Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Сенсорный аспект Психологический аспект

 Этическая норма поведения — одна из простых форм нравственного требования к личности. В связи с острой необходимостью в регулирующих нормах в сети Интернет возникло такое понятие, как компьютерная этика. Компьютерная этика — это негласный свод правил поведения пользователей в сети. За короткое время компьютерная этика стала претендовать на право называться социальной дисциплиной, так как массовое взаимодействие пользователей в сети Интернет нуждалось в регулировании. Компьютерная этика, по мнению специалистов, охватывает ряд важнейших вопросов, касающихся психологии, информационных технологий, политики, морали. Также компьютерная этика неразрывно связано с рядом юридических и социальных вопросов. Компьютерная этика подразумевает несколько негласных правил безопасности, которые все разумные пользователи интернет-сообщества соблюдают. – Никогда не давайте частной информации о себе (фамилию, номер телефона, адрес), если вы не доверяете своему собеседнику. – Встреча в реальной жизни с человеком по общению в сети не всегда является хорошей идеей, потому что люди могут быть разными в электронном общении и при реальной встрече.

План презентации  Классификация лекарственных средств  Механизм действия  Фармакодинамика и фармакокинетика  Показания к применению лекарственных средств  Противопоказания к применению лекарственных средств  Нежелательные лекарственные реакции, механизм их развития  Лекарственное взаимодействие Список использованной литературы  Классификация 

Цели и задачи занятия: Выявить основные факторы, вызывающие тревожность и страхи, возникающие перед сдачей экзамена, формировать условия для их ликвидации; Познакомить обучающихся с приемами, снимающими тревожность, активизирующими мозговую деятельность; Познакомить обучающихся с процедурой экзамена; Оказать психологическую поддержку обучающимся в период подготовки к переводным экзаменам и сдаче ГИА. Упражнение «Мои страхи» Цель – выявление основных факторов тревожности и страхов, возникающих у обучающихся перед экзаменом и во время его проведения, их ликвидация. Этот метод разработан Иозефом Вульпе и заключается в следующем: воображая и переживая ситуацию, вызывающую тревожность, человек должен выработать реакцию, несовместимую с чувством тревоги (например, расслабиться). Чтобы использовать эту технику применительно к предстоящему экзамену, школьнику можно составить «лесенку» ситуаций, вызывающих страх. Эта лесенка представляет собой последовательность шагов (действий), которые приводят к тревожному событию. Например: — Встать утром и выслушать мамины указания, — Рассаживание по местам, — Получение тестовых бланков, — Заполнение бланков — титульных листов, — Решение заданий и т.д. После перечисления всех тревожных ситуаций школьнику стоит представить себя в каждой из них на 5 секунд, а затем расслабиться. Важно последовательно переходить от одной ситуации к другой по составленной цепочке. После этого можно увеличить время представления и расслабления до 30 секунд. Если возникают трудности с представлением, можно еще более детализировать шаги.

Фонетическая разминка. Читаем сначала про себя, потом кто-то один вслух. Peter Piper picked a peck of pickled peppers, A peck of pickled peppers Peter Piper pickled! If Peter Piper picked a peck of pickled peppers, Where’s the peck of pickled peppers Peter Piper picked? 1) ago, last, then, was, were, yesterday, two days ago – слова-подсказки в прошедшем простом времени; 2) окончание – ed -

Проблема: Отсутствие целостной базы данных об активистах МГЕР с указанием сфер их профессиональных и личных интересов Цель проекта: Создание единой таблицы с информацией об увлечениях участников организации Молодой Гвардии

