Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

7.65 W trójkącie ostrokątnym dwa boki mają długość 5cm i 8cm. Pole tego trójkąta jest równe 10√3 cm2. Oblicz: a) Długość trzeciego boku b) Wysokość poprowadzoną na trzeci bok tego trójkąta 7.69 Wykaż, że w równoległoboku na rysunku obok suma pól wielokątów niebieskich jest równa sumie pól wielokątów szarych

Это также все известный сайт You tube .Многофункциональный отличный сайт ,так как здесь есть множество категорий видео,Ютуб дает возможность развиваться молодежи -Блоггерам .Таким например кака -Джарахов ,Сахар,и тд(других не смотрю )и множество стримеров -Мармок ,Карина и тд . Дизайн сайта мне нравится он яркий ,он также обновляется и все время улучшается Это сайт с бесплатными скинами для CS:GO.Этот сайт не Многофункциональный ,он ,можно сказать,предназначен только для просмотра нескольких страниц со скинами ,по идее он бесполезен для пользователей ,которые не играют в данную игру.Дизайн сайта ужасный ,как у меня в презентации в 6 классе

А.С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне» Отрицательные женские образы

Цели Приобщение детей к традициям и обычаям современного российского общества посредством интерактивных методов, игр и сказок, при этом создать праздничную атмосферу, доставить радость детям раскрыть творческие способности детей через различные виды деятельности. Задачи: Сплочение детского коллектива через процесс совместной подготовки к утреннику; Взаимодействовать всех участников образовательного коллектива ДОУ: педагогов, воспитанников и их родителей; Сформировать целостность картины данного праздника через традиции и непосредственных героев торжества – Деда Мороза и Снегурочки. Формировать культуру общения между детьми и родителями на празднике. Учить детей свободно и выразительно держаться, участвуя в небольших инсценировках; Развивать исполнительские и творческие навыки; Воспитывать умение вести себя на празднике, радоваться самому и доставлять радость другим.

Место дошкольного образования в общей системе образования страны Образование в Китае делится на : - дошкольное - школьное - высшее Типы дошкольных учреждений 1. Государственные 2. Частные 3. Ведомственные

Типы межгруппового взаимодействия Важность взаимодействия групп для достижения целей приспособление уклонение компромисс сотрудничество конкуренция Степень конкурентности целей групп Стратегии управления межгрупповым поведением стратегии, ориентированные на расположении стратегии, ориентированные на ресурсы стратегии, ориентированные на цели стратегии, ориентированные на людей и групповые характеристики стратегии, ориентированные на организацию

Содержание Что такое опричнина Предпосылки к появлению реформы Что такое опричнина ОПРИЧНИНА – система чрезвычайных мероприятий, примененных русским царем Иваном IV Грозным в 1565–1572 во внутренней политике для разгрома боярско-княжеской оппозиции и укрепления Русского централизованного государства. Само слово «опричнина» («опришнина») происходит от древне - русского – «особый». В 14–15 вв. «Опришниной» называли выделенный членам великокняжеской династии государственный удел с территорией, войсками и учреждением.

ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ Это неотъемлемая часть компьютерной системы Является логическим продолжением компьютерных систем Сфера применения компьютера определяет ПО компьютера Сам по себе компьютер не обладает знаниями ни в одной области применения. Все знания сосредоточены в программах КЛАССИФИКАЦИЯ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ

1.Собака легко перетаскивает утопающего в воде, однако на берегу не может сдвинуть его с места. Почему? 2.В Оренбургской области есть, на первый взгляд, странное озеро. С незапамятных времен люди считали, что на дне его живет колдун, и боялись нарушать границы его владений. Однажды попытался крестьянин искупать свою лошадь в озере, а она не успела войти в него, как потеряла равновесие и упала, но не утонула, а всплыла. Да и другие предметы, брошенные в воду, не тонули, а поддерживались непонятной силой. Как же объяснить такое явление? Такие водоемы встречаются и в других странах. Самый большой из них Мертвое море. О нем сложились мрачные легенды. В одной из них говорится:»И вода, и земля здесь Богом прокляты». Постановка проблемы Исходные факты – Гипотеза – Эксперимент - Выводы

