Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

ОТКРОЕМ КНИГИ И СРАВНИМ ЭТИ СТИХОТВОРЕНИЯ Если жизнь тебя обманет, Не печалься, не сердись! В день уныния смирись: День веселья, верь, настанет. Сердце в будущем живет; Настоящее уныло: Все мгновенно, все пройдет; Что пройдет, то будет мило. А.С. Пушкин 1825 Совет Если, друг, тебе сгрустнётся, Ты не дуйся, не сердись: Всё с годами пронесется — Улыбнись и разгрустись. Дев измены молодые, И неверный путь честей, И мгновенья скуки злые Стоят ли тоски твоей? Не ищи страстей тяжёлых И, покуда Бог даёт, Нектар пей часов весёлых, А печаль сама придёт. И, людей не презирая, Не берись учить других; Лучшим быть не вображая, Скоро ты полюбишь их. Сердце — глупое творенье, Но и с сердцем можно жить, И безумное волненье Можно также укротить... Беден, кто, судьбы в ненастье Все надежды испытав, Наконец находит счастье, Чувство счастья потеряв. М.Ю. Лермонтов 1830 ЭТИ СТИХОТВОРЕНИЯ СХОЖИ ПО ТЕМЕ, НО НЕ ПЛАГИАТ! (ПЛАГИАТ - ВЫДАЧА ЧУЖОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ ЗА СВОЁ.) ЛЕРМОНТОВ КАК БУДТО РАСШИФРОВАЛ, РАСШИРИЛ КОЛИЧЕСТВО ОГОРЧЕНИЙ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА

Тема ВКР Автоматизация процесса управления транспортировкой проб минеральных удобрений (в системе оптико-электронного анализа гранулометрического состава) Актуальность проблемы Вибрационный транспортер 2.Ленточный транспортер 1- гибкая лента, 2- барабан ведущий, 3 - барабан хвостовой, 4 - барабан вспомогательный, 5 - роликовые опоры, 6 - порожняя ветви, 7 - рама, 9 - натяжное устройство

Auf dem Land/in der Stadt/am Stadtrand/in einer ländlichen Umgebung/am Meer/in den Bergen wohnen/sich niederlassen Жить/поселиться в деревне/в городе/на окраине города/в сельской местности/на море

Виды речевых ошибок: Произносительные (орфоэпические) ошибки - неправильное произношение звуков, звукосочетаний, отдельных грамматических конструкций и заимствованных слов. К ним также относятся акцентологические ошибки – нарушение норм ударения. Например: «конечно» (прав.: «конешно»), «яичница» (прав.: «яишница»), «тыща» (прав.: «тысяча»), «щас» (прав.: «сейчас»); «дóговор» (прав.: договóр), «свекла́» (прав.: свёкла)

Люди с древних времен интересовались тем, что их окружает Рисунки и надписи на камнях

Алфавитный (объемный) подход Содержательный (вероятностный) подход Подходы к измерению информации Алфавитный подход Алфавит – это набор букв, знаков препинания, цифр, скобок и других символов, используемых в тексте Мощность алфавита – это полное число символов алфавита (N)

План лекции 1. Общие сведения о микроклимате помещения 2. Нормативные требования к микроклимату помещения 3. Тепловой, воздушный и влажностный режимы помещения 4. Тепловой баланс 5. Потери теплоты через ограждающие конструкции зданий 6. Теплопоступления в помещение Вопросы для самостоятельного изучения 1. Сопротивление теплопередаче ограждающих конструкций. 2. Теплотехнический расчет ограждений. 3. Микроклимат помещения. Основные понятия 4. Нормативные требования к микроклимату помещений различного назначения. 5. Расчетные наружные климатические условия для проектирования систем обеспечения микроклимата. 6. Правила обмера поверхностей ограждающих конструкций 7 .Добавочные потери тепла, вызываемые различными факторами (коэффициенты β1 и β2) 8. Теплозатраты на нагрев инфильтрующегося и вентиляционного воздуха. 9.Расчет тепловых потерь тепла через неутепленные полы, расположенные на грунте. 10. Определение потерь тепла по укрупненным измерителям. Теплотехническая оценка здания.

История вышивки Вышивка крестом, так же как и другие виды рукоделия, имеет свою немаленькую историю. Точно неизвестно о том, где и когда появилась вышивка вообще, и когда вышивка крестом выделилась в отдельный вид рукоделия. Оригинальных вышивок, датируемых ранее ХII века, в мире почти не осталось. Но изображения одежды и предметов интерьера свидетельствуют о том, что вышивка появилась намного раньше. В разных странах узоры отличались по стилю и цветовой гамме. В вышивке отражались национальный колорит и собственное видение окружающего мира каждого народа. История вышивки В России вышивка всегда была очень символична. Некоторые узоры родились еще в глубокой древности и несут на себе отпечаток языческой символики. В основе этого вида рукоделия, а в особенности вышивки крестом, лежат обычаи и обряды нашего народа. Крест для русского человека всегда был символом защиты, способным оградить от воздействия нечистой силы, дурного глаза и прочих неприятностей.

Материя тела, физиология, физика и химия тела Образ и критерии идеального «Я», нефизическая обитель Сила воли Страсти Душа Окаменение души, ее материализация Страсти Душа

Условия предоставления субсидии 1) На 14-е число месяца представления в комитет документов (14.04.2021 и 14.06.2021): 2) Представление отчетности о финансово-экономическом состоянии за отчетный (2019) год. 3) Заключение Соглашения между КСХ Во и получателем субсидии

Какая длинная зима, Как время медленно крадется!.. В ночи ни люди, ни дома Не знают, кто из них проснется… Битва за Ленинград, шла с 10 июля 1941 г. по 9 августа 1944 г.

