Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

NOT gate Вентиль NOT (инвертор) возвращает сигнал, противоположный полученному. Это реализация логического НЕ. Таблица истинности: AND gate Вентиль AND (логическое И) возвращает 1, если на всех входах 1.

скачущих лошадей маленьких лебедей жареных карасей лапчатых гусей Чей танец есть в балете «Лебединое озеро»? Как называется танец, который сочиняет сам народ придуманный народный эстрадный

Маркировка – процесс нанесения на изделие идентифицирующей информации и информации о характеристиках продукта. Обычно выполняется в производственном цикле. Маркировка должна содержать: наименование товара; наименование страны, производителя, его адрес; назначение (область использования); основные свойства и характеристики; правила и условия эффективного и безопасного использования; обозначение нормативно-технического документа, на основании которого произведен товар; информация о подтверждении соответствия.

Виды живота Спасательный круг Отличительная черта: Валики на боках Вздутый живот Отличительная черта: Плоский животик утром, но набухает в течение дня (независимо от того, есть ли у вас лишний вес)

Статья 43 конституции РФ Каждый имеет право на образование Гарантируются общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях Каждый вправе на конкурсной основе бесплатно получить высшее образование в государственном или муниципальном образовательном учреждении и на предприятии Основное общее образование обязательно. Родители или лица, их заменяющие, обеспечивают получение детьми основного общего образования Российская Федерация устанавливает федеральные государственные образовательные стандарты, поддерживает различные формы образования и самообразования Федеральный закон от 29.12.2021 N273-ФЗ "Об образовании в Российской  Федерации" ( вступ. в силу 01.09.2021 )  Для лиц, содержащихся в исправительных учреждениях уголовно-исполнительной системы, обеспечиваются условия для получения общего образования. Несовершеннолетним лицам, подозреваемым и обвиняемым, содержащимся под стражей, администрацией мест содержания под стражей обеспечиваются условия для получения начального общего, основного общего и среднего общего образования в форме самообразования, а также оказывается помощь в получении начального общего, основного общего и среднего общего образования. Для лиц, осужденных к лишению свободы и не имеющих профессии, по которой осужденный может работать в исправительном учреждении и (или) после освобождения из него, в учреждениях уголовно-исполнительной системы организуется обязательное профессиональное обучение или среднее профессиональное образование по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих, если иное не предусмотрено уголовно-исполнительным законодательством Российской Федерации.

. План работы 1.Прочитать тексты, ответить на вопросы 2.Выяснить значение слов 3.Сравнить тексты .

Николай Васильевич Нарышкин (Махотин) родился в 1938 в селе Кадышево-Покровское Карсунского района Ульяновской области. Николай Васильевич Нарышкин Заслуженный работник культуры Российской Федерации, Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации. Крупный знаток и исследователь философии, экономики, истории, культуры русской цивилизации и жизни русского крестьянства. Автор более 400 опубликованных работ, как печатных так и авторски озвученных некоторых из многочисленных произведений – очерков и в полной мере доступных для прочтения в разных читательских аудиториях. Процесс прослушивания литературных работ уже прошел достаточно успешно во многих библиотеках и школьных аудиториях Татарстана, Чувашии, Мордовии и Ульяновской области.

- это вооруженная борьба советского народа против немецко-фашистских захватчиков на временно оккупированной территории СССР. Партизанское движение Призыв к партизанской борьбе прозвучал в обращении к народу И.В. Сталина 3 июля 1941 года. Газета «Правда», опубликовавшая выступление председателя ГКО И.В. Сталина

1. Четкое понимание что такое курсовая работа??? Курсовая работа - самостоятельное научное исследование студента по конкретной теме изучаемого предмета. Цель написания курсовой работы – это закрепление студентом знаний, полученных в ходе учебного процесса по пройденному предмету. Благодаря курсовой работе преподавателю легче проверить качество полученных студентом знаний и способность применять эти знания к решению профессиональных задач. 2. Изучение и анализ литературы Источники информации: Первичные (статьи, диссертации, монографии и т.д.) Вторичные (библиография, сигнальная информация); Третичные (обзоры, справочные книги и т.д.) Журналы (ссылки на список литературы, разработку, изучение темы) Тематические сайты Для себя ищем ответы на вопросы: Кто занимался изучением данной темы? Где в каких источниках опубликованы результаты этой работы? В чем конкретно они состоят? какая литература будет нам полезна? Чем? Что можно включить в теоретическую и практическую часть? Какие есть авторские диагностики? Согласовываем, обсуждаем их с консультантами.

