Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА Выполняем проверочную работу , Тетрадь для контроля и оценки знаний, с. 23 Упр 1А – 10 В Проверка домашнего задания Как осуществляется образование химической связи между атомами металла и неметалла? Как называют такую связь? Что такое ионы? Какие заряды они могут иметь?

Анальгезия (аналгезия, аналгия, от лат. analgesia, analgia — дословно «без боли») — уменьшение болевой чувствительности (в том числе избирательное, когда другие виды чувствительности не затрагиваются) с помощью фармакологических препаратов различных групп (наркотические анальгетики, неопиодных препаратов, спазмолитики и др.), хирургических методов (нейротомия), физиотерапевтического воздействия. Что такое анальгезия ? Интерес к неопиоидным анальгетикам в основном связан с поиском эффективных болеутоляющих средств, не вызывающих наркоманию. В настоящем разделе выделены 2 группы веществ. Первая - это неопиоидные препараты, которые в основном применяют в качестве болеутоляющих веществ (ненаркотические анальгетики центрального действия). Вторая группа представлена разнообразными лекарственными средствами, у которых наряду с основным эффектом (психотропным, гипотензивным, противоаллергическим и др.) имеется и достаточно выраженная анальгетическая активность. Неопиоидные препараты с анальгетической активностью.

Типы мышечной ткани человека: I- скелетные мышцы; II- гладкие мышцы; III- сердечная мышца Внутреннее строение мышцы человека: 1 – кость; 2 – сухожилие; 3 – мышечная фасция; 4 – скелетная мышца; 5 – фиброзная оболочка скелетной мышцы; 6 – соединительно-тканная оболочка; 7 – артерии, вены, нервы; 8 – пучок; 9 – соединительная ткань; 10 – мышечное волокно; 11 – миофибрилла

ПРОБЛЕМА ПРОЕКТА Опишите проблему, которую решает ваш проект с цифрами и данными, подтверждающими, что эта проблема реально существует ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА Опишите цель вашего проекта по SMART Опишите задачи, которые необходимо решить для достижения поставленной цели

Хронологическая линия Укажите становление государственности у ранних племенных союзов на территории Казахстана. Исторические события в указанный период.

Жоспар Рапс гүлжемірі Рапс жапырақ жемірі Рапс егеушісі Шығыс қыша жемірі Күрес шаралары Рапс гүлжемірі – Рапсовый цветоед – Meligethes aeneus Coleoptera – Nitidulidae

Компьютерний вирус  Вид вредоносного программного обеспечения, способного создавать копии самого себя и внедряться в код других программ, системные области памяти, загрузочные секторы, а также распространять свои копии по разнообразным каналам связи. По масштабу вредных воздействий вирусы можно разделить на:  Безвредные – не влияют на работу ПК, лишь уменьшают объем свободной памяти на диске, в результате своего размножения  Неопасные – влияние, которых ограничивается уменьшением памяти на диске, графическими, звуковыми и другими внешними эффектами;  Опасные – приводят к сбоям и зависаниям при работе на ПК;  Очень опасные – приводят к потери программ и данных (изменение, удаление), форматированию винчестера и тд

1990Г 1,25% 2000Г 0,75%

Цель урока: сформировать понятия погода и климат. ПОГОДА- это состояние нижнего слоя атмосферы в данном месте в данное время.

Алекса́ндр Никола́евич Островский (31 марта [12 апреля] 1823 — 2 [14] июня 1886) — русский драматург, творчество которого стало важнейшим этапом развития русского национального театра. С А. Н. Островского начинается русский театр в его современном понимании: драматург создал театральную школу и целостную концепцию театральной постановки. Сущность театра Островского заключается в отсутствии экстремальных ситуаций и противодействия актёрскому нутру. В пьесах Александра Николаевича изображаются обычные ситуации с обычными людьми, драмы которых уходят в быт и человеческую психологию. Свои люди - сочтемся «Свои люди — сочтёмся» (первоначальные названия «Несостоятельный должник», «Банкрот» и «Банкрут, или Свои люди — сочтёмся») — комедия в четырёх действиях Александра Островского 1849 года. Изд-во «Искусство» М., 1965

Преформисты предполагали, что внутри взрослого организма находится маленький организм - будущий потомок, внутри которого, в свою очередь, его будущий потомок и т.д. Приведите примеры организмов, в той или иной степени использующих "матрешечный принцип" при размножении. Предложите модель гипотетического животного, наиболее полно реализующего принцип "матрешечного размножения". Какие преимущества и недостатки будут характерны для животного с таким принципом размножения? Каким образом возникающие проблемы могут быть решены? План Представление преформистов Существующие представители Модель гипотетического животного Преимущества и недостатки гипотетического животного Решение возникающих проблем Систематическое положение организма Выводы

стр. 45 учебник http://aida.ucoz.ru Was macht Sabine gern? http://aida.ucoz.ru (Flöte)

