Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Ива́н Андре́евич Крыло́в (2 [13] февраля 1769, Москва — 9 [21] ноября 1844, Санкт-Петербург) — русский поэт, баснописец, переводчик, сотрудник Императорской Публичной библиотеки, Статский Советник, Действительный член Императорской Российской академии (1811), ординарный академик Императорской Академии наук по Отделению Русского языка и словесности (1841). В молодости Крылов был известен прежде всего как писатель-сатирик, издатель сатирического журнала «Почта духов» и ходившей в списках пародийной трагикомедии «Триумф», высмеивавшей Павла I. Крылов является автором более 200 басен с 1809 по 1843 год, они вышли в свет в девяти частях и переиздавались очень большими по тем временам тиражами. В 1842 году его произведения вышли в немецком переводе. Сюжеты многих басен восходят к произведениям Эзопа и Лафонтена, хотя немало и оригинальных сюжетов. Многие выражения из басен Крылова стали крылатыми. Басни И. А. Крылова положены на музыку, например, А. Г. Рубинштейном — басни «Кукушка и Орёл», «Осёл и Соловей», «Стрекоза и Муравей», «Квартет». Ранние годы Иван Крылов первые годы детства провёл в разъездах с семьёй. Грамоте выучился дома (отец его был большой любитель чтения, после него к сыну перешёл целый сундук книг); французским языком занимался в семействе состоятельных соседей. В 1777 г. он был записан в гражданскую службу подканцеляристом Калязинского нижнего земского суда, а затем Тверского магистрата. Эта служба была, по-видимому, только номинальной и Крылов считался, вероятно, в отпуске до окончания ученья. Учился Крылов мало, но читал довольно много. По словам современника, он «посещал с особенным удовольствием народные сборища, торговые площади, качели и кулачные бои, где толкался между пестрой толпой, прислушиваясь с жадностью к речам простолюдинов». С 1780 года начал служить подканцеляристом за копейки. В это время он увлёкся уличными боями, стенка на стенку. А так как он был физически очень крепким, то выходил зачастую победителем над взрослыми мужиками. Скучая бесплодной службой, Крылов в конце 1782 г. поехал в Санкт-Петербург с матерью, намеревавшейся хлопотать о пенсии и о лучшем устройстве судьбы сына.

Шести лет был отдан в Московский Разумовский пансион (сиротский), откуда вышел в 1880 В 1876 году Куприн был устроен в Александровское сиротское училище в Москве. Учился в кадетском корпусе и в Александровском военном училище, откуда был выпущен подпоручиком в 1890 году. Дата рождения: 7 сентября 1870 Место рождения: село Наровчат, Пензенской губернии, Российская империя Дата смерти: 25 августа 1938 Место смерти: Ленинград, СССР Род деятельности: прозаик Направление: реализм Жанр: повесть, рассказ, очерк, стихи, рецензии, хроники, статьи

И. Северянин. Пушкин. Он — это чудное мгновенье, Запечатленное в веках. Он — воплощенье вдохновенья, И перед ним бессилен страх. Лишь он один из всех живущих Не стал, скончавшись, мертвецом, Он вечно жив во всех поющих, И смерть здесь не звучит “концом”. В его созданьях красота ведь Показывает вечный лик. Его нам мертвым не представить Себе, — и этим он велик! 1) Каковы основные мысли текста? 2) Объясните значение слов: пик, вдохновенье, воплощенье, прах. З) Запишите ряд синонимов к наречию вечно. Запомните их правописание. 4) Произведите разбор по составу употребленных в тексте однокоренных слов: век, вечно (наречие), вечны. Можно ли эти слова назвать ключевыми для данного текста? СЛОВАРНЫЙ ДИКТАНТ На прот..жени.. всего творчества; ре..кий отход; языковые нормы предше(?)ствующей поэзии; с..знательные усилия поэта; ..делать решительный поворот; осва...вать различные стили разговорной речи того времени; образова(н, нн)ое дворянство; овл..деть всей стихией действующего языка; соед..нить в органическое целое; (не)устоялась, (не)существовало, гра(м,мм)атика, г..ниальность

Андрей Платонов 1923 год. Рисунок Платонова 40-е годы

Утопия — это вымышленная картина идеального жизненного устройства. Антиутопия — жанр, который еще называют негативной утопией. Это изображение такого возможного будущего, которое страшит писателя, заставляет его тревожиться за судьбу человечества, за душу отдельного человека. Вопрос: роман Замятина «Мы» – это утопия или антиутопия? Докажите свою точку зрения.

