Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Рекомендации по разработке и оформлению дополнительных общеобразовательных программ, город Ульяновск
Рекомендации по разработке и оформлению дополнительных общеобразовательных программ, город Ульяновск
Рекомендации составлены на основе современных законодательных и нормативно-правовых документов сферы дополнительного образования. Разработчикам при составлении и оформлении дополнительных общеобразовательных программ необходимо учесть соответствие критериям, по которым будут оцениваться программы при проведении общественной экспертизы перед включением в реестр образовательных программ, реализуемых образовательными организациями по муниципальному заданию. Для реализации дополнительных общеобразовательных программ необходимо: 1. Разработать программы по различным направленностям, которые будут реализоваться общеобразовательной организацией в новом учебном году. 2. Провести внутреннюю экспертизу дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ на соответствие критериям, предъявляемым к дополнительным общеобразовательным программ, изложенных в Распоряжении №852-Р от 14 июня 2020г. «О проведении независимой оценки качества дополнительных общеобразовательных программ (общественной экспертизы)». 3. Создать карточки программ в АИС Навигатор с заполнением всех полей. Загрузить в карточку программу во вкладку Программа ДО программу, согласие (по форме) автора на обработку персональных данных. 4. Составить заявку (по форме) на официальном бланке организации с указанием номера и даты заявки о направлении программ, реализуемых организацией в системе ПФДО, на прохождение общественной экспертизы и отправить на электронный адрес [email protected]. 5. После успешного прохождения экспертизы программы будут опубликованы и открыты для записи родителями детей на программы для обучения. МОЦ г.Ульяновск, 2020г. Нормативно-правовые документы МОЦ г.Ульяновск, 2020г. Федеральный закон от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ. «Об образовании в Российской Федерации». Распоряжение правительства Российской Федерации от 04 сентября 2014 года № 1726-р «Концепция развития дополнительного образования детей». Распоряжение правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 года №996-р «Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года». Приказ Министерства просвещения РФ от 9 ноября 2018 г. N 196 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам». Письмо Минобрнауки России № 09-3242 от 18.11.2015 «О направлении информации» (вместе с «Методическими рекомендациями по проектированию дополнительных общеразвивающих программ (включая разноуровневые программы)». СанПин 2.4.4 3172-14: «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей». При разработке дополнительных общеобразовательных программ используются и другие локальные акты образовательной организации (Устав, Положение, внутренние методические рекомендации и т.п.).
Продолжить чтение
Правила эксплуатации трубных накопителей на буровой установке
Правила эксплуатации трубных накопителей на буровой установке
