Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Тем, кто учит математику, Тем, кто учит математике, Тем, кто любит математику, Тем, кто ещё не знает, Что может любить математику, Наш КВН посвящается. Предмет «математика настолько серьёзен, что полезно не упускать случая, делать его немного занимательным»,- писал выдающий учёный 17 века Блез Паскаль. И хотя математика по-прежнему кажется многим не только серьёзной, но и даже скучной наукой, но иногда в ней проскальзывает озорная улыбка.

Мерки для построения чертежа рукава: Д р – длина рукава О пл – обхват плеча О зап – обхват запястья Прибавки на свободное облегание Поп - прибавка к обхвату плеча Пзап- прибавка к обхвату запястья

Мой любимый 11»А» Задачи классного руководителя свести воедино деятельность участников образовательного процесса, направленную на подготовку к такому серьезному для всех испытанию, как единый государственный экзамен; продумать социально-психологическое сопровождение ребенка; выстроить и скоординировать такую систему взаимодействия семьи и школы, в которой каждый участник образовательного процесса чувствовал бы себя защищенным.

Сотрудники отдела нормативно-технических документов провели исследование «Использование нормативно-технических документов студентами в дипломных и магистерских работах» Было проанализировано 2967 дипломных записок и 608 магистерских работ по 3–м факультетам: КИТА (факультет компьютерных информационных технологий и автоматики); ЭТФ (электротехнический факультет); ИММ (факультет инженерной механики и машиностроения) В списках использованной литературы просмотрено источников: по дипломным работам- 50761 название; по магистерским– 16825 названий.

Правотворчество (нормотворчество)– одна из важнейших сторон деятельности государства. Правотворчество должно быть направлено на создание и совершенствование единой, внутренне согласованной и непротиворечивой системы норм, регулирующих сложившиеся в обществе отношения В узком смысле под правотворчеством подразумевается сам процесс создания правовых норм компетентными органами

Вот они главные истины эти: Поздно заметили … Поздно учли … Нет, не рождаются трудными дети – Просто им вовремя не помогли. (из размышлений учителя) Показатели контроля качества образовательного процесса динамика когнитивного развития учащихся (через анализ умственного развития и обучаемости ребенка); рост достижений ученика по учебным дисциплинам (успеваемость); особенности личного развития школьника (воспитанность).

УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ МОУ ЛИЦЕЯ №1 БУГАЕВА В.М. г. Комсомольск-на-Амуре 2 Упражнения «Комфорт» Цель: расслабление мышц глаз для снятия напряжения, улучшение состояния и повышения работоспособности, улучшение кровообращения, снятие чувства усталости и тревожности, укрепление зрительной системы. 3

Структура УФК по Брянской области Особенности кассового исполнения бюджетов в 2011 г. Внедрение АС ФК Запуск Общероссийского Официального сайта в сети Интернет (ООС) Внедрение Федерального закона от 8 мая 2010 г. №83-ФЗ Создание Межрегионального операционного управления ФК Открытие счетов для обслуживания бюджетов на уровень Управления Организация работ на Официальном сайте ГМУ Сокращение численности

Экономическое обоснование использования современных средств индивидуальной защиты 1905 год 2005 год Материал: Материал: ТКАНЬ НИТРИЛ + Низкая цена - Быстрый износ + Отличная защита - Высокая цена Экономическое обоснование использования современных средств индивидуальной защиты ? ЦЕНА ИЛИ КАЧЕСТВО ?

Условие задачи с тремя черепахами Имеется равносторонний треугольник со стороной а, в вершинах которого сидят три черепахи. В некоторый момент времени все три черепахи начинают ползти с одинаковыми скоростями v, причём каждая из них ползёт точно к своей соседке справа. Вопрос: Через какое время они встретятся? Гипотеза: из соображений симметрии ясно, что они встретятся в центре треугольника. При повороте на 1200 вокруг оси система переходит в себя. Осью является центр треугольника. При повороте не меняется не только положение черепах, но и направление их скоростей.

Благотворительный пробег New Balance 2011 Бег – это просто! Бег – это доступно! Вы бегаете по утрам? Может, по выходным? Вам нравилось бегать в школе? Если Вы бегаете постоянно, то для Вас Благотворительный пробег– это возможность показать себя на профессионально организованном мероприятии. Если же Вы бегаете редко – Благотворительный пробег New Balance 2011 это первый шаг, чтобы перебороть себя, пробежать или пройти [да, да! Кто сказал что на Пробеге нужно обязательно бежать? :)] дистанцию, помочь детям и получить удовольствие. Ваших болельщиков ждут интересные конкурсы с призами и развлекательная программа! Легкоатлетический кросс, посвященный Дню защиты детей Благотворительный пробег New Balance 2011 28 мая 2011 Цели Собрать средства на программы ранней помощи для детей с синдромом Дауна Объединить усилия в решении социальной проблемы Продемонстрировать возможности детей с синдромом Дауна Изменить стереотипы о синдроме Дауна в обществе