Первый рассказ К. Паустовского «На воде» был написан в последний год учёбы в гимназии, был напечатан в киевском альманахе «Огни». В 1928 г. вышел первый сборник рассказов Паустовского «Встречные корабли», хотя отдельные очерки и рассказы печатались и до этого. В том же году был написан роман «Блистающие облака», в котором детективно-авантюрная интрига сочеталась с автобиографическими эпизодами, связанными с поездками Паустовского по Черноморью и Кавказу. Известность принесла повесть «Кара-Бугаз». Снятный в 1935 году фильм «Кара-Бугаз» по политическим мотивам не был допущен в прокат. В 1930-е гг. писал разнообразные по тематике повести «Судьба Шарля Лонсевиля», «Колхида, «Чёрное море» , «Созвездие гончих псов», «Северная повесть»; а также биографические повести о людях искусства — о художниках «Исаак Левитан», «Орест Кипренский», о поэте и художнике «Тарас Шевченко». Особое место в его творчестве занимает Мещерский край.

Шолохов Михаил Александрович (1905 - 1984), прозаик. Родился 11 мая (24 н.с.) на хуторе Кружилинском станицы Вешенской в крестьянской семье. Учился в церковноприходской школе, затем в гимназии, окончив четыре класса. Начавшаяся революция и Гражданская война помешали продолжить образование. Шолохов служил в станичном ревкоме, добровольцем вступает в продовольственный отряд. ". В конце 1922, в семнадцать лет, приезжает в Москву, собираясь учиться. Встречается здесь с поэтами и писателями группы "Молодая гвардия". Помощи ждать было неоткуда, поэтому пришлось работать и грузчиком, и каменщиком, и счетоводом, и делопроизводителем. В 1923 в газете "Юношеская правда" был опубликован первый фельетон Испытание" за подписью "М.Шолохов". В следующем году увидел свет его первый рассказ "Родинка

Цели и задачи: ознакомить учащихся с поэтическим миром И. А. Бунина, выявить основные темы его поэзии, особенности поэтики стихотворений, совершенствовать навыки анализа лирического текста. Автор: учитель русского языка и литературы МОУ «Средняя школа № 14» г. Кимры Тверской области РФ Журавлёва Ирина Ивановна. “Ищу я в этом мире сочетанья Прекрасного и вечного. Вдали Я вижу ночь: пески среди молчанья И звёздный свет над сумраком земли.” И. Бунин Автор: учитель русского языка и литературы МОУ «Средняя школа № 14» г. Кимры Тверской области РФ Журавлёва Ирина Ивановна.

Чёрный цвет на Руси всегда считался символом беды, несчастья. * Какие традиции соблюдают писатели разных стран в изображении характера Кота ? * Чем является чёрный кот для жителей разный стран: святым животным или слугой нечистой силы? Нам предстоит выяснить:

Константин Владимирович Васильев (10 января 1955 г.- 17 августа 2001 г.) Цель и методы исследования Цель исследования: Понять, почему талантливый поэт при жизни не был удостоен должного внимания? Почему поэт вёл почти аскетический образ жизни? Трудился, но всегда нуждался в деньгах? Любил ли он кого-нибудь? Какая из женщин отвечала ему взаимностью? Методы исследования: А) изучение материалов и научных докладов областных Васильевских чтений; Б) исследование биографических сведений о Васильеве К.В.; В) анализ стихотворений поэта

Биография Настоящее имя О. Генри – Уильям Сидней Портер. Он родился в США в г. Гринсборо. В возрасте трёх лет писатель потерял мать. Его отец не смог смириться со смертью жены, стал злоупотреблять алкоголем, и мальчика взяла под свою опеку тётя. В 15 лет Уильям бросает школу и становится помощником аптекаря. Работа с порошками и микстурами не идет на пользу здоровью, в 1882 г. О. Генри уезжает на ранчо в Техас. Там он знакомится с настоящими ковбоями, но сам остается тихим, скромным, рассудительным, чем заслуживает уважение окружающих. Техасское ранчо