ТИПЫ ФОНДОВ Открытый – можно потребовать выкупа пая в любой день, и в течении 15 дней у вас обязаны его выкупить; следовательно, фонд может вкладываться только в высоколиквидные инструменты. Интервальный – выкупа можно требовать только в заранее определенные промежутки времени (интервалы). Закрытый – нет возможности забрать деньги раньше окончания фонда; соответственно в фонде существует собрание владельцев паев, чтобы владельцы могли защищать свои права. Акционерный – по сути ближе всего к закрытому; паи в нем называются акциями (точнее в остальных фондах акции называются паями); З и А фонды прямо-таки созданы для неликвидных и рискованных вложений!. КАТЕГОРИИ ФОНДОВ Денежного рынка Облигаций Акций Смешанных инвестиций Фондов Недвижимости Венчурных инвестиций Ипотечный Индексный Прямых инвестиций time О И А З ПРАВИЛО «Гора негатива» Соотношение типов и категорий инвестиционных фондов. (Ограничения по типам фондов.) Ипотечный Недвижимости Венчурный Прямых инвестиций *Раньше ВЕНЧУР мог быть только Закрытым, и гора была симметричная. только А или З строго только З ВЫСОКИЙ РИСК! НИЗКАЯ ЛИКВИДНОСТЬ! Таким образом можно подвести итог Правила: Ипотечный фонд может быть только Закрытым. Венчурный, Прямых инвестиций и Недвижимости могут быть только Закрытыми либо Акционерными. Это объясняется характеризующими эти фонды высоким риском или низкой ликвидностью. Остальные фонды могут быть любыми!

Classifying exercises Divide each of the following topics into categories: 3 things we can wear only in winter 2 things we can wear only at home 3 things we can wear only in summer 2 things we cannot wear at school Divide each of the following topics into categories 2 kinds of extreme sport 2 types of extreme free-time activities 2 places which are extremely cold 2 places which are extremely hot

Сколько солнца! Сколько света! Сколько зелени кругом! Что же это? Это ЛЕТО Наконец спешит к нам в дом. ЛЕТНИЙ ШКОЛЬНЫЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ЛАГЕРЬ «Стремительный» 2020 Отряд «Молодёжь» НАШ ДЕВИЗ : «Мы - молодёжь 21 века, всегда и везде мы добьёмся успеха!»  

БЕАР – один из наиболее богатых природными ресурсами в Европе. Здесь большие запасы леса, минералов, нефти и газа, рыбы и морского зверя. Народы, населяющие эту огромную (около 1,2 млн. кв. км.) территорию, имеют свои собственные языки, религиозные различия, специфику исторического и культурного развития. Баренцев Евро-Арктический регион формирование единого идентитета, усиления чувства принадлежности к своим нациям и к БЕАР в целом; представление БЕАР как мощного культурного центра в Европе; объединение усилий в культурном сотрудничестве «поверх границ» для различных культурных групп, обеспечение уникального совместного сосуществования; развитие статуса БЕАР как территории, привлекательной для проживания; развитие сети контактов, содействующих повышению знаний и компетенции в сфере культуры и искусства; объединение ресурсов для развития многообразия культуры региона. Главными задачами культурного сотрудничества в Киркенесе были определены следущие:

ОСНОВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ИННОВАТИКИ ЛЕКЦИЯ 1 ПЛАН Что такое «инновация». История становления и цели педагогической инноватики. Основные понятия педагогической инноватики.

Античность Древнегреческий анатом и хирург Герофил был одним из первых, кто начал производить вскрытия умерших. Он установил, что головной мозг является центром всей нервной системы. Так же важной фигурой для развития психопатологии был римлянин Авл Корнелий Цельс. Он ввел термин такого расстройсва, как «паранойя» Авл Корнелий Цельс Герофил Средневековье Только в 15-16 веках начинают появляться первые «приюты для беспокойных больных». В 15 веке падуанский профессор Микеле Савонарола решительно осуждал пытки умалишенных и утверждал, что «волчья ярость» буйных является лишь результатом жестокого обращения с ними. Микеле Савонарола

Научное студенческое общество "НОВОЕ ПОКОЛЕНИЕ" Это: Возможность попробовать себя на поприще науки; Участие в студенческих конференциях; Обсуждение интересующих тем на круглых столах; Возможность публиковать свои научные работы (тезисы и статьи); Новые друзья, новые встречи и идеи. Научное студенческое общество "НОВОЕ ПОКОЛЕНИЕ"

Назначение рыбного цеха Рыбный цех предназначен для механической кулинарной обработки рыбы и изготовления рыбных полуфабрикатов; тушек специальной разделки, порционных кусков, изделий из рубленной массы. Размещение рыбного цеха Рыбный цех размещается на 1 этаже здания, рядом с камерами хранения рыбы и имеет удобную связь с горячим цехом.