Цель работы Исследование числа π и выявление его роли в окружающей среде Задачи работы Повысить математическую культуру Уметь обрабатывать информацию Развить умение анализировать и делать выводы Научиться кратко излагать свои мысли

Планирование проекта: Цель, проблема, задачи, гипотеза, предмет исследований и объект исследований. Форма работы: Индивидуальная, групповая, коллективная, работа в парах. Этапы работы: Подготовительный, основной, заключительный. Содержание работы: Театрализация, проведение творческих пятиминуток. Сочинение по картинке или серии картинок. Приём оживления, сочинение сказок на изнанку, закончи сказку, рассказ с продолжением. Рифмование: Чистоговорки, подбор рифм, двустишье, пропала рифма, доскажи, сократи или распространи предложение, дополни предложение, измени одно слово. ЦЕЛЬ: Развитие творческих способностей учащихся через ранее их выявление и создание благоприятных условия для их развития. Задачи: Развивать поэтический слух детей Воспитывать художественный вкус. Обеспечивать развитие речи школьников. Формировать речевые умения, навыки чтения, слушания, рассказывания. Обогащать чувственный опыт ребёнка, его реальные представления об окружающем мире и природы. Гипотеза: если работать по развивающему обучению, то учебные возможности учащихся формируются на более высоком уровне. Предмет исследований: Деятельность учеников. Объект исследований: Педагогический процесс обучения.

Содержание отчета Цель исследований Подготовка установки к сеансу Использование ускорительного времени в сеансе Краткие итоги сеанса Первые предварительные результаты анализа данных сеанса 2005 г. План анализа данных в 2006 г. План на второй сеанс Цель исследований Хорошо известны большие односпиновые асимметрии в области фрагментации поляризованного протонного пучка. А что будет в области фрагментации поляризованной мишени? Ранее на установке ПРОЗА-2М были проведены измерения в реакции π-+p↑→π0+X при энергии 40 ГэВ. Была обнаружена значительная асимметрия (~10-15%). А что будет на протонном пучке? Для ответа на эти вопросы измеряется односпиновая асимметрии в реакции p+p↑→π0+X при 50 ГэВ и больших отрицательных значениях xF (-0.8

ЮРИДИЧЕСКИЙ КОНСАЛТИНГ Предлагаемые услуги: Санкт-Петербург, ул. Сердобольская, д. 65, лит. А Тел.: +7 (981) 710-20-10 E-mail: [email protected] Абонентское обслуживание:

ХРИСТИАНСКАЯ АПОЛОГЕТИКА И БИБЛЕЙСКАЯ СТРАТЕГИЯ БЛАГОВЕСТИЯ Расписание уроков Московской Духовной Академии на 1880-81 учебный год (ЖМП, 1880, стр. 154-156)

Аналоговая и дискретная форма представления информации Живописное полотно, цвет которого изменяется непрерывно Изображение, напечатанное с помощью струйного принтера и состоящее из отдельных точек разного цвета растровое кодирование точечный рисунок, состоит из пикселей фотографии, размытые изображения векторное кодирование рисунок, состоит из отдельных геометрических фигур чертежи, схемы, карты Два типа кодирования графики

Директор МОУ «Остроженская средняя общеобразовательная школа» Самсонова Валентина Ивановна «Отличник народного образования» - 1990 г. «Заслуженный работник образования Калужской области» - 2007 г. Общий педагогический стаж – 32 года В должности директора – 24 года Жизнь каждого человека многогранна и разнообразна, она способна ежеминутно и ежечасно вносить свои коррективы и изменения в наши планы. Она - часть истории страны, её успехов и неудач. Эти изменения заставляют нас думать о совершенствовании процесса, в котором мы задействованы, являются своего рода двигателем в развитии любого дела.

Продукты ТЭФ Сбербанка России Операции с аккредитивами в рублях на территории Российской Федерации Финансирование платежей по экспортным аккредитивам как за счет собственных средств Банка, так и за счет целевого привлечения денежных ресурсов на внешних и внутренних рынках Пост-импортное финансирование под гарантии ЭКА Продукт Краткое описание Структурированное долгосрочное привлечение денежных ресурсов зарубежных банков для финансирования импортных контрактов клиентов с участием Экспортных кредитных агентств Предэкспортное финансирование Открытие аккредитивов в счет лимита риска на клиента, без обеспечения Документарные операции на международном рынке Выпуск, авизование, подтверждение, трансферация аккредитивов, в т.ч. резервных. Выдача рамбурсных обязательств, авизование гарантий банков-контрагентов Документарные операции на внутреннем рынке Привлечение денежных ресурсов зарубежных банков для финансирования производства экспортной продукции Непокрытые аккредитивы Пост-экспортное финансирование за счет собственных средств Банка / с привлечением средств зарубежных банков Пост-импортное финансирование Привлечение денежных ресурсов зарубежных банков для финансирования импортных контрактов клиентов Минимизация рисков риск непоставки товара риск невыполнения платежа риск неисполнения сроков риск несоответствия качества товара Преимущества аккредитивной формы расчетов Преимущества для продавца Преимущества для покупателя Устранение риска неплатежа Осуществление платежа не связано с платежеспособностью и согласием покупателя (обязательство банка) Аккредитив не может быть изменен / аннулирован без согласия продавца Возможность организации финансирования Исключение риска отказа от поставки со стороны покупателя Гарантия своевременной отгрузки товара Уверенность в том, что оплата будет произведена только после отгрузки товара. Возможность избежать аванс. Возможность организации финансирования Контроль правильности оформления и своевременности представления коммерческих документов Возможность контролировать сроки исполнения контракта Баланс интересов