Сущность процесса ректификации заключается в том, что в нем объединены оба процесса - частичное испарение (перегонка) жидкости и частичная конденсация паров. Обе эти операции осуществляются одновременно и многократно в ректификационной колонне (см. схему). а) теплообменник; б) ректификационная колонна; в) выносной кипятильник; г) флегмовая емкость; д) конденсатор (дефлегматор); е) насос. Для процесса ректификации применяют в основном тарельчатые колонны. В них установлены горизонтальные тарелки с устройствами, обеспечивающими хороший контакт между жидкостью и паром (колпачковые, ситчатые, барботажные тарелки). Диаметр колонн бывает от 300-400 мм до 12 м и более. Высота колонн определяется количеством тарелок (от 10-30 до 100) и высота 30-70 м. Подлежащая разделению смесь непрерывно подается в ректификационную колонну-б через ввод (называющиеся питательными тарелками), расположенный несколько выше середины корпуса колонны. Питательные тарелки делят колонну на две части: 1 - верхняя - укрепляющая; 2 - нижняя - исчерпывающая или куб колонны. Куб колонны обычно снабжен выносным кипятильником-В, в межтрубное пространство которого подается пар. Введенная смесь углеводородов опускается по контактным устройствам в нижнюю часть колонны, называющуюся кубом. Навстречу потоку жидкости, поднимается пар, образующийся в результате кипения жидкости в кубе колонны (выносном кипятильнике). Вопрос: "Что горячее - пар или жидкость?" - Пар горячее. Поэтому на каждой тарелке ректификационной колонны при соприкосновении пара с жидкостью между ними происходит теплообмен. Более горячий пар отдает часть тепла жидкости, вследствие чего, жидкость частично испаряется, а пар частично конденсируется. Вопрос: "Как изменяется состав жидкости при частичном испарении и состав пара при частичной конденсации?»

Жиры не образуют полимеров; неполярные, не растворяются в воде; растворяются в неполярных органических растворителях (хлороформ, бензол, эфир); При сжигании дают наибольшее количество тепла (выделение энергии); обладают низкой теплоемкостью и плохой электро- и теплопроводностью; 38,9 кДж/г Молчанов А.Ю. Биологический факультет МГУ имени М.В.Ломоносова Настоящие жиры Липиды – линейные молекулы Воски - ЖИРНАЯ КИСЛОТА + СПИРТ распространённые в растительном и животном мире сложные эфиры высших жирных кислот и высших высокомолекулярных спиртов. Диглицериды двух остатков жирных кислот (гидрофобные хвостики) и одного производного аминокислоты, фосфорной кислоты, углеводы, спирта или эфира (гидрофильная головка). Триглицериды - состоят из глицерина и трех остатков жирных кислот с гидрофобными хвостиками. Жироподобные вещества Липоиды – циклические молекулы Различные производные холестеринового спирта: Стероиды (гормоны) Холевая кислота (поверхностно активное вещество желчи) или желчная кислота; Жирорастворимые витамины: А, Д, Е, К (кеда) Молчанов А.Ю. Биологический факультет МГУ имени М.В.Ломоносова

Самый знаменитый танец Греции – «Сиртаки»

2.1. Источники (формы) права 2.2. Норма права. Система права и основные правовые семьи 2.3. Правоотношения 2.4. Юридическая ответственность План 2.1. Источники (формы) права

По способу восприятия информации человеком различают следующие виды информации: 1. математическую, биологическую, медицинскую, психологическую. текстовую, числовую, графическую, табличную; научную, социальную, политическую, экономическую, религиозную; обыденную, производственную, техническую, управленческую; визуальную, звуковую, тактильную, обонятельную, вкусовую; Правильно! Неверно! По способу восприятия информации человеком различают следующие виды информации: 2. органами восприятия вкуса. органов зрения; органами осязания (кожей); органом обоняния; органами слуха; Правильно! Неверно!

Предприятия бродильной промышленности потребляют большое количество воды. Она используется для технологических целей, для транспортировки и мойки сырья, тары, инвентаря, технологического оборудования, для охлаждения и нагревания жидкостей. Предприятия пищевой промышленности используют преимущественно воду из городских водопроводов, а также из артезианских скважин, рек и водохранилищ Природная вода – слабый раствор солей В воде содержатся катионы: Н+, К+, Na+, Mg2+, Ca2+, Mn2+, Fe2+,NH4+,Al3+ и анионы: OH-, Cl-, HCO3-, NO3-, SO42-, NO2-, SiO32-, HPO42-. В воде образуются различные соли: гидрокарбонаты кальция, магния, натрия; карбонаты натрия; хлориды, сульфаты кальция, магния, натрия и др. Вода содержит растворенные газы: кислород, диоксид углерода, аммиак, радон, сероводород и др. По происхождению источники воды делятся на: атмосферные (осадочные), подземные (артезианские и грунтовые) и поверхностные (воды открытых водоемов).

