Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Год выхода фильма: 1978 Режиссер: Эмиль Лотяну Чехов А.П. "Драма на охоте"

7 Чудес света Первый список чудес света приписывается Геродоту. Список появился в Древней Греции в V веке до н. э.. Все чудеса находились на острове Самос. 7 Чудес света Классический список историки связывают с империей Александра Македонского

Вас ожидает целое море интересных мероприятий и занятий, где каждый сможет реализовать себя и зарядиться позитивными эмоциями. Мы предлагаем отправиться вместе с нами в летний лагерь. Уважаемые родители, вы можете поехать с ребенком! Что же там будет? В РАМКАХ НАШЕЙ ПРОГРАММЫ МЫ СМОЖЕМ: . создать условия для социализации ребенка; привить чувство ответственности; поспособствовать развитию креативного мышления; развить спортивные навыки.

ЧТО ТАКОЕ ПЕРЕГОВОРЫ? WHAT IS NEGOTIATIONS Переговоры - это умение вести диалог, находить аргументы и контраргументы, решая одну из важнейших задач профессиональной подготовки – развитие речевой активности. Переговоры - процесс обмена информацией, продолжающейся до тех пор, пока не появится выгодное для обеих сторон компромиссное решение. Negotiations are an ability to conduct dialogue, to find arguments and counterarguments, solving one of the most important problems of vocational training – development of speech activity. Negotiations - process of exchange of information, proceeding until the compromise solution, favorable to both parties, appears. ПОДХОДЫ К ВЕДЕНИЮ ПЕРЕГОВОРОВ В МИРЕ: APPROACHES TO NEGOTIATING IN THE WORLD: Жесткие меры (principled stand): Переговоры с террористами считаются за рубежом вынужденной, но допустимой мерой, направленной на освобождение заложников, и не рассматриваются как отступление от принципиального курса на жесткое противодействие терроризму (США). ни в какие переговоры с террористами вступать не следует (Израиль, Иордания, Сирия, Ирак, Аргентина) Гибкие меры (Flexible measures): Переговоры рассматриваются как оптимальная форма разрешения кризисной ситуации, особенно в случаях, когда вовлечено несколько государств (европейские страны).

ОБРАЩЕНИЕ СО СВЯЩЕНЫМИ ПРЕДМЕТАМИ А) Книги, чётки, караталы и т.п. нельзя держать на полу или в нечистых местах… Б) Ни к какому священному предмету нельзя прикасаться ногами… В) Если священный предмет упал на землю, его необходимо быстро поднять и коснуться им головы. Г) Нельзя перешагивать через книги, преданных, прасад, предложенные Господу цветы или любые другие священные предметы. Д) Все священные предметы следует держать в чистом месте и обращаться с ними бережно…. Е) Священные предметы, такие как чётки, книги и т.п. нельзя заносить в туалет. Ж) Необходимо очень бережно обращаться с изображениями гуру и Кришны… Привычки вайшнава Посеешь мысль - пожнешь поступок, посеешь поступок - пожнешь привычку,  Посеешь привычку - пожнешь характер, посеешь характер - пожнешь судьбу  Тот, кто серьёзно относится к своей духовной жизни, должен вставать рано утром… 2) Встав, следует омыться прохладной водой, надеть свежую одежду и приступить к ежедневной садхане. 3. Следует принимать омовение после: а) подъёма рано утром; б) продолжительного отдыха (сна) более часа; в) опорожнения кишечника; г) чрезмерного потоотделения; д) если вы осквернились каким-либо образом.

Вопросы лекции 1. Сущность, природа и классификация чрезвычайных ситуаций. 2. Общая характеристика проявлений ситуаций чрезвычайного характера. 3. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях. Руководящие документы

Николай Семёнович Лесков (1831 — 1895) Прозаик, самый народный писатель России, драматург. Автор известных романов, повестей и рассказов, таких как: “Некуда”, «Леди Макбет Мценского уезда», «На ножах», «Соборяне», “Левша” и многих других, создатель театральной пьесы “Расточитель”. Николай Семенович Лесков родился в 1831 году в небольшой деревне Горохово Орловской губернии, был первым ребенком в семье потомственных дворян. До 8 лет мальчик жил у родственников в Горохово, но вскоре родители забрали Николая к себе. Обучение в Орловской гимназии, в которую Лесков поступил в 10-летнем возрасте, давалось мальчику достаточно трудно, и после 5-летнего обучения он получил справку о завершении всего лишь двух классов.

