Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Почему радуга разноцветная?
Почему радуга разноцветная?
Цель: познакомить учащихся с тем, что такое радуга, формировать первоначальные представления о свете и цвете. Планируемые результаты: Предметные: перечислять цвета радуги в правильной последовательности. Познавательные: 1) добывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя учебник, свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке, 2) выполнять индивидуальные задания, перерабатывать полученную информацию: делать выводы в результате совместной работы всего класса. Коммуникативные: 1) слушать и понимать речь других; 2)участвовать в диалоге на уроке и в жизненных ситуациях; 3) отвечать на вопросы учителя, товарищей по классу; 4) соблюдать простейшие нормы речевого этикета; 5) работать в паре и группе. Регулятивные: 1) учиться высказывать свое предположение (версию); 2) работать по предложенному учителем плану; 3) организовывать свое рабочее место под руководством учителя; 4) определять цель выполнения заданий на уроке; 5) адекватно оценивать свои достижения. Личностные: освоение роли ученика; формирование интереса к учению. Солнце светит и смеётся, А на Землю дождик льётся. И выходит на луга Семицветная дуга.
Продолжить чтение
Управление человеческими ресурсами. Анализ кадрового потенциала
Управление человеческими ресурсами. Анализ кадрового потенциала
6.1 Анализ кадрового потенциала Оценить возможности кадрового потенциала - одна из задач кадровой политики фирмы. Кадровый потенциал – совокупность способностей и возможностей кадров обеспечить эффективную работу организации. Когда организация переходит к новому этапу развития, то создаются инновационные направления, расширяется объем задач, увеличивается кадровый состав, возникают проблемы командообразования - это повышает требования к кадровому потенциалу. Оценка кадрового потенциала может проводиться: по всей фирме, с охватом всех работников - руководителей и специалистов в отдельных подразделениях по уровням управления для решения конкретной задачи управления. Методы оценки кадрового потенциала При проведении оценки используются разные методики социально-психологической диагностики, специализированные методы сбора и анализа данных, социометрия, методы групповых оценок. Оценка потенциальных сотрудников проводится при отборе кандидатов на рабочее место. Она необходима для проверки соответствия профессиональных навыков кандидата требованиям организации и его психологических особенностей. Оценка действующих сотрудников фирмы используется при исследовании эффективности работы отдельных сотрудников, подразделений. Она необходима для последующей корректировки кадрового состава, выявления недостатков кадровой политики, выделения отличившихся сотрудников или подразделений и др. По цели проведения оценки выделяют количественные и качественные методы оценки кадрового потенциала.
Продолжить чтение