Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Теневой театр как средство развития коммуникативных навыков детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
Теневой театр как средство развития коммуникативных навыков детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
Актуальность Театр — один из самых доступных видов искусства для детей, помогающий решить многие актуальные проблемы педагогики и психологии, связанные с развитием коммуникативных качеств личности. Наиболее остро проблема формирования и развития коммуникативных навыков стоит у детей с общим недоразвитием речи. Речевое и коммуникативное развитие этих детей отличается от нормы. Дети с общим недоразвитием речи имеют сложности в осуществлении коммуникации, что обусловлено недостаточной сформированностью языковых средств, неумением их использовать в общении. Актуальность ФГОС ДО. Социально-коммуникативное развитие направлено: - на усвоение норм и ценностей, принятых в обществе, включая моральные и нравственные ценности; - развитие общения и взаимодействия ребенка со взрослыми и сверстниками; - развитие социального и эмоционального интеллекта, эмоциональной отзывчивости, сопереживания; - формирование готовности к совместной деятельности со сверстниками; - формирование уважительного отношения и чувства принадлежности к своей семье и к сообществу детей и взрослых в Организации; - становление самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции собственных действий; - формирование позитивных установок к различным видам труда и творчества; - формирование основ безопасного поведения в быту, социуме, природе.
Продолжить чтение
Сталинская индустриализация
Сталинская индустриализация
Индустриализа́ция в СССР — процесс форсированного наращивания промышленного потенциала СССР, осуществлявшийся с мая 1929 года по июнь 1941 года с целью сокращения отставания советской экономики от экономики развитых капиталистических государств. Курс на индустриализацию обозначил XIV cъезд ВКП (б) 18 декабря 1925 года, давший поручение о составлении первого пятилетнего плана. Официальной задачей индустриализации было превращение СССР из преимущественно аграрного государства в ведущее индустриальное. Начало социалистической индустриализации как составной части «триединой задачи по коренному переустройству общества» (индустриализация, коллективизация сельского хозяйства и культурная революция) было положено первым пятилетним планом развития народного хозяйства (1928—1932). В этот период времени в создание новых государственных производственных фондов было вложено 45 000 000 000 рублей. В советское время индустриализация считалась великим подвигом: таких темпов роста мировая и российская экономика не знала. Они кратно превышают темпы роста экономики Российской империи во время Второй промышленной революции, когда за 25 лет, с 1890 по 1914 годы, выпуск промышленной продукции увеличился в 4 раза, и это было наилучшим результатом в мире. Стремительный рост производственных мощностей и объёмов производства тяжёлой промышленности (в 4 раза) имел огромное значение для обеспечения экономической независимости от капиталистических стран и укрепления обороноспособности страны. В это время СССР совершил переход от аграрной страны к индустриальной, что не удалось сделать Российской империи, в которой, несмотря на промышленный бум конца XIX — начала ХХ веков, сельское население продолжало составлять около 80 % общей численности. С конца 1980-х годов в Советском Союзе и России ведутся дискуссии о цене индустриализации, которые также поставили под сомнение её результаты и долгосрочные последствия для советской экономики и общества
Продолжить чтение
Питание животных
Питание животных
Особенности гетеротрофного питания 1.Захватывают и поглощают пищу целиком или кусочками через рот - голозои всасывают растворенные питательные вещества всей поверхностью тела - осмотрофы 2. Все животные переваривают пищу внутри, кроме пауков переваривают пищу вне организма 4. Все животные имеют органы для переваривания пищи не имеют органов пищеварения 3. Все животные предварительно измельчают пищу растворяют пищу целиком Животные Грибы Классификация способов питания животных: Биотрофы – питаются живыми организмами: Фитофаги или растительноядные (карась, игуана, воробей, кролик) Зоофаги или плотоядные – хищники (щука, лягушка, змея, орел, волк) и паразиты (аскарида, блохи, вши) Сапрофаги – питаются мертвыми организмами и их отходами: Детритофаги - мертвыми остатками растений (дождевой червь) Копрофаги – питаются отходами жизнедеятельности (жук-носорог, навозник, скарабей) Некрофаги – питаются трупами животных (мертвоеды, трупоеды, стервятники)
Продолжить чтение
Действующая модель аэроглиссера собственной оригинальной конструкции Тайга
Действующая модель аэроглиссера собственной оригинальной конструкции Тайга
После распада Советского Союза все речное судоходство и речная инфраструктура Ивановской области начали приходить в упадок. Реки заросли и обмелели вследствие вырубки лесов и осушения болот. Суда с осадкой более 2 метров уже не могут беспрепятственно пройти по рекам нашей области. Шуя и Шуйский район стали представлять для туристов большой интерес, т.к. Шуя входит в состав «Золотого кольца России», Поэтому появилась необходимость создания судов меньших размеров и с меньшей осадкой, способных выполнять задачи без инфраструктуры, необходимой обычным судам. В качестве современного, практичного и относительно дешевого средства передвижения людей и перевозки небольших грузов я вижу использование аэроглиссеров. Аэролиссер –быстроходное судно, которое при достижении определенной скорости начинает скользить по воде – глиссировать. При этом глиссер резко изменяет осадку, «выходит на редан».
Продолжить чтение