Политический режим – совокупность методов осуществления власти и достижения политических целей. Характеристики политического режима: объем прав и свобод человека, методы осуществления государственной власти, характер отношений между государством и обществом, наличие или отсутствие возможностей общества влиять на принятие политических решений, пути формирования политических институтов, методы выработки политических решений.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭОР ЯКЛАСС В 5 КЛ, 10 «А»КЛ, 10 «Д» КЛ. Зарегистрированных пользователей: 5 кл ГУМ - 12 учащихся (100%) 10 «А» кл- 19 учащихся (100%) 10 «Д» кл- 20 учащихся (100%) РЕЙТИНГ КЛАССОВ 5 « класс 20194 баллов 10 «А» класс 11130 баллов 10 «Д» класс 4732 баллов

Адаптации – различные приспособления к среде обитания, выработавшиеся у организмов в процессе эволюции. Адаптации проявляются на разных уровнях организации живой материи: от молекулярного до биоценотического. Способность к адаптации – одно из основных свойств живой материи, обеспечивающее возможность ее существования и защиты потомства. Адаптации развиваются под действием трех факторов: наследственность, изменчивость и естественный (а также искусственный) отбор. Общее понятие «адаптации» Основные механизмы адаптации на уровне организма

1.Определение 2.Главная страница 3.Разделы 4.Навигация 5.Достоинства 6.Недостатки 7.Рекомендации СОДЕРЖАНИЕ ВЕБ-ПОРТАЛ — сайт в компьютерной сети, который предоставляет пользователю различные интерактивные интернет-сервисы, работающие в рамках этого сайта. ОПРЕДЕЛЕНИЕ

Общие требования безопасности К занятиям допускаются учащиеся: - отнесённые по состоянию здоровья к основной и подготовительной медицинским группам; - прошедшие инструктаж по мерам безопасности; - имеющие спортивную обувь и форму, не стесняющую движений и соответствующую теме и условиям проведения занятий. Требования безопасности перед началом занятий. Учащийся должен: - переодеться в раздевалке, надеть на себя спортивную форму и обувь; - снять с себя предметы, представляющие опасность для других занимающихся (часы, серёжки и т.д.); - убрать из карманов спортивной формы режущие, колющие и другие посторонние предметы; - под руководством учителя подготовить инвентарь и оборудование, необходимые для проведения занятий; - по команде учителя встать в строй для общего построения

Недобросовестные работодатели кандидатов подали в суд на недобросовестных работодателей и выиграли дело 6%

Цели занятия Познакомиться с принципиальными схемами. Узнать, как отображаются на принципиальных схемах основные компоненты: светодиод, резистор, конденсатор, фоторезистор и т.д. Научиться “читать” принципиальные схемы и собирать по ним устройства Знакомство Наставник: _______________________________________ Клуб юных инженеров “ТЕСЛА” www.robotesla.ru Курс: “Робототехника SENIOR” Модуль: «Основы электроники и программирования» Сколько нас на курсе, кто мы?

Это мой прапрадед Акчурин Корнил Александрович. О нем я знаю из рассказов моей бабушки. Я очень горжусь им. Мой прапрадед Ветеран Великой Отечественной войны. И я очень хочу, чтоб все знали о нем. Ведь он тоже внес свою лепту в победу. Корнил Александрович Акчурин родился в 1909 году в д. Старо-Челны-Сюрбеево Комсомольского района Чувашской АССР в чувашской крестьянской семье. Учился в семилетней школе, затем окончил Канашский педагогический техникум. В 1931-1939 годах работал заведующим Степно-Шихазанской начальной школы Комсомольского района, и в 1939-1941 годах – редактором Комсомольской райгазеты, затем инструктором Комсомольского райкома ВКП (б). В августе 1941 года Корнил Александрович ушел на фронт по партийной мобилизации. В октябре – декабре 1941 года он проходил курсы политработников при Московском военно-политическом училище им. В.И. Ленина. Уже во время учебы в училище принимал участие в боях с частями немецко-фашистских войск в районе Кубинки и Наро-Фоминска. Затем служил политруком роты по подготовке бойцов на фронт. Учился в военном училище. С 1944 года и до конца войны служил в рядах советских контрразведчиков по разоблачению и поимке шпионов, диверсантов, вредителей. В 1946 году он вернулся в Чувашию и стал работать в органах госбезопасности и милиции на разных должностях. Около 30 лет служил Корнил Александрович по защите любимой Родины. Вел активную борьбу против иностранной разведки и изменников Родины, против нарушителей общественного порядка и расхитителей социалистической собственности. В 1970 году отличник милиции майор Акчурин вышел на пенсию. Умер в 1982 году. Биография

Дефицит азота на плодах Недостаток азота на листьях

Новый год в Англии – поцелуй для сохранения любви В новогоднюю ночь по всей Англии проходят представления для детей, главными сюжетами представлений являются старинные английские сказки. Также дети и взрослые принимают участие в карнавальных шествиях, которые проходят на улицах в саму праздничную ночь. Именно Англия подарила всему миру обычай обмениваться новогодними открытками. Первая поздравительная открытка под Новый год была напечатана в 1843 году в Лондоне. О приходе нового года сообщает колокол. Он начинает звонить задолго до полуночи, а к праздничному моменту набирает максимальную силу звона. Именно в этот момент влюбленные, чтобы сохранить свою любовь навечно или хотя бы еще на один год, должны поцеловаться под веткой омелы. Новый год в Непале – праздник восходящего солнца В этой стране новый год встречают на восходе солнца. Пока еще ночь и полная луна, непальцы разжигают большие костры, где жгут все ненужные вещи. После восхода солнца начинается Праздник красок. Люди разрисовывают свое тело необычными узорами, праздную новый год на улице, поют песни и зажигательно танцуют. Традиции нового года в разных странах очень отличаются, но в большинстве они связаны с весельем, смехом и хорошим настроением.