Контакты преподавателя В случае возникновения вопросов нужно обратится к преподавателю в системе «Пегас» (Обмен сообщениями) или написать на электронную почту. Контакты: Немцев Сергей Николаевич, старший преподаватель кафедры прикладной информатики и информационных технологий. E-mail: [email protected] т. (4722) 301876 г. Белгород, ул. Победы 85, корп. 12 к.9-11 Учебный курс в системе «Пегас»

Установите правильную последовательность, начиная с наименьшей единицы классификации 1- тип 2- отряд 3- семейство 4- вид 5- род 6- класс А это правильный ответ. А у вас? 1- тип 2- класс 3- отряд 4- семейство 5- род 6-вид 4-5-3-2-6-1

1: извлекать информацию, представленную в разных формах, преобразовывать информацию из одной формы в другую, сравнивать, классифицировать, делать выводы. 2: договариваться и приходить к совместному решению в группе (паре), оказывать необходимую помощь и осуществлять контроль. 3: устанавливать способы образования слов   Цели учеников : Цели для учителя : Обучающая: ознакомить учащихся со сложными и сложносокращенными словами; научить образовывать сложные слова из данных корней; формировать навыки правильного употребления сложносокращенных слов в речи; Развивающая: развивать речевую, мыслительную деятельность; умение рассуждать и применять данные правила. Воспитательная: Воспитывать познавательную активность, толерантность;  содействовать развитию интереса к изучению языка как науки; обогащение, уточнение и активизация словарного запаса, совершенствование памяти и логического мышления; развитие и коррекция связной речи.

Магические квадраты 9 9 11 11 12 12 13 13 10 10 8 14 7 15 2 17 18 6 7 3 19 4 16 8 5 Лабиринт 56 60 32 24 1 2 3 5 1 2 3 8 24 2 3

Эффекты катехоламинов Адренорецепторы расположены на пре- и постсинаптических мембранах, на клеточной мембране вне синапса. Их типы неравномерно распределены по разным органам. При этом орган может иметь либо рецепторы только одного типа, либо нескольких типов. Конечный адренергический эффект зависит от преобладания типа рецепторов в органе/ткани, от преобладания типа рецепторов на конкретной клетке, от концентрации гормона в крови, от состояния симпатической нервной системы. α1-Адренорецепторы При возбуждении α1-адренорецепторов происходит: 1. Активация гликогенолиза и глюконеогенеза в печени. 2. Сокращение гладких мышц кровеносных сосудов в разных областях тела, мочеточников и сфинтера мочевого пузыря, предстательной железы и беременной матки, радиальной мышцы радужной оболочки, поднимающих волос, капсулы селезенки. 3. Расслабление гладких мышц ЖКТ и сокращение его сфинктеров.

Замысел архитектурного проекта и его осуществление Человеку свойственно мечтать! С течением времени многое из того, что казалось мечтой, превращается в реальность. Рождаются новые, смелые фантастические идеи. Дома-шары, изгибающиеся стены, шагающие города…

РАБОТА С ТЕКСТОМ: 1. ОБВЕДИ В КРУЖОК БУКВУ А. 2. ЗАЧЕРКНИ БУКВУ Р. 3. РАЗДЕЛИ СЛОВА НА СЛОГИ. 4. СОСЧИТАЙ СКОЛЬКО ПРЕДЛОЖЕНИЙ? 5. ОБВЕДИ СЛОГИ, КОТОРЫЕ ТЫ ЗНАЕШЬ.. ОРЁЛ И КОШКА. НА ДВОРЕ ИГРАЛА КОШКА С КОТЯТАМИ. ВДРУГ С ВЫШИНЫ БРОСИЛСЯ ОГРОМНЫЙ ОРЁЛ. ОРЁЛ СХВАТИЛ КОТЁНКА. МАТЬ КОШКА БЫСТРО ВЦЕПИЛАСЬ В ОРЛА. ОРЁЛ БРОСИЛ КОТЁНКА И СТАЛ БОРОТЬСЯ С КОШКОЙ. КОШКА ХРАБРО БОРОЛАСЬ С ОРЛОМ. ОНА ПЕРЕКУСИЛА ЕМУ КРЫЛО. ТАК КОШКА СПАСЛА СВОЕГО КОТЁНКА.

План проекта: 1. Немного истории. 2. Породы собак. 3. Собаки в литературе. Интересные факты. Заключение. Собака одно из древнейшим домашних животных. Учёные считают, что собака была одомашнена около 20-30 тыс. лет назад. Ряд анализов подтверждает, что собака произошла от волка и некоторых видов шакалов. Анубис – бог смерти. Тело человека, голова собаки

What is he going to do? CHECK TIME’S UP 1/10 Ответь на вопросы, используя конструкцию be going to. Постарайся успеть, пока не закончилось время! He is going to clean his teeth NEXT 1/10

Цель урока: Научиться использовать электронные таблицы для автоматизации расчетов Разминка