Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Своя игра. Тесная связь математики с другими науками
Своя игра. Тесная связь математики с другими науками
математическая Правила игры: В игре участвуют три команды, которые с экрана выбирают тему вопроса и его стоимость. Право ответа принадлежит команде, первой поднявшей сигнальную табличку. В случае верного ответа на счет команды поступает количество баллов, соответствующее стоимости вопроса, и команда получает право выбора следующего вопроса. Если команда дала неправильный ответ, то с ее счета снимается количество баллов, соответствующее стоимости вопроса, а право ответить на этот вопрос переходит к другим командам. В игре встречаются подраунды: «Кот в мешке». Вопросы этого подраунда должны быть переданы любой другой команде. «Своя игра». Стоимость этого вопроса может быть увеличена в пределах всей суммы баллов, которой на данный момент располагает команда. Соперники могут «выкупить» право ответа на этот вопрос, поставив на кон большее количество баллов. Право ответа принадлежит выигравшей торги команде. Если одна команда идет ва-банк, другие участники могут перекупить вопрос только своим ва-банком, если сумма баллов у них больше. В случае игры ва-банк при неправильном ответе на счету команды остается ноль баллов, при правильном ответе – сумма баллов на счету команды удваивается.
Продолжить чтение
Система и технологии коррекционной работы по преодолению заикания: Создание охранительного речевого режима
Система и технологии коррекционной работы по преодолению заикания: Создание охранительного речевого режима
Создание охранительного речевого режима Ограничение речевого общения и организация щадящего речевого режима. Этот режим вводится в самом начале коррекционной работы и помогает создать условия для затухания неправильной речевой привычки, подготовить нервную систему ребенка к формированию нового речевого навыка. Организация специального охранительного режима для заикающихся Распорядок дня заикающихся детей должен быть достаточно четким, но не жестким. Ребенку должна быть оказана медицинская помощь в случае нарушения сна, наличия у него страхов, повышенной тревожности, возбудимости, слезливости, двигательной расторможенности, а также при стойком снижении аппетита. В этот период необходимо исключить яркие новые впечатления и те жизненные ситуации, которые могут волновать ребенка и побуждать его к речевой активности.
Продолжить чтение
Моисеева 9Д-2
Моисеева 9Д-2
ДАТА РОЖДЕНИЯ: 20.08.2007 О СЕБЕ: УЧУСЬ В 9Д КЛАССЕ, ЯВЛЯЮСЬ СТАРОСТОЙ КЛАССА. УЧАСТВУЮ В ПРЕДМЕТНЫХ ОЛИМПИАДАХ, ПРИНИМАЮ АКТИВНОЕ УЧАСТИЕ В ВОЛОНТЕРСКОМ ДВИЖЕНИИ, ИМЕЮ ЛИЧНОСТНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ, 2ГОДА ПОСВЯТИЛА ЕДИНОБОРСТВУ «САМБО», УВЛЕКАЮСЬ ТАНЦАМИ, ПРИНИМАЮ УЧАСТИЕ В ШКОЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЯХ. ОБЛАДАЮ КАЧЕСТВАМИ: ОТВЕТСТВЕННОСТЬ, ДРУЖЕЛЮБНОСТЬ, ЦЕЛЕУСТРЕМЛЕННОСТЬ, ОТЗЫВЧИВОСТЬ, ТРУДОЛЮБИЕ, ОБЛАДАЮ ОРГАНИЗАТОРСКИМИ СПОСОБНОСТЯМИ И ЧЕСТНОСТЬЮ. Я УЧУСЬ В ЭТОЙ ШКОЛЕ С 5 КЛАССА, ЗНАЮ УЧИТЕЛЕЙ, ШКОЛЬНЫЕ ПОРЯДКИ. МНЕ ХОТЕЛОСЬ БЫ ВНЕСТИ СВОЙ ВКЛАД В ШКОЛЬНУЮ ЖИЗНЬ, В ЕЕ ИСТОРИЮ. СДЕЛАТЬ ЕЕ ЕЩЕ ЛУЧШЕ, А ЖИЗНЬ В НЕЙ ЕЩЕ ИНТЕРЕСНЕЕ И КРАСОЧНЕЕ С ПОМОЩЬЮ ПРОЕКТОВ И НОВОВВЕДЕНИЙ. ПРИЛОЖУ ВСЕ УСИЛИЯ, ЧТОБЫ ИХ ОСУЩЕСТВИТЬ. ЕСЛИ ВЫ ВЫБЕРИТЕ МЕНЯ ПРЕЗИДЕНТОМ НАШЕЙ ШКОЛЫ. ВМЕСТЕ У НАС ВСЕ ПОЛУЧИТСЯ! Давайте поговорим немного обо мне: Я очень люблю учить стихи, произведения. Участвую в конкурсе «Живая классика» и всегда прохожу 1 тур. Раньше занималась танцами и ходила на борьбу, ведь даже будучи девочкой нужно уметь постоять за себя. Помимо этого я помогала, помогаю и буду помогать нашим учителям. Буду активно содействовать в организации разных мероприятий и, конечно же, принимать в них участие. Я хорошо Учусь, но иногда мне не хватает терпения. Я хочу стать президентом лицея по одной причине: я всегда стараюсь улучшить свою жизнь и жизнь окружающих меня людей. В роли президента лицея мне будет лучше это сделать. Один в поле не воин. Только вместе!
Продолжить чтение
Оплодотворение. Периоды онтогенеза. Типы развития. Метаморфоз
Оплодотворение. Периоды онтогенеза. Типы развития. Метаморфоз
ГАМЕТОГЕНЕЗ Гаметогенез – процесс образования и созревания половых клеток – гамет. У многоклеточных водорослей, многих грибов и высших споровых растений формирование гамет происходит в специальных органах полового размножения — гаметангиях. У высших споровых растений женские гаметангии называются архегониями, мужские — антеридиями. У животных гаметогенез протекает в специальных половых железах — гонадах. У губок и кишечнополостных половые железы отсутствуют и гаметы возникают из соматических клеток. Гонады: семенники — мужские гонады; яичники — женские гонады  сперматогенез — образование и созревание мужских половых клеток — сперматозоидов; овогенез (оогенез) — образование и созревание женских половых клеток — яйцеклеток.  ЯЙЦЕКЛЕТКА Функции: обеспечение развития зародыша питательными веществами; хранение генетической информации Особенности строения: От 0,01 мм до 23 см; Крупная и неподвижная; Содержит большой запас питательных веществ; Крупное ядро с гаплоидным набором хромосом.
Продолжить чтение