Цель моей работы: Познакомиться с биографией и творчеством Саши Чёрного, привлечь внимание детей к его произведениям 1. Изучить биографию Саши Чёрного. 2. Провести анкетирование среди учащихся начальной школы. 3. Прочитать произведения Саши Чёрного. 4. Составить презентацию. задачи:

www.themegallery.com Contents Click to edit text styles Edit your company slogan 1. Click to add Title www.themegallery.com Биография Януш Леон Вишневский родился 18 августа 1954 года в городе Торунь. Был моряком рыболовного флота, затем окончил университет, получил степень доктора информатики и доктора химических наук. Живет во Франкфурте-на-Майне, занимается молекулярной биологией. Сам Вишневский считает себя прежде всего ученым, а не писателем. И в 44 года, втайне от окружающих, он стал сочинять художественные тексты. Как-то раз, выпив слишком много красного вина, он отправил фрагмент рукописи редактору литературного журнала. Текст так понравился, что автору предложили выпустить книгу. Однако Вишневский долго отказывался публиковать роман. Наконец его уговорили, «Одиночество в Сети» вышло в свет и тотчас попало в списки бестселлеров, и остается в них до сих пор.

Цель: А.С.Пушкин «Станционный смотритель» Н.В.Гоголь Ф.М.Достоевский “Шинель” «Белые ночи». Задача: Рассмотреть отношение к “маленькому человеку” в произведениях русской классической литературы первой половины XIX века. В повести А.С.Пушкина «Станционный смотритель», в повести Н.В.Гоголя “Шинель” и в романе Ф.М.Достоевского «Белые ночи».

Ребята! Вам нужно внимательно прочитать вопрос и выбрать правильный ответ (или ответы). Желаю удачи! 1.По опорным словам узнай сказку. Трудолюбивая, заботливая, добрая, отзывчивая, самонадеянная, грубая. а) «Алёнушкины сказки» б) «Сказка про храброго зайца …» в) «Лягушка-путешественница» г) «Мороз Иванович»

В 1803 году В 1803 году Грибоедов был отдан в Благородный пансион В 1803 году Грибоедов был отдан в Благородный пансион. А через три года, одиннадцатилетним мальчиком, он поступил в университет. Александр Сергеевич окончил словесное отделение философского факультета Московского университета В 1803 году Грибоедов был отдан в Благородный пансион. А через три года, одиннадцатилетним мальчиком, он поступил в университет. Александр Сергеевич окончил словесное отделение философского факультета Московского университета. Грибоедов был «вундеркиндом», окончившим университет в 15 лет. В 1808 году получил звание кандидата словесных наук, но не оставил учёбу, а поступил на этико-юридическое отделение, а потом на физико-математический факультет. В 1828 года принял участие в заключении выгодного для России Туркманчайского мирного договора В 1828 года принял участие в заключении выгодного для России Туркманчайского мирного договора и доставил его текст в Петербург. Назначен послом в Иран В 1828 года принял участие в заключении выгодного для России Туркманчайского мирного договора и доставил его текст в Петербург. Назначен послом в Иран; по пути на место назначения вновь провёл несколько месяцев в Тифлисе и женился там 22 августа (3 сентября В 1828 года принял участие в заключении выгодного для России Туркманчайского мирного договора и доставил его текст в Петербург. Назначен послом в Иран; по пути на место назначения вновь провёл несколько месяцев в Тифлисе и женился там 22 августа (3 сентября) 1828 года В 1828 года принял участие в заключении выгодного для России Туркманчайского мирного договора и доставил его текст в Петербург. Назначен послом в Иран; по пути на место назначения вновь провёл несколько месяцев в Тифлисе и женился там 22 августа (3 сентября) 1828 года на княжне Нине Чавчавадзе, с которой ему довелось прожить всего несколько недель, от нее имел сына Александра, который не прожил и дня. 30 января 1829 г. погиб от рук мусульман-фанатиков, захвативших русскую миссию в Тегеране. Похоронен в Тифлисе в монастыре св. Давида. .

Эпиграф «Человек не может существовать, не прилагая усилий. Люди не рождаются с готовой душой, им лишь даётся материал для строительства». Х.Л. Мартин Дескальсо Помните! Известно, время растяжимо. Оно зависит от того, Какого рода содержимым Вы наполняете его.

АННОТАЦИЯ Познакомить учащихся с творчеством Марины Цветаевой, заинтересовать личностью и особенностью поэтической манеры. Презентация может быть использована на уроках литературы, на внеклассных мероприятиях. Моим стихам, написанным так рано, Что и не знала я, что я – поэт, Сорвавшимся, как брызги из фонтана, Как искры из ракет… «И главное – я ведь знаю, как меня будут любить… через сто лет», писала Цветаева.