ФОРАМИНИФЕРЫ – ЭТО МОРСКИЕ ОДИНОЧНЫЕ ОДНОКЛЕТОЧНЫЕ ОРГАНИЗМЫ, УЧАСТВУЮЩИЕ В ОБРАЗОВАНИИ БЕНТОСА В ПРИДОННЫХ СЛОЯХ. ПЛАНКТОННЫМИ ОРГАНИЗМАМИ ЯВЛЯЮТСЯ ПРЕДСТАВИТЕЛИ ТОЛЬКО ДВУХ СЕМЕЙСТВ ФОРАМИНИФЕРОВ, ОНИ ОБИТАЮТ В ТОЛЩЕ ВОДЫ. ПРЕДСТАВИТЕЛИ ДАННОГО ОТРЯДА ЖИВОТНЫХ РАСПРОСТРАНЕНЫ В ОКЕАНАХ И МОРЯХ ПОВСЕМЕСТНО. ОНИ ОБНАРУЖЕНЫ ВО ВСЕХ ШИРОТАХ И НА ЛЮБОЙ ГЛУБИНЕ. НО В ПРИПОЛЯРНЫХ ОБЛАСТЯХ КОЛИЧЕСТВО ФОРАМИНИФЕР В ЕДИНИЦЕ ОБЪЕМА ВОДЫ ПОЧТИ В СТО РАЗ МЕНЬШЕ, ЧЕМ В ЭКВАТОРИАЛЬНОМ ПОЯСЕ. РАЗМЕРЫ КЛЕТОК ФОРАМИНИФЕРОВ КОЛЕБЛЮТСЯ ОТ 0,1 ДО 1 ММ, ВЫМЕРШИЕ ВИДЫ ДОСТИГАЛИ В ДИАМЕТРЕ 20 СМ.

Петр I Петр 1 вошел в историю России многими славными делами. Это был царь преобразователь и труженник, он хотел чтобы Россия не уступала ведущим державам ни по силе ни по уму и богатству.   При Петре 1 был сделан шаг к овладению Черным морем: российским войскам удалось взять турецкую крепость Азов.   Долгой и упорной (более 20 лет) была борьба за побережье Балтийского моря со Шведами (сегодня же Швеция не желает подпускать Россию к Балтике).   Исполнение замыслов царя требовало огромных денежных затрат, неимоверного напряжения сил всего народаю. Петр, чтобы добиться осуществления своих планов не жалел ни себя и тем более других. Жестокостью, суровыми наказаниями, страхом, он заставлял выполнять свою волю.   В 1721 году Россия как огромное и обладающее неоспооримой военной мощью государство была провозглашена империей, а ее глава, то есть Петр 1 - императором.   Во времена Петра 1 в России произошли большие изменения: были открыты музеи и типографии; появились фабрики и мастерские, оборудованные по последнему слову техники; заработали научные лаборатории; стала выходить в свет первая российская газета; были открыты школы новигации; был заложен город Санкт-Петербург; Хакасия была присоединена к России и произошла первая перепись населения... Екатерина II Великая(российская императрица с 1762 по 1796 год. ) Минусы(в начале своего царствования) -Финансы были истощены - Армия не получала жалованья за 3 месяца -Торговля находилась в упадке, ибо многие её отрасли были отданы в монополию -не было правильной системы в государственном хозяйстве -Военное ведомство было погружено в долги; морское едва держалось, находясь в крайнем пренебрежении.  -Духовенство было недовольно отнятием у него земель.  -Правосудие продавалось с торгу, и законами руководствовались только в тех случаях, когда они благоприятствовали лицу сильному. Плюсы: -Политика Екатерины II характеризовалась в основном сохранением и развитием тенденций, заложенных её предшественниками.  -В середине царствования была проведена административная (губернская) реформа, определившая территориальное устройство страны вплоть до 1917 г., а также судебная реформа.  -Территория Российского государства существенно возросла за счёт присоединения плодородных южных земель — Крыма, Причерноморья, а также восточной части Речи Посполитой и др.  -Население возросло с 23,2 млн (в 1763 г.) до 37,4 млн (в 1796 г.), по численности населения Россия стала самой крупной европейской страной (на неё приходилось 20 % населения Европы). Екатерина II образовала 29 новых губерний и построила около 144 городов

Анализ аварии на Первом Березниковском калийном руднике и оценка её негативных последствий для городской инфраструктуры Рис. 1 Геологогидрологический разрез по скважинам 17– 91

Les ressources en ligne Pourquoi les utiliser? Où les trouver? Comment les utiliser? Pourquoi?