Цели и задачи Цель: 1.Самостоятельно создать концепт видеоигры Задачи: 1.Изучить язык программирования blueprint 2.Разработать геймплейные механики для игры 3.Создать контент игры Этапы создания видео игры 1. Концептирование (Concept) 2. Прототипирование (Prototyping) 3. Производство контента (Content production) 4. Friends & Family / CBT (закрытое бета-тестирование) 5. Soft Launch / OBT (открытый бета-тест) 6. Release

Конус Тейлора – характерное искривление поверхности жидкости при вытягивании потока капель из капилляра сильным электростатическим полем. О чём идёт речь Ток ионов – электрический ток, который переносят ионы и электроны через воздух от капель воды к электроду. Ток капель – эл. ток, который переносят капли воды через воздушный промежуток между контейнером с заряженной водой и электродом. Какие были поставлены задачи

Определение Вектор — это отрезок, для которого указано, какой из его концов считается началом, а какой — концом A B c       Любая точка пространства рассматривается как вектор

Представление состояния дел Видение настоящего момента и долгосрочных перспектив

Дорогие ребята! На этом уроке вы познакомитесь с новыми понятиями — прямое и переносное значение слов. Перед вами стоит важная задача: вы должны научиться определять, когда то или иное слово употреблено в прямом, а когда — в переносном смысле. Учтите, что употребление слова в переносном значении очень часто используется писателями и поэтами для создания художественной образности, но неумелое или неправильное употребление слова может стать причиной речевой или стилистической ошибки. Может ли человек быть слоном? Вы умеете есть тарелки и проглатывать кружки? Если вы ответили на эти вопросы «да», то не ошиблись. Как приятно съесть полную тарелку клубники со сливками или полтарелки черешни. А потом проглотить кружку свежего молока. Только бы не очень растолстеть от всего этого, чтобы тебя не назвали слоном.

Русские народные виды декоративно – прикладного искусства Дымковская игрушка Жостово Гжель Изделия из бересты Русская народная роспись по дереву Хохлома Городецкая роспись Мезенская роспись Палехская роспись Прялки Русского Севера

Депрессия.КАК ВЛИЯЕТ НА ЗДОРОВЬЕ, СОСОТОЯНИЕ ЧЕЛОВЕКА Цель: 1.УЗНАТЬ КАК ДЕПРЕССИЯ ВЛИЯЕТ НА СОСТОЯНИЕ ЧЕЛОВЕКА 2.УЗНАТЬ ЧТО ТАКОЕ ДЕПРЕССИЯ, КАК ОТ НЕЁ ИЗБАВИТСЯ 3.ВЫВОД.ЧТО ЛУЧШЕ? БЫТЬ В ДЕПРЕССИИ ИЛИ В ХОРОШЕМ НАСТРОЕНИИ?

Система среднего профессионального образования Свердловской области 110 профессиональных образовательных организаций, из них: 100 государственных организаций (в том числе 88 колледжей и техникумов в ведении Министерства образования и молодежной политики Свердловской области), а также 33 филиала; 10 негосударственных колледжей и техникумов 8 образовательных организаций высшего образования и 9 филиалов вузов Всего 121 425 человек, из них 100 000 студентов очной формы обучения. Общий выпуск в 2021 году – 23 806 человек. Утвержденный прием на 2021 год за счет средств областного бюджета – 23 546 человек по 34 укрупненным группам профессий и специальностей Прием на программы СПО за счет средств областного бюджета в 2022 году 23 535 человека. Социальная практика - вид практики, в ходе которой конкретно-исторический субъект, используя общественные институты, организации и учреждения, воздействуя на систему общественных отношений, изменяет общество и развивается сам педагогические работники обучающиеся руководящие работники представители работодателей родительская общественность Социально-педагогические Типы и виды социальных практик для молодежи (Бочкова Е.И. Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники) Социально – культурные Социально - трудовые Социально - бытовые Субъекты социальных практик Социально-медицинские практики

АВТОШКОЛА ДОСААФ РОССИИ «АЛГОРИТМ» ПРИМЕНЕНИЕ СПЕЦИАЛЬНЫХ СИГНАЛОВ Специальные сигналы – световые и звуковые сигналы подаваемые техническими устройствами Спецсигналы устанавливают на транспортные средства оперативных и специальных служб. На наружные поверхности таких транспортных средств могут наноситься специальные цветографические схемы АВТОШКОЛА ДОСААФ РОССИИ «АЛГОРИТМ» ПРИМЕНЕНИЕ СПЕЦИАЛЬНЫХ СИГНАЛОВ