Блинкер -моргун. Блинкер – стикер на телефон. Материал: индуктивная плата+полимерная заливка. БЛИНКЕР клеится в районе антены на мобильном телефоне. При входящем и исходящем звонке на телефон, БЛИНКЕР мигает. Даже если на телефоне выключен звук, или абонент находится в шумном помещении, он никогда не пропустит звонок! Цвета лампочек на выбор. Блинкер изготавливаем по индивидуальной форме и размеру. Оптимальный размер до 3 кв. см. Блинкер поставляется на картонной подложке, на которой можно разместить полиграфию с информацией. Цена: на БЛИНКЕР с одной лампочкой Образец – 3600 рублей 3000 штук – от 25 рублей 5000 штук – от 17 рублей 10000 штук – от 14 рублей. 30000 штук – от 9 рублей. Срок поставки от 28 до 34 рабочих дней. 2 Браслеты. Браслеты сувенирные. Мы предлагаем несколько типов браслетов: Силиконовые. С тиснением и нанесением. SLAP браслеты. С металлической вставкой. ПВХ браслеты – с объемным логотипом. Неопреновые спортивные браслеты-напульсники. Каждый может выбрать браслет под свои цели и бюджет. СИЛИКОНОВЫЕ. Цена: при размере 202*12 мм Образец – 2200 рублей 1000 штук – от 30 рублей 5000 штук – от 19 рублей 30000 штук – от 10 рублей. Срок поставки от 26 до 32 рабочих дней. SLAP. Цена: при размере 300*30 мм Образец – 3400 рублей 1000 штук – от 40 рублей 3000 штук – от 34 рублей 10000 штук – от 27 рублей. Срок поставки от 26 до 34 рабочих дней. ПВХ. Цена: при размере 210*10 мм Образец – 3000 рублей 1000 штук – от 34 рублей 3000 штук – от 28 рублей 10000 штук – от 20 рублей. Срок поставки от 26 до 34 рабочих дней. 2

История Наиболее значимые этапы развития бизнеса фирмы. Если фирма молодая - предыстория проекта или разработки, положенной в основу ее создания. Учредители ЗАО «ХХХ» (% доля гос-ва) ХХ % ООО “ ХХХХХХХХ” (% доля гос-ва) ХХ % Х физических лиц ХХ % Кроме указания количества работников, занятых на предприятии, дать уровень образования и профессиональной подготовки. Указать потребность в персонале в случае получения инвестиций и расширения производства. Персонал В штате ХХ чел. Привлекаемых до ХХХ чел.

Pārvērtības Uzrakstiet reakcijas vienādojumus, kas attēlotu sekojošas pārvērtības! Organiskā ķīmija Uzrakstiet reakcijas vienādojumus, kas attēlo sekojošas pārvērtības!

1. Назначение программно-вычислительного комплекса Программно-вычислительный комплекс EnergyCS предназначен для выполнения электротехнических расчетов при проектировании и эксплуатации электроэнергетических систем любой сложности. Он сочетает в себе удобный пользовательский интерфейс и мощные математические методы расчета режимов как разомкнутых распределительных, так и сложнозамкнутых системообразующих сетей. Комплекс состоит из трех независимых модулей, каждый из которых решает определенную задачу в единой информационной модели рассматриваемой электрической сети: - расчет и анализ установившихся режимов (EnergyCS Установившийся Режим); - расчет токов короткого замыкания и токов замыкания на землю (EnergyCS ТКЗ); - расчет потерь электроэнергии в сложных энергосистемах (EnergyCS Потери). 2. Области применения программно-вычислительного комплекса Проектирование и эксплуатация электрических распределительных сетей района, подрайона, города, а также промышленных предприятий. Проектирование и эксплуатация сложных энергетических систем. Разработка технических условий на подключение дополнительных предприятий к существующей электрической сети. Оперативный контроль, проверка и прогнозирование возможных режимов существующих электрических сетей переменного тока. Расчеты и анализ технологических потерь электроэнергии в электрических сетях любой сложности и касса напряжения.

История создания Проект PVM был начат в 1989 году в Oak Ridge National Laboratory Первый релиз – Март 1991. Библиотека была полностью переписана в 1993 году. Версия 3.3, которая и будет рассматриваться далее. Парадигма PVM pvmd pvmd pvmd