Кто все эти манерные мальчики и девочки в очень узких джинсах, напоминающие с первого взгляда бродячих художников, у которых откуда-то вдруг оказалась в руках новомодная техника?! Они – хипстеры! Первые хипстеры появились в США в 1940-е годы.

Автопортрет - вид портрета, работая в котором, художники пишут самую близкую к себе модель – самих себя, изучая своё лицо, свой характер. Портрет можно выполнить: Можно ли в музыке отобразить портрет человека?

Мутовка – это всякий снаряд для мученья, взбалтыванья жидкости; палочка с крестом, кружком или рожками на конце, для пахтанья, мешанья и взболтни"( из словаря В.И. Даля) Виды мутовок

Федеральный закон вступил в силу 1 января 2019 года О государственном регулировании оборота никотиносодержащей продукции и устройств, предназначенных для потребления никотина способами, отличными от курения табака. Статья 7. Ограничения потребления никотина способами, отличными от курения табака 1. Запрещается потребление никотина способами, отличными от курения табака, в следующих местах: 1) в помещениях, предназначенных для оказания образовательных услуг, услуг учреждениями органов по делам молодежи, в помещениях, занятых органами государственной власти, органами местного самоуправления; 2) в помещениях учреждений культуры; 3) на объектах спорта; 4) в помещениях медицинских организаций; 5) на воздушных судах, на всех видах общественного транспорта 6) на детских площадках; 7) в лифтах многоквартирных домов. 2. Использование устройств, предназначенных для потребления никотина, способами, отличными от курения табака, на рабочих местах и рабочих зонах, организованных в помещениях, допускается в специально выделенных местах на открытом воздухе или в изолированных помещениях, которые оборудованы системами вентиляции, при наличии решения работодателя; 3. Использование устройств, предназначенных для потребления никотина, способами, отличными от курения табака, на спортивных объектах и в учреждениях культуры допускается только в специально выделенных для этого местах на открытом воздухе или в изолированных помещениях, оборудованных системами вентиляции. Вейп приравнен к сигарете! Чем вреден вейп для здоровья человека? ПРИЧИНЫ НЕ НАЧИНАТЬ КУРИТЬ ВЕЙП: 1. Всевозможные производители электронных устройств уверяют, что внутри электронной сигареты и других устройств - безвредное вещество, и водяной пар. Всемирная организация здравоохранения в докладе «Об электронных системах доставки никотина» ВОЗ сообщила, что «аэрозоль ЭСДН (электронные системы доставки никотина) не является всего лишь «водяным паром». Эксперты установили, что основными компонентами раствора, помимо никотина, являются пропиленгликоль, глицерин, ароматизирующие вещества, формальдегид и другие, вызывающие рак, вещества.

Цели и задачи урока: Рассмотреть основные положения клеточной теории строения организмов. Рассмотреть историю изучения клетки. Доказать, что клетка – элементарная биологическая система. Сформировать умения анализировать, сравнивать, выделять главное, формулировать выводы. Тимачева С.Н. План урока Организационный момент Обсуждение поставленной проблемы Развитие знаний о клетке Создание клеточной теории Значение клеточной теории Решение творческих задач Закрепление Домашнее задание Тимачева С.Н.

Возможности сотрудничества учащихся объединений естественнонаучной направленности со студентами ВУЗов в НСП “Гармония” МБОУДО ДЮЦКО “Галактика” г. Калуги существует ряд объединений естественнонаучной направленности: “Удивительное рядом”, руководитель учитель физики - Дедкова О.С. клуб “Любителей животных”, руководитель педагог дополнительного образования - Лубчинская Н.С. клуб “Живая планета”, руководитель дополнительного образования - Антонова Л.И. На базе клуба было образовано научное общество “Клевер” в состав которого входят: обучающиеся (старшеклассники) и их родители, а также бывшие выпускники и ныне студенты различных ВУЗОВ нашей страны Цель организации встреч учащихся клуба “Живая планета” (естественнонаучной направленности) со студентами ВУЗов: профориентация обучающихся (знакомство с миром профессий), и знакомство с особенностями жизни студентов И.Миронов и С. Лопатин - руководители команды “Плотва” команда “Вольвокс” 2015 год

Семь малюсеньких котят- Что дают им-все едят. А один сметаны просит. Сколько же котяток? Задачи в стихах. Белка сушит на веревке Два грибка и три морковки. Прибежал хорек, утащил грибок. Съел зайчонок две морковки. Что осталось на веревке? Задачи в стихах.

