Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

В смеси цукатов содержится 3 части авокадо, 4 части киви, 7 частей бананов и 2 части ананасов. Какова масса смеси цукатов, если в ней бананов больше, чем киви, на 177 г? Пусть одна часть весит х г. Тогда авокадо – 3х,киви – 4х, бананов – 7х, ананасов – 2х. Бананов больше, чем киви, на177г: 7х-4х=177 3х=177 х=177:3 х=59(г) – значит, масса смеси:

ИЗО Пархоменко Елена Викторовна Борис Кустудиев. «Ярмарка» 1908 г.

Эли́забет Энн «Ли́ззи» Вела́скес  — американский блогер, писательница, оратор-мотиватор. Носительница редчайшей болезни — синдрома Видемана Кроме неё этим синдромом болеют только один или два человека в мире В один не слишком прекрасный день Лиззи увидела выложенный в интернете ролик под названием "Самая страшная женщина на свете" с множеством просмотров и соответствующих комментариев. Несложно догадаться, что ролик демонстрировал… саму Лиззи, родившуюся с редчайшим синдромом, из-за которого у нее полностью отсутствует жировая ткань.

СОДЕРЖАНИЕ Когда и как начинаем учиться? Подробности выбора по каждой дисциплине Информация по онлайн-курсам Когда и как будет открываться выбор? Ответы на вопросы Зимние каникулы С 1 по 14 февраля

ВИДЫ И КЛАССИФИКАЦИЯ ЦЕННЫХ БУМАГ 1. ПОНЯТИЕ ЦЕННОЙБУМАГИ 2. ДОЛЕВЫЕ И ДОЛГОВЫЕ ЦЕННЫЕ БУМАГИ 3. КЛАССИФИКАЦИЯ ЦЕННЫХ БУМАГ ПОНЯТИЕ ЦЕННОЙ БУМАГИ Це́нная бума́га — документ, удостоверяющий, с соблюдением установленной формы и обязательных реквизитов, имущественные права, осуществление или передача которых возможны только при его предъявлении

ЦЕЛЬ: 1. ОЗНАКОМЛЕНИЕ ДЕТЕЙ С ПРОФЕССИЕЙ ВРАЧА-СТОМАТОЛОГА. 2. ЗАКРЕПЛЕНИЕ С ДЕТЬМИ ЗНАНИЙ О ПРАВИЛАХ ГИГИЕНЫ ПОЛОСТИ РТА. Задачи: 1. Познакомить детей с профессией врача-стоматолога. 2. Развивать познавательный интерес, наблюдательность, внимание, память, мышление, мелкую моторику рук. 3.Пополнять словарь детей новыми терминами (например: стоматолог, полость рта, инструмент стоматолога, зубная паста (щетка). 4. Закрепить знания ухода за зубами. 6. Воспитывать в детях умение внимательно слушать взрослого, отвечать на вопросы 1.ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ЭТАП Цель: знакомство детей с профессией врача-стоматолога

ТЕМА 1: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КЛИНИКА Модератор городского конкурса проектов «От идеи до воплощения» . ТЕМА 2: ПОСЕЩЕНИЕ КОНФЕРЕНЦИЙ Конференция Кружкового движения НТИ «Система технологического образования школьников в регионе».

ТЕКСТ НАДПИСИ vs СТУДЕНТ НЕ ПТУ, А КОЛЛЕДЖ Не служил – не мужик

Задания для ребят

РАБОТНИКИ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА Почти каждый из вас отдыхал летом в деревне. Дышали свежим воздухом, купались в речке, собирали ягоды, грибы. По утрам пили свежее парное молоко, ели домашнюю сметану, сыр, творог. Но никогда мы с вами не задумывались, откуда же берутся эти продукты? Давным-давно люди научились не просто охотиться на животных, а специально разводить их. Называется такое занятие сельским хозяйством. Работникам сельского хозяйства нужно много знать о растениях и животных, уметь правильно их выращивать и ухаживать за ними. Но главное больше всего на свете нужно любить землю. Очень много труда вкладывают работники сельского хозяйства, в то, чтобы вырастить хороший урожай, чтобы домашние животные давали больше молока, мяса, яиц; их труд нелегок, отнимает много сил и времени. ФЕРМЕР Недавно на селе появилась новая профессия – ФЕРМЕР. Это человек, который владеет землей или арендует её, и занимается на ней сельским хозяйством; это человек, который ведет хозяйство, снабжает людей овощами и фруктами, мясом и молоком. У фермера большое хозяйство: есть коровы, козы, овцы, свиньи, лошади, есть и домашняя птица. Фермер славится делами. Сам хозяйство он ведёт. Молоком и овощами Нас снабжает круглый год. В поле высеет пшеницу, Вырастит на ферме птицу, Пчёл семейство заведёт, Соберёт душистый мёд.

Мы узнаем: Кем и где был основан город Владимир Какие достопремичательности в этом городе Где главные достопремичательности а где второстепенные

Предпосылки образования СССР В РСФСР власть принадлежала большевикам. В своём стремлении распространить её на союзные республики они добились большого успеха. На территории всех народностей был распространён русский язык. Всю огромную территорию связывала единая железнодорожная сеть. Причины образования СССР. Внешнеполитические. Партия большевиков стремилась распространить свою власть как можно на большую территорию, какую могла охватить. Экономические. Подорванная Гражданской войной экономика вела Россию к голоду. Ей нужна была поддержка союзных республик. Территориальные. Во время поставок продовольствия необходимо было свободно перемещаться. Единое государство для этого создавало оптимальные условия. Культурные. Несмотря на разные корни, народности длительное время жили вместе, и это привело к формированию некоторых общих традиций. Политические. Правительственный аппарат союзных республик, состоявший из большевиков, жёстко подчинялся центральной власти.

