Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Отечественная война 1812 года
Отечественная война 1812 года
Причиной войны явились нарушения и Россией, и Францией статей Тильзитского договора. Александр I фактически отказался от «континентальной блокады». Наполеон присоединил герцогство Ольденбургское. Военное столкновение двух сильнейших держав Европы в борьбе за политическое господство было неизбежным. Его ускорили споры о территории Польши и независимости Турции. 12 июня 1812 г. Наполеон вторгся на территорию России. На защиту Отечества поднялся весь народ, война приняла освободительной характер. Неудачный оборонительный план Пауля, согласно которому русские войска были разделены на три армии (Барклая де Толли, Багратиона, Тормасова), привел к тому, что Наполеон напал на каждую армию превосходящими силами и вынудил их отступать. Лишь 3 августа, под Смоленском, соединились первая и вторая армии. В Смоленском сражении 4-6 августа Наполеону не удалось разбить русские войска, но их отступление продолжалось.
Продолжить чтение
Навигатор ЮГУ
Навигатор ЮГУ
Какую проблему решаем: Участники учебного процесса хотят  лучше ориентироваться в здании университета, но не могут, потому что  ЮГУ имеет сложную планировку, а существующие планы здания не могут показать полную и объемную картину постройки. Какое решение предлагаем: Для  посетителей ВУЗа наш  навигатор ЮГУ поможет лучше освоиться в здании университета, и в отличие от плана будет всегда под рукой и доступен для понимания всех участников. Прототип (MVP): Макет приложения. Пользователи: ИТОГОВАЯ SMART-ЦЕЛЬ Создать макет приложения “Навигатор ЮГУ”, изучить здание, собрать команду разработчиков, презентовать проект к июлю 2022 года и заинтересовать около 80% участников учебного процесса для пользования приложением, так как у нас имеются ресурсы и есть необходимость в данном приложении - проект актуален.
Продолжить чтение
ОГЭ . Сочинение-рассуждение на тему, связанную с анализом текста
ОГЭ . Сочинение-рассуждение на тему, связанную с анализом текста
Текст для работы (1)Мы любили свой двор. (2)В нем никогда не было скучно. (3)Были у нас игры и собственного изобретения. (4)Например, игра в красавицу. (5)Неизвестно, кто придумал эту игру, но она всем пришлась по вкусу. (6)И, когда наша компания собиралась под старым тополем, кто-нибудь обязательно предлагал: (7)- Сыграем в красавицу? (8)Мы почему-то любили, когда водила Нинка из седьмой квартиры. (9)Она опускала глаза и разглаживала руками платье: заранее знала, что ей придется выходить на круг и быть красавицей. (10)Теперь мы вспоминаем, что Нинка была на редкость некрасивой: у нее был широкий приплюснутый нос, бесцветные глаза, прямые жидкие волосы и большие грубые губы, вокруг которых и на лбу рассыпались веснушки. (11)Но мы этого не замечали и пребывали в том справедливом неведении, когда красивым считался хороший человек, а некрасивым - дрянной. (12)Нинка была стоящей девчонкой - мы выбирали красавицей ее. (13)Когда она выходила на середину круга, по правилам игры, мы начинали "любоваться" - каждый из нас пускал в ход вычитанные в книгах слова. (14)- У нее лебединая шея, - заученно говорил один. (15)Другой подхватывал: (16)- У нее коралловые губы и жемчужные зубы…. (17)- У нее золотые кудри и атласная кожа… (18)- У нее глаза синие, как море, и соболиные брови... (19)Нинка расцветала: наши слова превращались в зеркало, в котором она видела себя красавицей. (20)Нам самим начинало казаться, что красивее нашей Нинки нет. (.
Продолжить чтение