Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Над Россией солнце светит, И дожди шумят над ней. В целом свете, в целом свете Нет страны её родней! ТЕМА УРОКА: «БОГАТА ПРИРОДА РОССИИ»

Воспитывать у детей интерес и любовь к искусству своего народа; Углублять эстетическое впечатление от народного искусства; Воспитывать умение видеть прекрасное в окружающем мире, чувствовать красоту художественного образа; Ознакомить с видами народного декоративного искусства: городецкая роспись, гжель, хохлома, жостово. Научить создавать шаблон народного декоративного изделия. Цели: Ну-ка проверь, дружок, Ты готов начать урок? Всё ли на месте Всё ли в порядке, Альбом, краски и карандаши? Желаю удачи – За работу, в добрый час

С точки зрения педагогики, привычка – это действие или система действий, которые на основе повторения становятся автоматизированными, фиксированными и легко выполнимыми. Если человека в детстве не научили мыть руки после туалета, и регулярно чистить зубы, то он вряд ли будет это делать, став взрослым. Сегодня разговор пойдет о том, как воспитать у ребенка привычки и навыки, необходимые для здорового образа жизни. В связи с этим, возникают 3 вопроса: Когда учить? Как учить? Чему учить? Ответ на вопрос: «Когда учить?», весьма прост. Цитирую старый анекдот. Молодая мамаша спрашивает у пожилого учителя: Моему сыну уже 3 года, когда мне можно начинать его воспитывать? Милочка, уже поздно! – отвечает учитель. Начинать учить нужно с рождения, ежедневно и постоянно. Учить ребенка чистить зубы, нужно не в детском саду, а когда они только вырастут.

Этапы образования СССР: 1920-1921 гг. – образование первых советских народных социалистических республик подписание между республиками договора о взаимодействии в военно-хозяйственной и дипломатических областях объединение вооружённых сил, промышленности, финансов, транспорта, почтово-телеграфной связи под руководством РСФСР декабрь 1920 г. – VIII Всероссийский съезд Советов принял Государственной план электрификации России (ГОЭЛРО) создание единой энергетической сети Проекты образования СССР

Элементы городской дороги Чем отличается загородная дорога от городской?

Главные ступени лада. Их функции в тональности. Главные ступени лада – это тоника ( I) , субдоминанта (IV) и доминанта (V). Их трезвучия совпадают с ладовой окраской: в мажоре - они мажорные, в миноре – они минорные. Трезвучия этих ступеней включают в себя все звуки лада, служат основой аккомпанемента. Субдоминанта – даёт толчок к гармоническому развитию, доминанта обладает сильным тяготением к тонике, часто используется в кадансах ( окончаниях). Обращение трезвучий главных ступеней. Обращение – это перемещение звуков на октаву. При обращении трезвучий образуются новые аккорды. 1- е обращение – секстаккорд, 2- е обращение – квартсекстаккорд.

ОГЭ. Задание Замените словосочетание «детское ликование» (предложение 13), построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание В русском языке существует 3 способа связи слов в словосочетании: 1. СОГЛАСОВАНИЕ 2. УПРАВЛЕНИЕ 3. ПРИМЫКАНИЕ

1 Ядерная энергетическая установка (ЯЭУ) Рисунок 1. Принципиальная схема одноконтурной и двухконтурной ЯЭУ 1-Реактор; 2 – турбина; 3-конденсатор; 4- насос, 5 – биологическая защита, 6-насос, 7-парогенератор-теплообменник. Международные программы по обращению с высокоактивными отходами

Производственные процессы Основные Вспомогательные Обслуживающие Основные производственные процессы - это та часть процессов, в ходе которых происходит непосредственное изменение форм, размеров, свойств, внутренней структуры предметов труда и превращение их в готовую продукцию К вспомогательным производственным процессам относятся такие процессы, результаты которых используются либо непосредственно в основных процессах, либо для обеспечения их бесперебойного и эффективного осуществления. Обслуживающие производственные процессы - это процессы труда по оказанию услуг, необходимых для осуществления основных и вспомогательных производственных процессов.