Человек – существо социальное, его жизнь немыслима вне общества. Привычки Это способ поведения в определённых ситуациях или многократное повторение привычных действий, не требующих усилий от человека. Привычки бывают полезные и вредные.

ВВЕДЕНИЕ Актуальность моей работы заключается в том, что в результате деятельности традиционной энергетики происходит отрицательное воздействие на атмосферу, литосферу и гидросферу, что увеличивает вероятность возникновения экологической катастрофы. Например, при сгорании органического топлива происходит образования различных вредных продуктов, загрязняющих окружающую среду, а при чрезмерном использовании воды постоянно меняется уровень воды, что может привести к катастрофическому наводнению или к засухе. Поиск новых источников энергии и развитие альтернативных способов получения энергии – это основная приоритетная задача человечества в новом тысячелетии. Цель: главной целью моего проекта являться узнать, плюсы и минусы использования энергии ветра и способы выработки этой энергии. Задачи: • Изучить способы получения и использования энергии ветра • Узнать плюсы и минусы использования энергии ветра • Собрать макет электрогенератора и исследовать принцип его работы. СПОСОБЫ ПОЛУЧЕНИЯ И ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭНЕРГИИ ВЕТРА Способы получения и использования энергии ветра было осуществлено еще в III–II веках до н. э жителями Месопотамии, а так же в древнем Египте . В древнем Китае энергию ветра использовали для откачки водных масс с рисовых полей. В наше время энергия ветра используется все сильнее. По состоянию на 2015 год ветроэнергетика занимает в общем энергобалансе: Дании – 42%; Португалии – 27%; Испании – 20%; Германии – 8,6%. Перечисленные страны являются лидерами по получению электроэнергии из ветра.

Причины коллективизациии Кризис Начало индустриализации Неудовлетворение городского населения Дмитрий Палецких Задачи коллективизации Превращение крестьян в управляемую массу Уничтожение крестьянства Реализация средств деревень для индустриализации Обеспечение заводов сырьем Михаил Сеногноев

Здравствуй, дорогой читатель. Пандемия еще не закончилась, наш отряд еще не собрался вновь на берегу Тагильского пруда в честь открытия навигации, не поднялись флаги и не были спущены яхты…Тебе вновь приходится читать нашу газету он-лайн. Но ничего, надо же как то скрасить будни карантина. Поэтому в нашем выпуске от 01.06.2020 ты узнаешь о праздниках, которые прошли в конце мая и об итогах самоизоляции. Надеемся, тебе понравится! Уже сегодня лето, особо на лето ничего не планирую, но если не будет карантина, поехать в Артек, и ходить на тренировки. Хочу провести лето хорошо и весело. Колбышева Эвелина, боцман

Образование Монгольского государства Провозглашение Темучина великим князем Монголии с именем Чингисхан (1206 г.) Войско Чингисхана - Строгое военное устройство по десятитысячному принципу - Абсолютная воинская дисциплина Монгольские завоевания - Северный Китай - Средняя Азия - Битва на р. Калке 18.12.2019 Схема нашествия Батыя на Северо-Восточную Русь (1237 - 1238) 18.12.2019 15-21 декабря 1237. Осада г. Рязани. 3-7 февраля 1238. Осада г. Владимира. 4 марта 1238. Битва на р. Сить. 25 марта 1238. Начало осады г. Козельска. Май 1238. Взятие г. Козельска и уход за Волгу.

ВИДЫ ЗЛОКАЧЕСТВЕННЫХ ОПУХОЛЕЙ ГОЛОВЫ И ШЕИ В 90% случаев рак головы и шеи представляет собой плоскоклеточную карциному. Опухоль возникает в клетках слизистой оболочки ротовой полости, носа, глотки, уха или поверхностного слоя, покрывающего язык. Лимфомы: развиваются из клеток лимфатической системы. Аденокарциномы: развиваются из клеток, выстилающих протоки железистых органов. Саркомы: образуются из клеток, которые формируют мышцы, хрящи или кровеносные сосуды. Меланомы: берут начало из клеток под названием меланоциты, которые придают особый цвет коже и радужке глаза. РАК ГУБЫ Рак губы — злокачественная опухоль из элементов покровного эпителия красной каймы губ. Красная кайма губ — широкая переходная зона между слизистой оболочкой полости рта и кожей, покрытая многослойным плоским эпителием с тонким слоем ороговения. Верхняя губа поражается раком редко. Это объясняется анатомо-физиологическими особенностями губ (недостаточная смазка жиром) и неодинаковой подверженностью канцерогенным факторам.   Более 76% случаев поражений губы возникает у мужчин. Стандартизованная заболеваемость у мужчин —3,62 случая на 100 000 населения, у женщин — в 10 раз меньше. Пик приходится на возрастную группу старше 70 лет.

Мясоедов Г. Земство обедает Мясоедов Г. Опахивание