Світова війна породила негативні зміни в способі життя народів, економічну розруху, відірвала від господарства мільйони робітників і селян усіх воюючих країн. Життя та побут переважної більшості населення воюючих країн уже в перший рік війни швидко зазнали різких змін у бік їхнього погіршення. Тривалий робочий день, зниження заробітної плати й зростання цін, погане харчування зумовили зростання смертності серед цивільного населення. Разом зі значними військовими втратами це призвело до істотного скорочення чисельності населення Австро-Угорщини, Німеччини і Франції. Життєвий побут мільйонів людей визначали важка повсякденна праця, довге стояння в чергах, голод і холод. У прифронтових зонах населення страждало від артилерійських та авіаційних бомбувань цивільних об'єктів у тилу. На окупованих територіях звичайним явищем ставали безцеремонні реквізиції, контрибуції та неприкриті грабунки з метою вилучення продуктів харчування, тяглової сили, інших матеріальних цінностей. З'явилася незнана доти проблема біженців.
Продолжить чтение
Расширенная гарантия + инстукция для дилеров
Расширенная гарантия + инстукция для дилеров
Ключевые моменты Ханкук Тайр Рус Срок действия программы с 15 марта по 31 августа 2016 Срок действия Гарантии – 1 год (365 дней) с даты продажи Гарантийный купон выдается при покупке комплекта, состоящего из 4 или 5 одинаковых шин Расширенная гарантия действует на шины Hankook всех типоразмеров следующих моделей: Ventus S1 evo2 (K117, K117B) / Ventus S1 evo (K107) Ventus V12 evo2 (K120) / Ventus V12 evo (K110) Ventus Prime2 (K115, K115B) / Ventus ME01 (K114) Ventus RS-3 (Z222) Ventus S1 evo2  SUV (K117A) / Ventus ST (RH06) Dynapro HP2 (RA33) / Dynapro HP (RA23) Dynapro AT-M (RF10) Гарантийный случай Отчетность Этап покупки Процесс Ханкук Тайр Рус При покупке комплекта шин Hankook (4 или 5 шин одинаковой спецификации) выдается купон Расширенной гарантии 2. Настоящая Расширенная гарантия дает Участнику право на один ремонт каждой шины либо ее замену в случае невозможности ее ремонта 3. Участник Расширенной гарантии готовит пакет документов на каждый гарантийный случай 4. Дилер регистрирует замену/ремонт в электронном виде на сайте hankook-warranty.ru в течение 7 рабочих дней. Бумажные документы хранятся дилером до востребования.
Продолжить чтение
PR_4
PR_4
Международная классификация изобретений МКИ МКИ была разработана в связи с договорённостью ряда европейских стран о сближении национальных систем классификации изобретений. В 1954 г. был утверждён первый вариант МКИ. С 1955 г. МКИ применяется в Бельгии, с 1956 г. – во Франции, с 1957 г. – в Италии, позднее – в Австрии, Бразилии, Великобритании, Греции, Дании, Нидерландах, Норвегии, США, Финляндии, ФРГ, Японии и других странах. С 1 января 1970 г. в СССР приказом Госкомизобретений от 25 марта 1969 г. МКИ была введена в полном объёме в качестве государственной системы классификации изобретений. Структура международной классификации изобретений состоит из 8 разделов, обозначенных заглавными латинскими буквами А…Н: A – удовлетворение жизненных потребностей человека; B – различные технологические процессы; C – химия, металлургия; D – текстиль и бумага; E – строительство, горное дело; F – механика, освещение, отопление, двигатели и насосы, оружие и боеприпасы, взрывные работы; G – физика; H – электричество.
Продолжить чтение
ЗАО НТЦ НАТЕКС. Оборудование перевода 3-х программ проводного вещания поверх сети FTTB
ЗАО НТЦ НАТЕКС. Оборудование перевода 3-х программ проводного вещания поверх сети FTTB
О компании ЗАО «НТЦ НАТЕКС» является российским лидером в области разработки и производства профессиональной аппаратуры и комплексных решений для построения современных систем связи. Компания НАТЕКС осуществляет разработку и поставку комплексных решений систем связи, включая как активное телекоммуникационного оборудование, так и вспомогательные системы (системы бесперебойного энергоснабжения, а так же модульно-штыревые системы заземления). Направленность разработки на потребности клиента Быстрая адаптация под специфические требования Качество, соответствующее мировым стандартам Гибкость по ценам и срокам поставки Комплексный подход к созданию систем Монтаж и ввод в эксплуатацию оборудования Гарантийное и после гарантийное обслуживание Текущая схема проводного вещания
Продолжить чтение
Управление персоналом проекта
Управление персоналом проекта
ВРЕМЕННЫЕ ОРГАНЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ Директор (куратор) проекта – должностное лицо отвечает за обеспечение проекта ресурсами и разрешение вопросов, выходящих за рамки полномочий руководителя проекта. Проектный комитет - коллегиальный орган исполнительной власти, принимающий управленческие решения в части планирования и контроля реализации проекта. Функциональный заказчик проекта – должностное лицо заинтересованное в выполнении проекта и являющееся владельцем результатов проекта Старшее должностное лицо - заместитель директора проекта. Руководитель проекта - должностное отвечает за достижение целей проекта, руководит процессом планирования, исполнения, контроля, завершения проекта. Администратор (секретарь) проекта – должностное лицо, отвечает за организацию планирования, отчетности, ведение проектной документации, организацию совещаний и оказание иной административной поддержки руководителю проектов. Участники проекта (рабочая группа) – должностные лица, структурные подразделения, представители внешних организаций, участвующие в реализации и управлении проектом матрица ответственности участников проекта, позволяет описать систему соподчинения членов основной команды проекта и распределения ответственности между ними. Этапы реализации инструмента: - составляется список основных результатов проекта согласно разработанной ранее ИСР (в их число включают и продукты проекта, и проектную документацию); - составляется список участников проекта; - строится таблица, в начале каждой строки которой указывают какой-либо результат проекта, а во главе колонки – конкретного участника проекта; - в ячейке, образованной строкой и колонкой, указывают функцию или роль, которые закрепляются за данным участником проекта для получения желаемого результата.
Продолжить чтение
Электронные таблицы. EXCEL (3)
Электронные таблицы. EXCEL (3)
ОСНОВЫ РАБОТЫ В MICROSOFT EXCEL. Ячейки – основные строительные блоки листа. Ячейки могут иметь разнообразное содержимое, например, текст, формулы или функции. Чтобы работать с ячейками, вам нужно знать как их выделять, вводить содержимое, удалять ячейки и их содержимое. Каждый прямоугольник на листе называется ячейкой. Ячейка – это пресечение строки и столбца. Строка Ячейка Столбец АДРЕС ЯЧЕЙКИ У каждой ячейки есть имя или адрес ячейки, который образуется на основе имен столбца и строки, пресечением которых образована ячейка. Адрес выбранной ячейки показывается в поле Имя. Здесь вы можете увидеть, что выбрана ячейка A3. Также вы можете одновременно выделить несколько ячеек. Группа ячеек называется диапазоном ячеек. Если вы ссылаетесь не на одну ячейку, а на диапазон, то используйте запись из адресов первой и последней ячеек, разделенных двоеточием. Например, диапазон ячеек, включающий ячейки A1, A2, A3, A4 и A5 будет записан как A1:A5.
Продолжить чтение