Вступление Основным инструментом при производстве буровых работ являются трубы. На буровых установках КСА ДОЙТАГ Раша используется огромное количество бурильных и обсадных труб. Вес каждой из них составляет несколько сотен килограмм. Поэтому, особенно важно организовать надлежащее хранение трубной продукции. Основным документом, регламентирующим порядок хранения трубной продукции и эксплуатации стеллажей, является ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ИНСТРУКЦИЯ РИ-08.15 «Сборка, осмотр, эксплуатация и содержание стеллажей в исправном состоянии» … Общие требования охраны труда В процессе проведения работ на работника могут действовать следующие опасные и вредные производственные факторы: Работник, осуществляющий обслуживание стеллажей либо производящий работы со стеллажами, обязан: Работать в спецодежде, спец обуви и средствах индивидуальной защиты, обеспечивающих безопасность работ, согласно требований КЦА ДОЙТАГ Немедленно извещать своего непосредственного или вышестоящего руководителя о любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью людей, о каждом инциденте, или ухудшении состояния здоровья Не находиться на стеллажах, приемном мосту и опасной зоне вокруг них во время укладки трубной продукции на стеллажи при помощи крана или вилочного погрузчика Падение предметов Болты, гайки, груз Перемещение объектов Подвешенные грузы, столкновение
Продолжить чтение
Загрязнение воздушного бассейна Приморского края
Загрязнение воздушного бассейна Приморского края
АТМОСФЕРНЫЙ ВОЗДУХ ЯВЛЯЕТСЯ ЖИЗНЕННО ВАЖНЫМ ЭЛЕМЕНТОМ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ, НЕОТЪЕМЛЕМОЙ ЧАСТЬЮ СРЕДЫ ОБИТАНИЯ ЧЕЛОВЕКА. ПОСТОЯННЫМИ КОМПОНЕНТАМИ, ВХОДЯЩИМИ В СОСТАВ АТМОСФЕРНОГО ВОЗДУХА ЯВЛЯЮТСЯ АЗОТ, КИСЛОРОД, АРГОН И УГЛЕКИСЛЫЙ ГАЗ. ОТНОСИТЕЛЬНАЯ КОНЦЕНТРАЦИЯ АЗОТА СОСТАВЛЯЕТ - 78,08%, КИСЛОРОДА - 20,95%, АРГОНА - 0,93%, УГЛЕКИСЛОГО ГАЗА - 0,03%.НАРЯДУ С ВЫРАЖЕННОЙ СТАБИЛЬНОСТЬЮ ГЛОБАЛЬНОГО СОСТАВА АТМОСФЕРЫ, В НЕЙ ИМЕЮТСЯ ОЧАГИ ЗАГРЯЗНЕНИЯ, ОПАСНОГО ДЛЯ ЗДОРОВЬЯ ЛЮДЕЙ. ЭТИ ОЧАГИ, ВОЗНИКШИЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ АНТРОПОГЕННОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ, В ОСНОВНОМ, ПРИЛЕГАЮТ К ЗОНАМ ГОРОДОВ. НА ВОЗДУХЕ В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ СКАЗЫВАЮТСЯ ПОСЛЕДСТВИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОМЫШЛЕННЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ И АВТОТРАНСПОРТА, СОСРЕДОТОЧЕННЫХ В ПРЕДЕЛАХ ГОРОДСКОЙ ЧЕРТЫ. КАЧЕСТВО ВОЗДУХА В ГОРОДАХ ФОРМИРУЕТСЯ В РЕЗУЛЬТАТЕ СЛОЖНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПРИРОДНЫХ И АНТРОПОГЕННЫХ ФАКТОРОВ. ЗАГРЯЗНЕНИЕ АТМОСФЕРНОГО ВОЗДУХА - ЭТО ИЗМЕНЕНИЕ СОСТАВА АТМОСФЕРЫ В РЕЗУЛЬТАТЕ ПОСТУПЛЕНИЯ В АТМОСФЕРНЫЙ ВОЗДУХ ИЛИ ОБРАЗОВАНИЕ В НЕМ ВРЕДНЫХ (ЗАГРЯЗНЯЮЩИХ) ВЕЩЕСТВ, В КОНЦЕНТРАЦИЯХ, ПРЕВЫШАЮЩИХ ГИГИЕНИЧЕСКИЕ НОРМАТИВЫ КАЧЕСТВА. Уровень загрязнения атмосферы зависит от распределения температуры с высотой, от скорости и направления ветра, от интенсивности солнечной радиации и влажности воздуха, определяющих фотохимические превращения примесей и возникновение вторичных продуктов загрязнения атмосферы, от количества и продолжительности атмосферных осадков, приводящих к  вымыванию примесей из атмосферы. Мониторинг загрязнения атмосферного воздуха в Приморском крае осуществляет Центр мониторинга загрязнения окружающей среды Приморского УГМС. Систематические наблюдения за состоянием загрязнения воздушного бассейна проводятся на шести стационарных постах наблюдений (ПНЗ) в городе Владивосток и на одном стационарном ПНЗ в городах края: Артем, Дальнегорск, Находка, Партизанск, Спасск-Дальний, Уссурийск и Большой камень (наблюдения и анализ проб осуществляется ведомственной лабораторией ФГУ «Дальневосточный завод «Звезда»). Контроль качества воздуха осуществляется по 17 показателям: взвешенные вещества (пыль), диоксид серы, растворимые сульфаты, оксид углерода, диоксид и оксид азота, аммиак, сероводород, формальдегид, бенз(а)пирен, тяжелые металлы (хром, никель, свинец, марганец, медь, цинк, железо).
