Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Игры для слепых
Игры для слепых
ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ ДЛЯ СЛЕПЫХ И СЛАБОВИДЯЩИХ ДЕТЕЙ Подвижные игры являются сильнейшим средством всестороннего развития и воспитания слепых и слабовидящих детей. Слепой ребёнок любит играть и совершенно так же, как и зрячий, может играть почти в любую игру, только слепого нужно научить играть, помочь ему овладеть игрой. Игры должны быть адаптированы к индивидуальным особенностям слепого ребёнка. Важным условием организации игр со слепыми и слабовидящими детьми является чёткое взаимодействие родителей, педагогов, врачей. С помощью медицинской диагностики слепых и слабовидящих детей следует установить, какие игры противопоказаны каждому конкретному ребёнку, а какие нет. Потеря зрения на основе органических нарушений замедляет физическое формирование ребёнка, затрудняет подражание и овладение пространственными представлениями. У ребёнка со зрительной патологией из-за страха пространства ограничена двигательная и познавательная деятельность, нарушена координация движений. Поэтому для организации игровой деятельности необходимо учитывать состояние остроты зрения ребёнка, его предыдущий опыт, особенности осязательно-слухового восприятия, наличие остаточного зрения, уровень физической подготовленности, возрастные и индивидуальные возможности ребёнка, место и время проведения игры, интересы всех играющих детей, а иногда и их настроение.
Продолжить чтение
Роль социальной среды в формировании человека
Роль социальной среды в формировании человека
Ребенок, рождаясь, входит в мир, который его окружает. Ему предстоит принять существующие в данной культуре нормы, законы, традиции, правила, общественные представления. Процесс освоения этого наследия называется социализацией. Он начинается в раннем детстве и продолжается всю жизнь. Ведь наличная реальность постоянно меняется. Нарождаются новые святыни, принимаются новые законы, складываются новые традиции. Человек все время пытается примерить на себя все богатство социальности. Таким образом, социальность – это способность человека жить в обществе, считаться с его нормами и установлениями. Социальная среда — совокупность общественных отношений, складывающихся в обществе (уклад жизни, традиции, “окружающие человека социально-бытовые условия, обстановка, а также совокупность людей, связанных общностью этих условий”), доминирующие общественные идеи и ценности. Благоприятной социальной средой является та, где доминирующие идеи и ценности направлены на развитие творческой, инициативной личности. В значительной степени социальные факторы определяют развитие человека. По версии К. Маркса сущность человека представляет ансамбль общественных отношений. Но следует помнить, что человек не формируется пассивно под влиянием среды. Социальная среда кардинальным образом не влияет на развитие качеств личности. Развитие социальных факторов приводит к разнообразию их воздействия на развитие личности.
Продолжить чтение
Летняя оздоровительная смена Круиз по морям, океанам и островам
Летняя оздоровительная смена Круиз по морям, океанам и островам
Актуальность программы Новизна и оригинальность.  Программа по своей направленности является комплексной, т. е. включает в себя разноплановую деятельность, объединяет различные направления оздоровления, отдыха и воспитания детей в условиях санатория. Дети погружаются в игровую легенду о том, что они виртуально выходят из стен  санатория  и совершают путешествия. Педагогическая целесообразность программы состоит в создании такой среды, в которой каждый подросток чувствовал бы себя максимально комфортно, имел бы широкие возможности для творческой самореализации на пользу себе и людям, обретал бы опыт жизненного сознательного успеха. Программа позволяет каждому ребенку в соответствии с возрастом играть свою роль в этой сюжетно-ролевой игре (юнги, летописцы, радисты, штурманы). Сюжетно-ролевая игра «Круиз  по морям, океанам и островам» начинается с момента знакомства с детьми и до закрытия смены. 
Продолжить чтение
Деятельность участковой медсестры по профилактике гастрита у лиц молодого возраста
Деятельность участковой медсестры по профилактике гастрита у лиц молодого возраста
Актуальность Проблема гастрита является одной из наиболее актуальных в современной гастроэнтерологии Заболевание желудка является важной проблемой современной медицины. Распространенность ее в России очень велика - в разных регионах инфицировано от 70 до 90% населения. Найти человека, ниразу не испытавшего на себе атаку этого грозного зверя - гастрита - практически нереально. Несмотря на успехи в диагностике ,лечении болезни, это заболевание продолжает поражать все более молодое население. Объект исследования: заболевание гастрит Предмет исследования: обеспечение профилактики гастрита у лиц молодого возраста. Цель исследования: определить эффективные меры  профилактики гастрита у лиц молодого возраста. ​ Задачи исследования: Изучить литературу по теме исследования;​ Выявить основные причины и факторы риска развития гастрита.​ 1 2 Изучить значение деятельности участковой медсестры в профилактике гастрита 3
Продолжить чтение