Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Ультрафиолетовое излучение
Ультрафиолетовое излучение
Длина волны УФ - излучения лежит в пределах от 100 до 400 нм (1 нм = 10 м). По классификации Международной комиссии по освещению (CIE) спектр УФ - излучения делится на три диапазона: UV-A - длинноволновое (315 - 400 нм.) UV-B - средневолновое (280 - 315 нм.) UV-C - коротковолновое (100 - 280 нм.) Вся область УФИ условно делится на: -ближнюю(400-200нм); - далёкую или вакуумную (200-10 нм). Ультрафиолетовое излучение - невидимое глазом электромагнитное излучение, занимающее область между нижней границей видимого спектра и верхней границей рентгеновского излучения. Свойства : Высокая химическая активность, невидимо, большая проникающая способность, убивает микроорганизмы, в небольших дозах благотворно влияет на организм человека (загар), но в больших дозах оказывает отрицательное биологическое воздействие: изменения в развитии клеток и обмене веществ, действие на глаза.
Продолжить чтение
Исследование физико-химических процессов получения порошковых покрытий газоплазменным методом
Исследование физико-химических процессов получения порошковых покрытий газоплазменным методом
Цели и задачи Целью настоящей работы являлось исследование влияния термодинамических параметров гетерогенной плазменной струи на формирование покрытий c заданными функциональными свойствами, в частности, покрытий с защитными свойствами на различных подложках. Решались следующие задачи: Исследование состава и термодинамических характеристик плазмообразующих газов (Ar, N2, H2, смеси xAr + (1-x)N2, xAr + (1-x)H2) в зависимости от температуры с применением методов термодинамического моделирования. Моделирование равновесного состава и термодинамических свойств систем "плазма + частица". Моделирование формирования покрытий с использованием программного комплекса «Plasma 2002». Практическое применение метода плазменного напыления для получения покрытий с защитными свойствами на стальных (чугунных) подложках. ГУ ИМЕТ УрО РАН Лаборатория математического моделирования металлических, оксидных и солевых систем Процесс плазменного напыления ГУ ИМЕТ УрО РАН Лаборатория математического моделирования металлических, оксидных и солевых систем
Продолжить чтение
Гаяз Исхакый
Гаяз Исхакый
Гаяз Исхакый 1878 елның 23 февралендә Чистай өязенең Яуширмә авылында туа. Гаяз башта әбисе Мәхфусә остазбикә ярдәмендә язу танырга өйрәнә, авыл мәдрәсәсенә йөри. Унике яшендә аны Чистайдагы мәдрәсәгә бирәләр. Ләкин укыту тиешле булмаганга, өч елдан Гаяз Казандагы Күл буе мәдрәсәсенә килә.Аны биредә күренекле мәгърифәтче Һади Максуди укыта. 1897 елда, мәдрәсәне тәмамлагач, аны Әмирхановлар мәдрәсәсенә хәлфә итеп чакыралар, ә Һ.Максуди монда мөдәррис булып күчә. БИОГРАФИЯСЕ 1904 "Таң йолдызы", "Тавыш" газеталарында эшли. 1913 ул "Ил" газетасы чыгара башлый, соңыннан эшчәнлеген "Сүз", "Безнең ил" газеталарында дәвам иттерә. Г.Исхакый 1917 елгы Февраль революциясен шатланып каршы ала. Ике ел элек туктатылган "Ил" газетасын 1917 елның 5 апреленнән кабат тергезеп җибәрә. Ул Мәскәү мөселман халкы рәисе итеп сайлана, милли-мәдәни автономия идеясен күтәреп чыга. Октябрь революциясеннән соң милли оешмалар туздырыла, җитәкчеләре кулга алына. 1917 елның 22 ноябрендә Уфадаа узган милли мәҗлес Г.Исхакыйны Версаль солых конференциясенә делегат итеп сайлый. Әдип шул делегация составында чит илгә китә һәм шуннан Ватанга әйләнеп кайтмый. Ул Харбин, Париж, Берлин, Варшава шәһәрләрендә яши. ИҖАТЫ
Продолжить чтение
Анкетирование – как форма анализа результативности реализации образовательной программы средствами Google
Анкетирование – как форма анализа результативности реализации образовательной программы средствами Google
- Рассмотрены аспекты анкетирования участников образовательного процесса для мониторинга и анализа результативности образовательной программы. - Даны конкретные рекомендации по подготовке и проведению анкетирования, составлению и анализу анкет средствами Google. - Представлены примеры анкетирования учащихся, родителей и педагогов, проведенных в рамках мониторинга результативности образовательной программы «От странички к Web-сайту Клуба информатики ДДЮТ «На Ленской». Аннотация Цель Показать возможности и преимущества анкетирования в реализации образовательной программы. Задачи: Определить место анкетирования как методического инструмента в педагогической практике; описать проблемы, связанные с анкетированием; создать практически анкету для выявления интересов учащихся. Цель и задачи