Тайга Географическое расположение тайги делает разнообразными ее климат, растительность и животный мир. Тайга - Полоса диких труднопроходимых хвойных лесов, занимающая громадное пространство на севере Европы, Азии и Северной Америки. Евразийская тайга — самая крупная непрерывная лесная зона на Земле. Она занимает более 60% территории Российской Федерации. Тайга содержит огромные запасы древесины и поставляет большое количество кислорода в атмосферу. Зона тайги - самая большая по площади природная зона России. Она протянулась широкой непрерывной полосой от западных границ почти до побережья Тихого океана. Наибольшей ширины зона достигает в Средней Сибири (более 2000 км). Здесь равнинная тайга смыкается с горной тайгой Саян и Предбайкалья. Тайга России могла бы покрыть почти всю Европу – целую часть света.

Кто такой косметолог и что он делает ? Косметолог- это специалист, который занимается уходом за лицом и телом клиента с целью устранения дефектов его кожи и придания ей более молодого и ухоженного вида. Косметика- это определённые средства, с помощью которых осуществляется уход за лицом и телом. *Косметические средства делятся на две обширные группы: -декоративная косметика; -косметика по уходу за кожей; *По качеству косметики: -профессиональная косметика (косметика имеет все сертификаты качества, свои лаборатории, высокая концентрация активных веществ, реализация данной косметики может производится только фирмой –производителем, дистрибьютором, в салоне красоты только косметологом); -аптечная косметика(косметика имеет все сертификаты качества, свои лаборатории, концентрация активных веществ в два раза меньше чем в пк.); -масс-маркет (на полках в магазинах); Декоративная косметика: *тональные основы и пудры; *маскирующие карандаши и консиллеры; *румяна; *тушь для ресниц; *карандаши и тени для век; *блески и помады для губ; Макияж : *дневной; *вечерний; *деловой; *свадебный;* «тумблер»; * стробинг

Педагог - психолог Педагог-психолог - это специалист, сочетающий в своей работе знания по психологии и педагогике. Как правило работает в школе, проводит работу в образовательных учреждениях, направленную на сохранение психического здоровья и развитие личности учащихся и студентов. Выявляет условия, затрудняющие становление личности, и посредством психопрофилактических мер, психодиагностики, психокоррекции, консультирования и реабилитации оказывает помощь учащимся, учителям и родителям (лицам, их заменяющим) в решении личностных, профессиональных и других психологических проблем. Обязанности педагога - психолога Выявляет характер и причины нарушения поведения у ребенка  Разрабатывает индивидуальный план коррекционной работы Оказывает адресную помощь ребенку в преодолении психологических проблем Консультирует педагогов по вопросу проблем детей Разрабатывает рекомендации по созданию комфортной психологической среды

Роли исполняют : Волшебная кисточка: Е.В. Иванова Новогодний диск жокей: О.В. Ушакова Шеф – редактор: Л.А. Стукачёва Волшебный бал

2 Образовательная деятельность Основные задачи на следующую неделю Заместителю командира роты курсанту Губайдулину Т.И. подать данные по успеваемости личного состава роты. Организовать все виды учебных занятий без срывов и замечаний. Самостоятельную подготовку организовать с максимальным привлечением личного состава, не допустить незаконного отрыва от самостоятельной подготовки Подать сведения командиру батальона об успеваемости за неделю Лицам, ответственным за литературу, ежедневно обеспечивать учебную группу необходимой литературой Провести мероприятия и этапы подготовки лиц, заступающих в наряд по роте Проводить УФЗ ежедневно Закрепить за отстающими курсантами в учёбе, более подготовленных с целью повышения уровня знаний Заместителю командира взвода организовать дополнительные занятия в личное время с личным составом роты с целью повышения уровня знаний