Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Фестиваль Бархатный сезон. Ялта
Фестиваль Бархатный сезон. Ялта
  Программа фестиваля «Бархатный сезон» 14 сентября 10.00 — 17.00 Регистрация и расселение участников фестиваля.  15 сентября 10.00 — 10.30 Открытие фестиваля (Актовый зал) 10.30 — 12.00 Открытая лекция доктора искусствоведения, Заслуженного деятеля искусств РФ, профессора Российской академии музыки им. Гнесиных М.И. Имханицкого. 12.00 — 13.00 Перерыв 13.00 — 14.30 Концерт народной музыки учащихся и студентов образовательных учреждений Республики Крым. 14.30 — 15.30 Мастер-класс профессора кафедры аккордеона и баяна Университета г.Крагуевац, Сербия; почётный профессор Белгородского государственного института искусств и культуры, Россия; профессор Университета г. Мостар, Босния и Герцеговина; Кавалер ордена Высшей лиги аккордеонистов мира, Секретарь по международным делам ассоциации «Арпеджио», Босния и Герцеговина Зорана Ракича. 14.30 — 15.30 Мастер-класс по живописи кандидата искусствоведения, доцента, руководителя Ялтинского городского отделения Всероссийской творческой общественной организации «Союз художников России». Юрия Витальевича Золотухина (ауд. 31). 15.30 — 16.00 Вручение сертификатов участникам мастер-классов. 16.00 — 17.00 Круглый стол   16 сентября 11.00 — 12.30 Концерт фортепианной музыки студентов Гуманитарно-педагогической академии. 12.30 — 13.30 Мастер-класс Заслуженного деятеля искусств Республики Крым, лауреата международных конкурсов, члена Международной ассоциации фортепианных дуэтов Крыма, отличника образования Украины, обладателя Международной награды и ордена «Лавры Славы», доцента кафедры музыкальной педагогики и исполнительства Гуманитарно-педагогической академии Е.Л. Веселовой. 13.30 — 14.00 Вручение сертификатов участникам мастер-класса. 14.00 — 14.30 Перерыв 14.30 — 15.30 Выставка работ студентов кафедры изобразительного искусства, методики преподавания и дизайна. 15.30 — 16.30 Лекция академика Российской академии художеств, начальника Управления по координации академического художественного образования Российской академии художеств, кандидата педагогических наук Натальи Федоровны Ломовой.    17 сентября   13.00 Торжественное открытие Факультета искусств Гуманитарно-педагогической академии. Концерт студентов кафедры музыкальной педагогики и исполнительства Гуманитарно-педагогической академии.
Продолжить чтение
20140408_keys-gia_ege
20140408_keys-gia_ege
КЕЙС – ТЕХНОЛОГИЯ Это метод активного проблемно – ситуационного анализа, основанный на обучении путем решения конкретных задач-ситуаций (кейсов). Главное её предназначение – развивать способность разрабатывать проблемы и находить их решение, учиться работать с информацией. При этом акцент делается не на получение готовых знаний, а на их выработку, на сотворчество учителя и ученика! ИГРОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ Цель — процесс создания или совершенствования проектов. Участников занятия можно разбить на группы, каждая из которых будет разрабатывать свой проект. Процесс конструирования перспективы несёт в себе все элементы творческого отношения к реальности, позволяет глубже понять явления сегодняшнего дня, увидеть пути развития. Игровое проектирование может включать проекты разного типа: исследовательский, поисковый, творческий, аналитический, прогностический.
Продолжить чтение
Организация индивидуального, коллективного, семейного отдыха и участия в массовых спортивных соревнованиях, ведение ЗОЖ
Организация индивидуального, коллективного, семейного отдыха и участия в массовых спортивных соревнованиях, ведение ЗОЖ
Что такое ЗОЖ? Здоровье человека в понимании ВОЗ - это состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов. Здоровый образ жизни (ЗОЖ) - это поведение и мышление человека, обеспечивающие ему охрану и укрепление здоровья; индивидуальная система привычек, которая обеспечивает человеку необходимый уровень жизнедеятельности для решения задач, связанных с выполнением обязанностей и для решения личных проблем и запросов; система жизни, обеспечивающая достаточный и оптимальный обмен человека со средой и тем самым позволяющая сохранить здоровье на безопасном уровне. Образ жизни формируется обществом или группой в которой живет человек. Поэтому формирование ЗОЖ - задача не медицинская, а прежде всего воспитательная. Что нужно для поддержания ЗОЖ? Создание условий для развития здоровья: рациональное питание двигательная активность рациональное использование внерабочего времени, организация досуга рациональное отношение к здоровью характер межличностных отношений
Продолжить чтение