Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

First Come First Served
First Come First Served
Что такое метод «первым пришел, первым обслужен»? First Come First Serve (FCFS) – это алгоритм планирования операционной системы, который автоматически выполняет запросы и процессы в очереди в порядке их поступления. Это самый простой алгоритм планирования процессора. В алгоритме этого типа процессы, которые сначала запрашивают ЦП, сначала получают распределение ЦП. Это управляется с помощью очереди. Когда процесс входит в готовую очередь, его PCB (блок управления процессом) связывается с хвостом очереди и, когда ЦП становится свободным, его следует назначить процессу в начале очереди FIFO. Характеристики метода FCFS Он поддерживает алгоритм упреждающего планирования. Задания всегда выполняются в порядке поступления. Этот метод имеет низкую производительность, и общее время ожидания довольно велико. Это легко реализовать и использовать. 1 3 4 2
Продолжить чтение
Методы интервенционной алгологии и введение в хирургию боли
Методы интервенционной алгологии и введение в хирургию боли
DISCLOSER Президент Российской Национальной Ассоциации Нейромодуляции NNSR Вице-президент АИЛБ Консультант по терапии боли и методам электронейростимуляции “Boston Scientific” Консультант по терапии боли и методам электронейростимуляции “Medtronic” Консультант по терапии боли и методам электронейростимуляции “SJ/Abbot” Консультант по терапии боли и методам электронейростимуляции “Neirimpulse” Консультант по терапии боли и методам электронейростимуляции “Stimwave” КОНСЕРВАТИВНАЯ ТЕРАПИЯ ПРОБЛЕМЫ 19% испытывают инвалидизирующую их боль 35% испытывают боль каждый день (несмотря на проводимое лечение) Почти 1/3 пациентов считает, что их врач не знает как справиться с их болью Только 2% были направлены к специалисту по лечению боли – алгологу Каждый четвертый лечился у «нетрадиционалов» КУКУШКИН М.Л. 2008 Как минимум 40% пациентов остаются недовольными результатом лечения и качеством жизни
Продолжить чтение
Плоскостопие, причины и профилактика
Плоскостопие, причины и профилактика
Плоскостопие — изменение формы стопы, характеризующееся опущением её продольного и поперечного сводов. Различают первоначальное поперечное и продольное плоскостопие, возможно сочетание обеих форм. Поперечное плоскостопие в сочетании с другими деформациями составляет 55,23%, продольное плоскостопие в сочетании с другими деформациями стоп — 29,3%. Виды плоскостопия При поперечном плоскостопии уплощается поперечный свод стопы, её передний отдел опирается на головки всех пяти плюсневых костей, длина стоп уменьшается за счет веерообразного расхождения плюсневых костей, отклонения I пальца наружу и молотко-образной деформации среднего пальца. При продольном плоскостопии уплощён продольный свод и стопа соприкасается с полом почти всей площадью подошвы, длина стоп увеличивается. Плоскостопие находится в прямой зависимости от массы тела: чем больше масса и, следовательно, нагрузка на стопы, тем более выражено продольное плоскостопие. Данная патология имеет место в основном у женщин.
Продолжить чтение
Современные архитектурные решения образовательной организации
Современные архитектурные решения образовательной организации
Актуальность Конструкции учебных зданий и помещений перестают соответствовать требованиям технического прогресса. Современные достижения науки и техники позволяют создать школу, в которой будет интересно ученикам, комфортно учителям и родителям. Школу, в которую ученики будут ходить с желанием учиться, двигаться и развиваться в ногу со временем. Цель проекта: Рассмотреть возможные варианты современных архитектурных решений школы, позволяющих повысить мотивацию учащихся к учебной деятельности и обеспечить решение некоторых образовательных задач на более высоком уровне. Важные признаки современной школы возможность трансформации учебного пространства в малое, среднее и большое по принципу «ученик – группа – класс – поток»; формирование крупных функционально-планировочных зон: классов-студий, помещений для конференций и т.п.; формирование «открытой» системы: отсутствие традиционных замкнутых учебных помещений; наличие помещений, которые рассчитаны на проведение различных видов занятий с учетом возрастных особенностей (игровые, мастерские, лекционные, лаборатории и т.п.); наличие мобильного оборудования в классах; наличие условий для развития здоровья учащихся, которые будут соответствовать запросам детей; новая система расположения инженерных коммуникаций, возможность автономного существования, наличие энергосберегающих систем.
Продолжить чтение
Летняя оздоровительная работа в детском саду
Летняя оздоровительная работа в детском саду
Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей с учетом их индивидуальных особенностей. Полное удовлетворение потребностей растущего организма в отдыхе, творческой деятельности и движении. Цель: ЗАДАЧИ Создавать условия, обеспечивающие охрану жизни и здоровья детей, предупреждение заболеваемости и травматизма. Реализовывать систему мероприятий, направленную на оздоровление и физическое развитие детей, их нравственное воспитание, развитие любознательности, познавательной активности, исследовательской и проектной деятельности, привитие любви и бережного отношения к природе, формирование привычки к здоровому образу жизни. Обеспечивать эмоциональное благополучие воспитанников, используя индивидуальный подход. Оказывать психолого-педагогическое сопровождение родителям по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период. Повышать профессиональное мастерство и компетентность педагогов, интегрировать всех специалистов в рамках единого образовательного пространства.
Продолжить чтение
Кандалакшская районная организация профсоюза работников народного образования: публичный отчёт 2020
Кандалакшская районная организация профсоюза работников народного образования: публичный отчёт 2020
ПРОФСОЮЗ-2020: зарплата и льготы В полном объеме сохранены гарантии оплаты труда и профессиональные льготы работникам образовательных организаций, несмотря на удаленный режим работы и негативные тенденции в экономике в связи с коронавирусом. Письмо-разъяснение ЦС Профсоюза о режиме работы и времени отдыха педагогов и работников образовательных организаций в условиях коронавируса от 23.03.2020 № 164 На заседаниях президиума районной организации рассматривались вопросы «Осуществление контроля над сохранением уровня заработной платы и других денежных вознаграждений педагогических работников в условиях пандемии коронавирусной инфекции и использования дистанционных технологий В МБОУ СОШ № 1, МБДОУ № 13». Обеспечена возможность прохождения плановой аттестации педагогическим работникам в дистанционном режиме и сохранение квалификационной категории до конца 2020 года тем, кто не может её пройти ввиду ограничительных мероприятий из-за коронавируса Совместное письмо ЦС Профсоюза и Министерства просвещения России от 08.05.2020 г. от № ВБ-993/08/221 ПРОФСОЮЗ-2020: аттестация
Продолжить чтение