Продолжить чтение
Лепка из пластилина. Резьба по кости
Лепка из пластилина. Резьба по кости
Что такое пластилин . Пластили́н (итал. plastilina, от др.-греч. πλαστός — лепной) — материал для лепки. Ранее изготавливался из очищенного и размельченного порошка глины с добавлением воска, животных жиров и других веществ, препятствующих высыханию. В настоящее время при производстве пластилина используют также высокомолекулярный полиэтилен (ВМПЭ), поливинилхлорид (ПВХ), каучуки и другие высокотехнологичные материалы. Окрашивается в различные цвета. Служит для выполнения фигур эскизов для скульптурных работ, небольших моделей, произведений малых форм. Состав пластилина . Для медальерных работ наиболее приемлем твердый пластилин марки Т, который состоит из каолина (марки Р-1-С) — 46,5 %, петролатума (марки ПС) — 32 %, парафина (марки Т) — 8 %, белил цинковых (марки М-1) −4,8 %, канифоли сосновой (марки А) — 4,5 %, масла машинного (марки 45) — 3,97 %, сажи газовой — 0,23 %, придающей пластилину серый цвет, сажа газовая может быть заменена окисью хрома для получения зеленоватого цвета (содержание масс компонентов пластилина дано в процентах). Для придания наиболее высокой твердости в пластилин может быть добавлена сера.
Продолжить чтение
Композиты: определение, свойства. Волокна и матрицы. Три секрета прочности
Композиты: определение, свойства. Волокна и матрицы. Три секрета прочности
План лекции 1.1. Общие сведения о композитах 1.2. Структура композитов. Свойства волокон и матриц 1.3. Три секрета прочности волокнистых композитов 1.3.1. Первый секрет - масштабный эффект прочности волокон 1.3.2. Второй секрет - остановка трещины поверхностью раздела 1.3.3. Третий секрет - статистический характер прочности волокон 1.3.4. О линейной механике разрушения 1.3.5. Об асимптотическом решении задачи про остановку трещины поверхностью раздела 1.3.6. О роли касательных напряжений и оптимальных (равнопрочных) свойствах волокнистых композитов 1.3.7. О распределении Вейбулла Механика композитных конструкций 09.02.2021 Лекция 2. Композиты - история создания. Определение, особые свойства. Объекты и эффекты применения: прямые, конструкционные, технологические. Классификация дефектов в компонентах: волокнах, матрице, на границах раздела. Дефекты: технологические, конструкционные, эксплуатационные. Д.т.н., проф. А.Н.Полилов
Продолжить чтение
Республіка Індія
Республіка Індія
Офіційна назва –  Республіка Індія Склад території – 25 штатів, 7 союзних територій Столиця - Нью-Делі Член міжнародних організацій – ООН, Співдружності Націй, СААРК, БРІКС, БІМСТЕК, План Коломбо та ін. Офіційна мова – гінді, англійська та ін. (усього 22 мови) Релігії – індуїзм Площа країни - 3,3 млн. км² Населення - 1342 млн. осіб (2017) Загальний ВВП (за даними МВФ, 2017) - 2488 млрд. $ ВВП на 1 особу - 1875 $  ІЛР (місце у світі, 2016) - 131 Форма правління - парламентська республіка Територіальний устрій -федеративна держава Місце країни за типізацією ООН - країна, що розвивається, країна великого потенціалу МІСЦЕ В СВІТІ І В РЕГІОНІ Індія є однією з країн-велетнів світу в географічному та демографічному сенсі. Водночас вона є достатньо типовою країною, що розвивається, з притаманними їй контрастами розвитку. З одного боку, Індія посідає 7-ме місце у світі та 3-тє в Азії (після Китаю та Японії) за ВВП, 6-те місце в світі та 4-те в Азії – за золотовалютними резервами. За військовою потужністю Індія – четверта держава світу, а в Азії – друга після Китаю. З іншого боку, країна перебуває у другій сотні за ВВП на душу населення, значна частина її населення залишається неписьменною та перебуває за межею бідності. Реформи, що почалися в Індії у 1991 р., перетворили економіку країни на одну з тих, що розвиваються найбільш швидкими темпами у світі.     Сучасна Індія є важливим регіональним економічним та політичним лідером. У 1974 р. Індія здійснила підземні випробовування ядерної зброї й стала, таким чином, новим членом «ядерного клубу», а у 1980 р. приєдналася до світового «космічного клубу».  
Продолжить чтение