Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Танки второй мировой войны
Танки второй мировой войны
Легкие танки легкий танк Т-80 с экипажем в 3 человека, с усиленной броневой защитой. Одной из особенностей танка был большой угол возвышения 45-мм пушки (до 65 градусов).Для обеспечения стрельбы с большими углами возвышения, например при ведении боев в условиях города, танк был снабжен зенитным коллиматорным прицелом К-8Т. Этот прицел давал возможность ведения огня и по воздушным целям. Танк был поставлен на производство на заводе №40 в г. Мытищи, но после выпуска 81 танка производство было прекращено. Одной из причин принятия такого решения были трудности с освоением производства нового двигателя "ГАЗ-80". ЛЕГКИЙ ТАНК Т-50 Танк был разработан в 1940 году для замены легких Т-26, основной задачей которых являлась непосредственная поддержка пехоты на поле боя. Т-50 имел солидную броню, хорошее вооружение и мощный дизельный двигатель. Танк был выполнен по классической компоновочной схеме с передним расположением отделения управления и боевого отделения и с размещением моторно-трансмиссионной установки в кормовой части корпуса. Корпус имел рациональную форму с большими углами наклона броневых листов.
Продолжить чтение
Проект Формирование открытого банка оценочных средств по русскому языку
Проект Формирование открытого банка оценочных средств по русскому языку
Цель проекта Совершенствование норм и условий для полноценного функционирования русского языка как государственного языка Российской Федерации посредством создания открытого банка оценочных средств по русскому языку для проведения процедур контроля и оценки качества образования на уровне основного общего образования для использования в образовательном процессе Проект – одно из направлений Федеральной целевой программы «Русский язык» на 2016-2020 годы (утверждена постановлением Правительства Российской Федерации от 20 мая 2015 г. № 481) Задачи проекта 1. Создание открытого банка оценочных средств для процедур контроля и оценки на ступени основного общего образования (V – IX классы) по основным разделам курса: «Чтение», «Письмо», «Слушание», «Говорение», «Основные разделы науки о языке» в соответствии с требованиями ФГОС. 2. Разработка рекомендаций для дидактического обеспечения реализации процедур контроля и оценки и по использованию открытого банка оценочных средств в учебном процессе. 3. Проведение  1 диагностического тестирования с использованием заданий по русскому языку из открытого банка оценочных средств.
Продолжить чтение
Общая физическая и специальная подготовка в системе физического воспитания
Общая физическая и специальная подготовка в системе физического воспитания
Учебные вопросы: 1. Средства и методы физического воспитания. 2. Физическая подготовленность человека. 3. Общая физическая и специальная подготовка, структура учебно-тренировочного занятия. Рекомендуемая литература: 1. Ильнич В.И. Физическая культура студента и жизнь: Учебник / В.И. Ильинич. – М.: Гардарики, 2005. – 366 с. 2. Физическая культура и физическое воспитание студентов в техническом вузе / под ред. проф. В. Ю. Лебединского, доц. Э.Г. Шпорина. – Иркутск: ИрГТУ, 2012. – 294 с. 3. Физическая культура студентов в техническом вузе: учебное пособие / Под ред. проф. М.М. Колокольцева, ст. препод. Е.А. Койпышевой. – Иркутск: ИРНИТУ, 2015. – 335 с. 4. Холодов Ж.К. Теория и методика физической культуры и спорта: учебник для студ. учреждений высш. проф. образования. / Ж.К. Холодов, В.С. Кузнецов. – 12-е изд., испр. – М.: Издательский центр «Академия», 2014. – 480 с.