Из истории создания стихотворения Стихотворение «Бородино» занимает особое место в творчестве М. Ю. Лермонтова. Поэт считал его одним из лучших своих творений. Именно это стихотворение он показал своему кумиру А. С. Пушкину, чтобы получить оценку своего таланта. До этого стихотворения Лермонтов мало кому показывал свои творения, и если их печатал, то без подписи. Под «Бородино» он впервые с гордостью поставил свое имя. «Бородино» – поэтический памятник русскому воинству. Оно посвящено 25-летнему юбилею со дня Бородинского сражения. В. Г. Белинский так определил главную мысль стихотворения: «Эта мысль – жалоба на настоящее поколение, дремлющее в бездействии, зависть к великому прошлому, столь полному славы и великих побед». Солдат-рассказчик, который ведет повествование, говорит и от своего имени, и от имени всей армии, и от имени всей страны. Начинаем игру Правила игры: Все учащиеся делятся на команды и отвечают на вопрос после совещания. Выигрывает та команда, которая дала верный ответ. Учитывается также и время. Правильный ответ соответствует 3 баллам.

План урока. 1.Одиссей находит приют у Алкиноя. 2.На острове циклопов. 3.Встреча с сиренами. 4.Между Сциллой и Харибдой. 5.Возвращение на Итаку. 6.Расправа с Женихами. Задание на урок Докажите,что «Одиссею» можно использовать в качестве исторического источника?

Родился 1 декабря 1766 года в Симбирске. Получил домашнее образование. Позднее воспитывался в частных пансионах Симбирска и Москвы. Успешно занимался литературой и журналистикой. Был редактором журнала «Детское чтение для сердца и ума» (1785 – 1789); создал журналы «Московский журнал» и «Вестник Европы»; 1789 – 1790 годы – путешествие по Западной Европе Из биографии Н.М.Карамзина В 1803 г. Н.М.Карамзин получил звание историографа и начал работу над «Историей государства Российского». Этот труд стал делом всей его жизни. Он первым создал систематическую многотомную историю России. 8 томов вышли в 1818 г. Последний, 12 том, был посвящен Смутному времени и опубликован в 1829 г. «История государства Российского

В 1890 году Чехов неожиданно отправляется в Сибирь, в места, куда отправляли осужденных. Сибирские места всегда неуклонно влекли Чехова, он даже сам не мог объяснить почему. Сахалин называли «каторжным» островом, потому что там издавна содержали людей, отбывавших каторгу или по окончании каторжного срока живших там на поселении. Именно туда, в этот «ад», о котором мало знали и мало думали в просвещенном культурном обществе , и отправился Чехов.

Цель работы: ознакомиться с отражением образа акулы в английском и русском языках, через знакомство с идиомами, устойчивыми выражениями со словом «акула» и пословицами. Задачи: дать краткое описание акулы, как биологического вида, узнать, как акула используется человеком; изучить и представить образ акулы в английских и русских названиях фильмов; изучить названия военной техники, связанные с образом акулы; изучить характеристики акулы, представленные в детских стихах на русском языке; провести анкетирование среди учащихся седьмых классов гимназии №2 для изучения восприятия образа акулы в пословицах, идиомах и стихах. «Шагреневая кожа»: куртки летчиков дамские сумочки мужские ремни визитницы обложки для документов бумажники непромокаемая обувь АКУЛА от древнеисландского «hаkall» 420– 450 миллионов лет назад 450 видов акул очень хорошо развито обоняние улавливают запах крови 1:1000000 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В БЫТУ:

В девятнадцатом веке в домах образованных барышень были чрезвычайно популярны рукописные альбомы, в которых каждый гость должен был оставить рисунок, стихотворение или какую-либо другую "вечную" память хозяйке дома.. Непременным условием каждого послания и каждой записи в альбоме было дружеское отношение между людьми. Лучше, чем Пушкин, о девичьем альбоме все равно никто не скажет Конечно, вы не раз видали Уездной барышни альбом, Что все подружки измарали С конца, с начала и кругом. Сюда, назло правописанью, Стихи без меры, по преданью В знак дружбы верной внесены, Уменьшены, продолжены... * * * Тут непременно вы найдете Два сердца, факел и цветки; Тут верно клятвы вы прочтете В любви до гробовой доски; Какой-нибудь пиит армейский Тут подмахнул стишок злодейский. В такой альбом, мои друзья, Признаться, рад писать и я...