Are you satisfied with your current salary? YES NO Click on your response. Are you satisfied with your current salary? YES NO Click on your response.

Задание №1 Задание №2

Объединение русских земель Особенности: Доминирование политических причин; Инициатива «сверху»; Пути объединения: добровольный, насильственный Причины Политическая: необходимо противостоять внешней угрозе Экономическая: развитие феодальных отношений, торговли, ремесла С запада: Польша, Литва С юго-востока: Наследники Золотой Орды Иван III (1462-1505) Талантливый государственный деятель, великий «макиавеллист»

Профессия От лат. слова profession – «объявляю своим делом» Это исторически сложившиеся формы трудовой деятельности, для выполнения которых человек должен обладать определенными знаниями и навыками. Классификация профессий По характеру труда: Физический или умственный труд Исполнительский или творческий характер По уровню квалификации: Профессии, требующие высшего образования; Профессии, требующие среднего профессионального образования; Профессии, не требующие квалификации; По предмету и характеру труда: Человек Техника Информация Художественный образ Природа

Игра «Знатоки правил безопасности» рассчитана на детей 3-7 лет. Может использоваться воспитателями при индивидуальной, подгрупповой и фронтальной работе, а также для самостоятельной детской деятельности. Практическая значимость и новизна игры в ее вариативности, в возможности решить широкий круг задач, используя всего одно пособие. Игровой материал представляет собой круглое игровое поле со стрелкой в центре разделенное на сектора и набор карточек с изображением разнообразных предметов ситуаций на дороге, улице, дома, на воде, в лесу и при пожаре, картинки грустных и весёлых смайликов. Актуальность Актуальность данного пособия обусловлена статистикой, свидетельствующей о росте детского травматизма. Дети – это особая категория участников нашей жизни, даже происшествия с их участием выделены отдельной строкой – детский травматизм. И, конечно же, профилактике данного вида происшествий должно уделяться особое внимание. Количество происшествий с участием детей ежегодно возрастает, а это в первую очередь вина нас, взрослых. Сложившаяся ситуация требует от педагогов и родителей более серьезного и основательного подхода к проблеме профилактики детского травматизма, чтобы эти показатели были сведены к нулю. Несомненно, безопасность человека зависит от знания и соблюдения им правил поведения. Взрослый может самостоятельно избегать опасных ситуаций, а ребёнка надо научить, разъяснить ему как, надо пользоваться тем или иным предметом, чтобы не случилось беды. В каждом доме есть предметы, которые могут угрожать здоровью и даже жизни, если с ними неправильно обращаться. В работе по ознакомлению детей с правилами безопасности используются различные формы одна из форм – это дидактическая игра. С помощью дидактической игры дети обучаются, как действовать в опасных ситуация, как обращаться с тем или иным предметом для чего он предназначен.

Анималист — а, м. Художник или скульптор, изображающий в своих произведениях преимущественно животных. [От лат. animal животное]… (Малый академический словарь) Слово о художнике Известный художник-анималист Алексей Никанорович Комаров родился 14 октября 1879 г. в Тульской губернии. Ещё в возрастечетырёх-пяти лет рисовал и лепил из хлеба домашних животных. В Училище живописи, ваяния и зодчества поступил без труда, что свидетельствовало о большом даровании юноши. А.Н. Комаров много работал, участвовал в выставках, иллюстрировал журналы и книги. Он много путешествовал. Комаров Алексей Никанорович является основоположником русской анималистической школы. Его работы отличает поразительный реализм, портретное сходство с конкретным животным. Значительное место в творчестве А. Комарова занимают иллюстрации детской литературы. Своеобразными правдивыми рисунками художник передает детям свою любовь к животным.

Актуальность темы заключается в том, что в условиях внедрения принципов инновационной и цифровой экономики одним из решающих факторов эффективности образовательного учреждения является обеспечение высокого качества кадрового потенциала, что осуществляется благодаря разработке кадровой политики. Цель исследования является изучение актуальных проблем кадрового обеспечения муниципального бюджетного образовательного учреждения, а также, разработка практических рекомендаций по ее совершенствованию на примере ГБОУ школы №657 Приморского района Санкт-Петербурга. Объектом работы является — ГБОУ школа №657 Приморского района Санкт-Петербурга Предметом работы выступает оценка кадрового обеспечения педагогических работников. Структура управления ГБОУ Школа № 657

Язык назван в честь выдающегося французского математика, физика, литератора и философа Блеза Паскаля, который создал первую в мире механическую машину, складывающую два числа. Немного истории… Язык Паскаль был создан Никлаусом Виртом в 1968—1969 годах. Он был опубликован в 1970 году как небольшой и эффективный язык, чтобы способствовать хорошему стилю программирования, использовать структурное программирование и структурированные данные. Немного истории…

2 Период зарождения минералогии 2 Рис. 1. Одна из древних выработок на сурьмяном месторождении (Средняя Азия). По В. И. Соболевскому. Аристотель (384-322 гг. до н. э.) – первые попытки классификации минералов. Аль-Бируни (972-1048) – описания минералов, применение физических констант. Авиценна (Ибн Сина) (980 - 1037) – «Трактат о минералах», классификация по 4 типам. Черты ранней минералогии: очень малое развитие, появление алхимии. 2 Развитие минералогии с XVI века 3 Европа: Ваноччо Бирингуччио (1480-1539) Георгий Агрикола  (1490 - 1555) Содержательные сводки минералогических знаний Россия: Вид современных разработок на горе Высокой у г. Нижнего Тагила (Урал). По Н. Н. Яковлеву. М. В. Ломоносов (1711-1765). Начало развития отечественной минералогии

Приведение и использование погрешностей