Межличностные отношения Характеризуют взаимосвязи между личностями, вступающими в непосредственный контакт. Взаимность Непосредственный характер МОЖЕТ ЛИ ЧЕЛОВЕК ОБОЙТИСЬ БЕЗ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ? Почему?

Оглавление 1. Что такое TOV и зачем он нужен…………………………………………………………….…….4 2. Кому может помочь документ............................................................................5 3. Когда мы использыем этот документ ………………………………………………………….6 4. Что такое Yota. Основные принципы коммуникации бренда…………………9 5. Продукты Yota. ………………………………………………………………………………………………..14 5.1. Основные преимущества продуктов 5.1.1 Смартфон……………………………………………………………………………….........................16 5.1.2 Планшет. ……………………………………………………………………………….........................17 5.1.3 Модем/Роутер.……………………………………………………………………………..................18 5.1.4 Роуминг (+АВС).…………………………………………………………………………...................19 5.1.5 B2B. ………………………………………………………………………………...................................20 5.2. Как мы говорим про продукты. Памятка продуктологу……………………...21 6. Текст. Как мы работаем с текстом……………………………………………………………….30 6.1. Текст: структура…………………………………………………………………………………............31 6.2. Как писать хорошо. …………………………………..…………………………………………………36 7. Простые правила. Бренд. Формулировки. ……………………………………….....…….39 7.1. Продукты и бренд. ……………………………………….....…………………………………………..41 7.2 Склоняется или нет. ……………………………………….....…………………………………………42 7.3. Принятые надписи. ……………………………………….....…………………………………………43 7.4. Мы или Yota. ……………………………………….....…………………………………………….………45 7.5. С заглавной или строчной. ………………..………….....………………………………………..46 2 Оглавление 8. Нотификации.……………………….....……………………………………………….……………………47 9. Соц. Сети..……………………….....………………………………………………………………………….…48 10. Как мы обращаемся с клиентом .……………………….....…………………………….…….49 11. Как мы говорим про деньги. ….…………………….....…………………………………………..52 3

Коненков Сергей Тимофеевич Родился 10 июля1874 года в селе Караковичи в зажиточной крестьянской семье, представители которой после войны 1812 года сумели выкупить себя из крепостной зависимости. Учился в прогимназии и экстерном сдал экзамены за курс классической гимназии. В 1892—1899 годах учился в Московском училище живописи, ваяния и зодчества у С. И. Иванова и С. М. Волнухина. Окончил курс со званием неклассного художника. В 1897 году вместе с К. А. Клодтом был командирован училищем за границу «за счёт процентов с премии имени С. М. Третьякова». Посетил Германию, Францию, Италию. В 1899-1902 гг учился в Высшем художественном училище при Императорской Академии художеств в Санкт-Петербурге в мастерской профессора В. А. Беклемишева. биография. В 1907 году выставил так называемую «Лесную серию» — ряд деревянных изваяний славянских языческих богов. В них автор сочетал архаические мотивы, приёмы примитивной скульптуры и модернистскую экспрессию. В 1909 году принят в члены Союза русских художников. В 1910 году участвовал в конкурсе проектов памятника Александру ll в Санкт-Петербурге. В августе 1916 года был избран в действительные члены Императорской академии художеств. Организовал первую персональную выставку в своей мастерской на Пресне. В декабре 1916 года провёл вторую, а в ноябре 1917 года — третью персональную выставку в своей мастерской. После революции 1917 года принимал участие в плане монументальной пропаганды, однако чиновники от власти настороженно приняли его модернистские, экспрессивные работы. В 1917 году вошёл в отдел пластических искусств Комиссии по охране памятников искусств и старины, в Коллегию художников театра и комиссии «Крáсоты Москвы». В 1917—1919 годы — организатор и председатель Московского профессионального союза скульпторов-художников.