Продолжить чтение
Бірігіп жұмыс жасайтын квадрокоптерлер динамикасы мен басқарылуы
Бірігіп жұмыс жасайтын квадрокоптерлер динамикасы мен басқарылуы
Кіріспе 1. Құрылымдық талдау 2. Кинематика 3. Динамика 4. Басқарылуы 5. Имитационды моделін құрастыру 6. Басқару Қорытынды Кіріспе Қазіргі кезде көптеген үлкен компаниялар квадрокоптердің мүмкіндіктерін пайдалануда. Оларды көптеген мақсатта пайдалануда. Мысалы өрт сөндіру, камераға түсіру, климатты зерттеу, сәлемдемелер жіберу. Бір квадрокоптер мүмкіндіктері квадрокоптерлердің жиынтығына қарағанда мүмкіндігі аз. Бірақ та егер квадрокоптерлерде өзара байланыс болмаса, олар тиімсіз бір біріне кедергі етеді. Сондықтан оларды байланыстырып жұмыс істетсек мүмкіндіктері үлкен болады. Мысалы кез келген жердің картасын жасап шығу, Көбінесе оларды шоу элементі ретінде немесе соғыста пайдаланбақшы. Бірақ та оның потенциалы одан үлкен
Продолжить чтение
Архитектура ХIX века
Архитектура ХIX века
архитектурный стиль, распространённый в Европе в XVIII — начале XIX вв., главной чертой которого было обращение к формам античного зодчества как к эталону гармонии, простоты, строгости, логической ясности и монументальности. Отличительными чертами стиля являются четкость геометрии и простота форм, внушительность и при этом некоторая изящность, свойственная объектам античной архитектуры. Классицизм В архитектуре России классицизм проявил себя в период, начиная с конца 18 века и, наиболее ярко, в веке 19-м.  К основоположникам русского классицизма относят таких архитекторов, как М. Казаков, В. Баженов, И. Старов. Русский классицизм тем и отличается от мирового, что, взяв за основу достижения иностранных архитекторов, русские придали архитектуре свои отличительные черты, а именно: вместе с классикой в России использовали эклектику – сочетание разных стилей. Русский классицизм
Продолжить чтение
Правило 15 секунд
Правило 15 секунд
Система Ценообразования Стримеров Цена видеовызова стримеров в будущем будет: Стримеры будут ранжированы на основе ряда показателей эффективности и разделены на 5 различных уровней ранжирования. Новые стримеры будут начинать с 80 монет / мин и потенциально превратятся в 120 монет / мин за очень короткий период времени. Эта цена будет применяться ко всем вашим звонкам через нашу платформу. Система Ценообразования Стримеров Интерпретация способностей производится по 5 измерениям баллов, которые включают: уровень активности, заработки, нарушения, информацию профиля и интерактивность. Рейтинг обновляется каждые 24 часа на основе ваших поведенческих данных за последние 7 дней. Уровень активности Уровень активности количество рабочих дней за прошедшую неделю. Ежедневная общая продолжительность видеозвонка и ежедневная общая активная продолжительность работы. Средняя частота ответов на видеовызовы. Выполнение ежедневных задач. Интерпретация Способностей
Продолжить чтение
Районный конкурс творческих работ Моя альтернатива наркотикам
Районный конкурс творческих работ Моя альтернатива наркотикам
Цели и задачи: 1)Выявить причины распространения наркомании;  2)Рассмотрим признаки и последствия употребления одного из видов наркотиков; 3) Создание достойной альтернативы наркотикам. Одна из главных причин распространения наркомании в нашей стране – это отсутствие целенаправленной работы с молодежью по пропаганде здорового образа жизни, внедрения в сознание молодых высших нравственных и духовных ценностей, воспитания молодежи на лучших традициях российской культуры и спорта. Если в прежние времена идеологически направленные общественные организации в той или иной степени ставили своей задачей организацию спортивных соревнований и развитие массового физического воспитания, то сейчас отсутствие каких-либо общественных молодежных организаций в России дает резкий скачок в сторону увлечения молодежи наркотиками и другими вредными привычками, активизации зарубежных спецслужб и наркодельцов. Причины распространение наркомании в нашей стране.
Продолжить чтение