Продолжить чтение
Доставка руды
Доставка руды
СПОСОБЫ ДОСТАВКИ РУДЫ. Самотечная – доставка непосредственно по очистному пространству и рудоспускам. Отбитая горная масса перемещается под действием гравитационных сил. Механизированная – доставка самоходным оборудованием, конвейерами, питателями и скреперными установками. Взрывная – доставка руды по выработанному пространству к выпускным выработкам под действием силы взрыва. Гидравлическая – доставка горной массы с использованием энергии воды. Применяется как вспомогательный способ для зачистки лежачего бока отработанного блока или панели. САМОТЕЧНАЯ ДОСТАВКА . Самотечная доставка по очистному пространству применяется при уклонах почвы 45-550, а в случае заполнения пространства обрушенной массой - 65-800 (большие углы относятся к влажной руде, включающей тонкоизмельченный материал). Самотечная доставка руды по рудоспускам. Рудоспуски проходят в руде или боковых породах с углом наклона не менее 55-600. В верхней части допу­скается уклон 45-500 при условии, если он никогда не заполняется рудой. Различают два основных вида самотечного выпуска руды: -из открытого очистного пространства; -под обрушенными налегающими породами. В зависимости от наличия или отсутствия специальных выпускных выработок различают площадной, торцовый и площадно-торцовый выпуск руды.
Продолжить чтение
Киберпреступность. Основы проектной деятельности
Киберпреступность. Основы проектной деятельности
Актуальность: в наши дни резкий рост объёмов информации, компьютерных сетей и числа пользователей, упрощение их доступа к циркулирующей по сетям информации существенно повышает вероятность хищения или разрушения этой информации. Стоит без преувеличения сказать, что жизнь большинства из нас храниться в компьютерах: списки родственников, друзей и знакомых, наши видеозаписи и фотографии, сведения о том, где мы были, что нам нравится и не нравится, наши тайны и секреты. Актуальность данной темы подтверждается участившимися преступлениями в киберпространстве. О динамике и масштабах компьютерных преступлений наглядно свидетельствуют следующие данные. За последние десять лет их число возросло в 22,3 раза и продолжает расти в среднем в 3,5 раза ежегодно Цель: исследование киберпреступности и киберпреступлений как потенциальной угрозы современному обществу и способы их предотвращения. Задачи: 1.Изучить понятие киберпреступности, охарактеризовать виды киберпреступлений. 2.Проанализировать примеры киберпреступности в современном мире. 3.Дать рекомендации противостояния киберпреступникам в домашних условиях. Период проекта: 01.02.2022 - 28.04.2022 Что такое киберпреступность? Преступление, совершенное в киберпространстве, — это противоправное вмешательство в работу компьютеров, компьютерных программ, компьютерных сетей, несанкционированная модификация цифровых данных, а также иные противоправные общественно опасные действия, совершенные с помощью или посредством компьютеров, компьютерных сетей и программ.
Продолжить чтение
Испания и ЕС
Испания и ЕС
Мнение глав государства Испании Министр иностранных дел Испании Ф.М.Кастиэлья (1957 — 1969гг) : «Территориальная близость моей страны с Сообществом и поддержка, которую могут предоставить ее географическое положение для сплочения Европы, побуждает мое правительство добиваться ассоциации, способной в свое время вылиться в интеграцию». Министр иностранных дел Ф. Ф. Ордоньес (1985 — 1992 гг): «Никто в Испании не избирал Европу лишь на основе подсчета преимуществ и неудобств такого пути. Я считаю, что вступив в Сообщество, испанский народ сделал жизненно необходимый, исторический выбор». Структурные фонды ЕС Европейский фонд ориентации и гарантий в области сельского хозяйства (ФЕОГА): осуществляет поддержку общей сельскохозяйственной политики. Европейский социальный фонд (ЕСФ): финансирует переквалификацию и переобучение трудящихся и молодежи, особенно в регионах и отраслях с высоким уровнем безработицы. Европейский фонд регионального развития (ЕФРР): ориентирован на содействие регионам, отстающим в своем развитии или пораженным структурным кризисом. Фонд сплочения (ФС): служит для сокращения экономического и социального отставания, а также для стабилизации экономики отстающих регионов.
Продолжить чтение