РОСТОМ РАЗНЫЕ ПОДРУЖКИ, НО ПОХОЖИ ДРУГ НА ДРУЖКУ, ВСЕ ОНИ СИДЯТ ДРУГ В ДРУЖКЕ, А ВСЕГО ОДНА ИГРУШКА РУССКАЯ МАТРЁШКА У каждого народа свои замечательные куклы. Подобно людям, некоторые из них стали знаменитыми на весь мир. Одна такая перед вами – русская матрешка. Вот они «подружки, сидящие друг в дружке»: все веселые, нарядные, деревянные русские куклы модницы, известные теперь во многих странах мира Дуйте в дудки, бейте в ложки! В гости к нам пришли матрёшки! Ложки деревянные, Матрёшечки румяные

Задачи: Туризм - это выезды (путешествия) посетителей в другую страну или местность, отличную от места постоянного жительства, с любой целью, кроме трудоустройства. Человека, совершающего такое путешествие, называют «туристом», «путешественником», «посетителем»[2]. Сферы экономики, которые охватывают коммерческую деятельность организаций, в основном связанных с туризмом, относят к отраслям туризма[3], например, бюро путешествий и другие услуги бронирования[4].

Цель работы : изучить историю развития кораблей на примере линкоров. Задачи работы : 1. Рассмотреть эволюцию конструкции кораблей. 2. Найти общие тенденции развития кораблей . 3. Узнать историю малоизвестных кораблей, повлиявших на развитие всей отрасли. Революция и нововведение в ВМФ, появление линкоров. Первым таким кораблём стал английский «Дредноут», имя которого стало нарицательным для всех кораблей этого класса. Корабль был построен в рекордные сроки, выйдя на ходовые испытания 2 сентября 1906 г., — через год и один день после официальной закладки. «Дредноут» водоизмещением 22,5 тыс. тонн, благодаря впервые применённой на столь крупном корабле паровой турбине, смог развить скорость 22 узла. На «Дредноуте» было установлено 10 орудий калибра 305 мм. 27 противоминных орудий «Дредноута» были калибром 76 мм. Артиллерия промежуточного калибра отсутствовала.

ИННОВАЦИЯ! ЭНЕРГИЯ НОВОЙ СИЛЫ Турмалин — «электрический самородок»: единственный минерал, обладающий электромагнитным полем. Организм человека тоже обладает электромагнитным полем, т. к. в его крови содержится железо — 4,2 г. Турмалин + тело = генерация микротоков КРОВЬ — «РЕКА ЖИЗНИ», МАГНИТНОЕ ПОЛЕ — ПОПУТНЫЙ ВЕТЕР, результат — оптимизация внутриклеточных процессов

Понадобится: *Шаблон голубя *Шаблон георгиевской ленточки *Палочка *Половинка листа А4 любого цвета, разрезанного по горизонтали *Оранжевый карандаш или фломастер Лист густо намазывается клеем, в него посередине вкладывается палочка и лист складывается пополам Приклеивается голубь Крылышко и хвост нужно разрезать, сделать «бахрому»

Инструменты и материалы: 1. Лист А4 (для акварели) 2.Простой карандаш 3. Ластик 4.Масляные восковые мелки 5.Акварель 6.Кисть для рисования Схемы рисования петуха

#КАКБЫТЬ#Начало#Первые_Шаги

Актуальность Сердечная недостаточность (СН)- патологическое состояние, обусловленное неспособностью сердца обеспечивать адекватное кровоснабжение органов и тканей.  Виды СН: острая и хроническая, систолическая и диастолическая. Наиболее распространенная - левожелудочковая СН. Хронической СН страдает 0,5-2% населения. Из них 10% людей пожилого возраста. Летальность -15-50%. Средняя продолжительность жизни пациентов: у мужчин -1,7, женщин -3,2 года. Сердечая недостатоность Сердечный выброс Симпатический тонус Сужение сосудов Ренин Ангиотензин | Ангиотензин II Альдостерон Перестройка желудочков Задержка натрия и воды Повышение конечного Диастолического давления в желудочках Сердечные гликозиды Диуретики Спиронолактон Вазодилятаторы Патогенез СН

Подготовка лекало. Подготовка материала к изделию

8