Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Достижения лингвистов XVIII в. в изучении славянских языков
Достижения лингвистов XVIII в. в изучении славянских языков
Славистика (или славяноведение) представляет собой совокупность научных дисциплин, которые занимаются изучением различных аспектов жизнедеятельности славянских народов (в частности, их истории, материальной и духовной культуры, языков, литературы, фольклора). Отдельным и самостоятельным разделом славистики считается славянское языкознание, в рамках которого проводят исследования славянских языков. Их изучение является комплексным и многоаспектным, поскольку в их предмет включаются возникновение, история, современное состояние, функционирование и диалектное членение литературных языков славянских народов. Начало становлению славянскому языкознанию было положено в XVI-XVII вв., когда был создан ряд грамматиков и грамматических сочинений (прежде всего, на чешском, хорватском, словенском, польском и церковнославянском языках). Также памятником, который сыграл в этом процессе важную роль, стало «Граматично изказанье», написанное в 1666 г. хорватским философом Ю. Крижаничом. Основоположником славянского языкознания как самостоятельной научной дисциплины считается чешский филолог в области славянских языков Й. Добровский. Его вклад в развитие славистики заключается в том, что он в 1792 году написал историю чешского языка и литературы, в 1809 году - чешскую грамматику, в 1822 году - научную грамматику старославянского языка. В это же время продолжает развиваться нормативное изучение языков Европы. Для большинства из них к концу XVIII в. сформировалась разработанная литературная норма. При этом сами языки описывались более строго и последовательно. Активно велась словарная работа. Огромное значение для окончательного установления норм английского языка имела деятельность выдающегося лексикографа Сэмюэля Джонсона (1709–1784). Среди стран, где в XVIII в. активно велась деятельность по нормализации языка, следует назвать и Россию. Если до того в Восточной Европе объектом изучения служил лишь церковнославянский язык, то начиная с петровского времени стал, поначалу стихийно, а затем все более осознанно, развиваться процесс формирования норм русского литературного языка, что требовало и его описания. В 30-е гг. XVIII в.
Продолжить чтение
Организационная культура и этикет взаимоотношений
Организационная культура и этикет взаимоотношений
Литература : 1. Анненков В.И., Лаптев В.Б., Хархалуп С.С. Государственная служба: основы управления персоналом / Учебное пособие / Дипломатическая академия МИД РФ. М., 2002. 410 с. 2. Егоршин А.П. Основы управления персоналом: Учебное пособие для вузов.- Н.Новгород: НИМБ, 2003.- 303 с. 3.Кибанов А.Я. Управление персоналом. Учебник, М. : ИНФРА-М, 2001 4.Красовский Н.С. Организационное поведение, М. , 2000 5.Пугачев В.П. Управление персоналом. Учебник, М., 1998 6.Атаманчук Г.В. Теория государственного управления. Курс лекций, М.,1997 7. Кабушкин Н.И. Основы менеджмента. Учебное пособие. М.: Новое издание,2005. – 336 с. 8. Казанцев А.К. Общий менеджмент. Учебное пособие. М., 1999 9. Коханов Е.Ф. Отбор персонала и введение в должность. М.:ГАУ, 1996. 10. Максимцов М.М. и др. Менеджмент. Учебник. М.,1999. 11. Пугачев В.П. Тесты, деловые игры, тренинги в управлении персоналом: Учебник для студентов вузов. М.: Аспект Пресс, 2003.- 285 с. 12. Смирнов Э.А. Разработка управленческих решений. Учебник. ЮНИТИ М. 2000. 13. Громкова Н.Т. Организационное поведение, М., 1999 14. Зудина Л.Н. Организация управленческого труда, Уч. пособие, М,1999 3 4 Термин «культура» латинского происхождения. В буквальном переводе оно означает обработка, возделывание (почвы). То есть, культура в самом общем плане означает результат, итог приложения человеческих сил к тому, что дано природой. Культура, таким образом, это своеобразная «вторая природа», созданная умом и трудом человека. В толковом словаре живого русского языка В. Даля сказано, что «культура – обработка и уход, возделывание, возделка; образование умственное и нравственное».
Продолжить чтение
Реклама и её виды
Реклама и её виды
ВВЕДЕНИЕ Реклама появилась тогда, когда появились товары, продавцы и покупатели. Чтобы продать товар, необходимо было привлечь покупателя. А сделать это в те давние времена можно было только голосом, т.е. надо было кричать, выкрикивать, взывать к толпе, чтобы обратить на себя и, соответственно, на свой товар внимание. Слово «реклама» так и переводится – кричать, выкрикивать. В современном понимании это слово расширило свое значение и стало относиться не только к товару, но и к человеку. В рекламе, кроме информации о рекламируемом предмете, обязательно должна присутствовать информация о заказчике рекламы, по которой можно быстро найти рекламодателя. Цель рекламы – привлечение как можно большего количества покупателей к предлагаемому товару или услуге, поэтому она всегда преследует коммерческую цель. Рекламодатель заказывает и оплачивает разработку и публикацию рекламы. Для публикации рекламы существуют различные способы ее представления. Таким образом, реклама в современном мире становится продукцией в результате чьей-то деятельности и товаром, покупаемым рекламодателем. Реклама (от лат. reclamare – «утверждать, выкрикивать, протестовать») – часть маркетинговых коммуникаций, в рамках которой производится оплаченное известным спонсором распространение неперсонализированной информации, с целью привлечения внимания к объекту рекламирования, формирование или поддержание интереса к нему.
Продолжить чтение
Инструкция по первоочередным действиям при поступлении анонимных телефонных звонков с угрозами террористического характера
Инструкция по первоочередным действиям при поступлении анонимных телефонных звонков с угрозами террористического характера
Содержание Действия Вопросы Признаки При поступлении анонимного звонка с угрозами террористического характера Запомни точные выражения, которые употреблял звонящий и запиши их. Внимательно выслушай собеседника , стараясь запомнить особенности речи звонившего, сопровождающий ее шумовой эффект. По возможности продли разговор для получения более подробной информации о его личности и намерениях. После окончания разговора заблокируй телефон, оставив телефонный аппарат в рабочем режиме, не зависимо от того, положил ли анонимный абонент трубку. С другого аппарата сообщи о факте анонимного звонка в дежурную часть ДКНБ и районные подразделения внутренних дел ЛОВД.
Продолжить чтение