Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Раннехристианское искусство
Раннехристианское искусство
В первые века новой эры только зарождавшиеся христианские общины подвергались жестоким гонениям со стороны римского государства. Это вынуждало христиан скрывать свою веру, свой культ. Даты начала Средних веков для историков и для историков искусства не совпадают. Историки считают, что Средневековье началось с Миланского эдикта — официального признания христианства одной из религий Империи в 313 г. при императоре Константине. Предание говорит, что внезапное обращение императора — результат чудесного видения, после которого он повелевает начертать инициалы Христа (т.н. хризму — xr) в качестве «алексемы» (гр. «защиты», «талисмана») на войсковых знаменах и щитах легионеров, легализует христианство, но сам крестится лишь через 25 лет, на смертном одре. Однако первые христианские изображения появляются столетием раньше, в начале III века (сто лет назад исследователи считали, что даже в середине I в.). Таким образом, христианское искусство переживает т.н. «катакомбный» период, простирающийся приблизительно с 200 до 350 г., когда христиане не имеют собственной масштабной архитектуры, монументальной скульптуры и живописи, и круг памятников ограничивается, по сути, украшениями гробниц и декоративно-прикладным искусством. Начало катакомбного периода — время резкого протеста Церкви против любых изображений в ее стенах, конец его отмечен признанием их необходимости и раздумьями над тем, какими им следует быть.
Продолжить чтение
Подготовка организаторов в аудитории и вне аудитории пунктов проведения экзаменов к проведению ГИА-11 (Тема 1)
Подготовка организаторов в аудитории и вне аудитории пунктов проведения экзаменов к проведению ГИА-11 (Тема 1)
ТЕМА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 6 Нормативные правовые документы Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ред. от 08.12.2020) Постановление Правительства Российской Федерации от 31.08.2013 № 755 «О формировании и ведении ФИС ГИА и приема и РИС ГИА» (ред. от 29.11.2018) Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) от 18.06.2018 № 831 «Об утверждении требований к составу и формату сведений в ФИС и РИС» (ред. от 07.04.2020) Федеральный закон от 27.07. 2006 №152-ФЗ «О персональных данных» (ред. от 30.12.2020) «Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях» от 30.12.2001 № 195-ФЗ (ред. от 30.12.2020) Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 28.06.2013 № 491 «Об утверждении порядка аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей» (ред. от 06.04.2017) Приказ Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 07.11.2018 № 190/1512 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования»
Продолжить чтение
Проектная деятельность
Проектная деятельность
Проект или исследование? Исследование – деятельность, направленная на получение новых знаний о существующем в окружающем мире объекте или явлении. Результат исследования заранее неизвестен. Есть гипотеза. Исследование не ставит целью изменение окружающего мира, но может готовить обоснование для реализации проекта. Проектирование – это создание новых, прежде не существовавших объектов и явлений, или изменение известных объектов с целью получить у них новые свойства. Результат – спланирован и конкретен. Проект – изменение окружающей действительности (прямо или опосредованно). Практико-ориентированный проект - направлен на решение социальных задач, отражающих интересы участников проекта или внешнего заказчика. Типы проектов: Исследовательский проект - по структуре напоминает научное исследование. Информационный проект - направлен на сбор информации о каком-либо объекте или явлении с целью анализа, обобщения и представления информации для аудитории. Творческий проект - предполагает максимально свободный и нетрадиционный подход к его выполнению и презентации результатов.
Продолжить чтение
Сырьевая проблема
Сырьевая проблема
Утилизация мусора К сырьевой проблеме самое непосредственное отношение имеют промышленные, сельскохозяйственные и бытовые отходы. Остановимся на последней категории — бытовых отходах или просто мусоре. Это старые газеты, пустые консервные банки, пластиковые пакеты, оберточная бумага, разбитая посуда, изношенная одежда, вышедшая из строя бытовая техника и т. д. Традиционно все эти продукты выбрасываются, чем грубо нарушается один из основных законов природы — круговорот веществ в природе. Вторичные ресурсы Переход от эры «ресурсной расточительности» к эпохе рационального ресурсопотребления связывается с двумя основными моментами. Первый из них состоит в том, что энергетический кризис 70х годов дал сильнейший импульс развитию энергосберегающей технологии, способствовал началу перехода мировой экономики с экстенсивного пути на интенсивный.
Продолжить чтение