Барьеры в общении. Барьеры общения – это психологические препятствия, коммуникативные помехи, возникающие в процессе общения, выражающиеся в возникновении чувства неприязни, недоверия к самому коммуникатору, которое распространяется и на передаваемую им информацию. Коммуникативными помехами может быть механический обрыв информации и отсюда её искажение; неясность передаваемой информации, в силу чего искажается изложенная и переданная мысль; эти варианты можно обозначить как информационно-дефицитный барьер.  Случается, что принимающие ясно слышат передаваемые слова, но придают им иное значение (проблема состоит в том, что передатчик может даже не обнаружить, что его сигнал вызвал неверную реакцию). Здесь можно говорить о замещающе-искажающем барьере. Искажение информации, проходящей через одного человека, может быть незначительным. Но когда она проходит через несколько человек – ретрансляторов, искажение может быть существенным.  Значительно большая возможность искажения связана с эмоциями - эмоциональные барьеры. Это происходит, когда люди, получив какую-либо информацию, более заняты своими чувствами, предположениями, чем реальными фактами. Слова обладают сильным эмоциональным зарядом, причём не столько сами слова (символы), сколько ассоциации, которые они порождают в человеке. Слова имеют первичное (буквальное) значение и вторичное (эмоциональное). Барьеры непонимания..  К барьерам непонимания относятся: фонетическое непонимание (не выговаривает звуки) семантический барьер (употребляет слова, не отражающие суть процесса) стилистический барьер логический барьер социально-культурные различия

Ю́рта — переносное каркасное жилище с войлочным покрытием у тюркских и монгольских кочевников. Кочевники, жившие в степях, выбрали круглую форму из-за того, что она имеет наименьшую сопротивляемость к ветру, который гуляет постоянно. Именно такие жилища могли выстоять в любой ураган.

Понятие ликвидности Ликвидность – способность активов быть быстро проданными по цене, близкой к рыночной. Ликвидность – способность обращаться в деньги Неликвидные запасы Неликвид - это актив, трансформация которого в денежные средства либо невозможна вовсе, либо связана с исключительно высокими относительными потерями. Запасы неликвидные — длительно неиспользуемые производственные и товарные запасы. Образуются вследствие ухудшения качества материала в процессе хранения, ошибок при заказе материала, морального износа.

В славной «Средней школе № 2 г. Перевоза», отряд «ЮИД» есть… Знакомьтесь с нашей командой Бобкова Диана Катаева Екатерина Ларин Данил Кузнецова Алена Михайлова Яна Руководитель: Ярославцева Екатерина Михайловна

Подследственность Подследственность – юридическое свойство уголовного дела, в соответствии с которым предварительное расследование отнесено к компетенции определенного органа дознания или предварительного следствия. Значение правил подследственности состоит в обеспечении такого распределения. Подследственность Институт подследственности позволяет: Распределять все уголовные дела между органами дознания и предварительного следствия в соответствии с их специализацией и территориальной принадлежностью; Исключать необоснованные процессуальные споры между правоохранительными органами; Способствовать определению штатной численности каждого из них; Обеспечивать права участников процесса.

«Богата и привольна Родина моя И промыслом народным славится она. Есть Тула, Гжель и Суздаль и Павловский Посад, Загорская матрешка, и хохломской наряд. По всей России-матушке, куда не бросишь взгляд, Народные умельцы с любовью мастерят» Актуальность. Воспитание гражданина и патриота своей Родины не может быть успешно решено без познания духовного богатства своего народа и освоения народной культуры. Народное декоративно прикладное искусство нашей страны– неотъемлемая часть культуры. Народное искусство обладает нравственной, эстетической, познавательной ценностью, воплощает в себе исторический опыт многих поколений. Ознакомление с произведениями народного творчества через организацию мини–музеев в условиях детского сада способствует воспитанию у дошкольников основ музейной культуры, пробуждает в детях первые представления о культуре страны, народа, способствует воспитанию патриотических чувств. Направленность мини-музея: социально – коммуникативное, художественно – эстетическое, познавательное. Направление: этнография, русское народное творчество. Цель: возрождение в воспитании дошкольников патриотизма, как важнейшей духовно-нравственной и социальной ценности, посредством воспитания любви к родному краю; знакомство с культурными традициями русского народа, бытом, обычаями, фольклором, праздничным календарем. Осознание смысла и значения исторической и духовной ценности музейных предметов.

Этапы библиографирования Подготовительный 2. Аналитический 3. Синтетический 4. Заключительный Подготовительный этап процессы выбор и обоснование темы указателя составление проспекта (технического задания) определение круга источников выявления документов и методов их просмотра создание базы данных выявленных документов

ЦЕЛИ ПРОЕКТА: Познакомиться с историей одежды Древней Греции Проследить связь костюма с социальным положением в обществе Оформление мини книги об истории древнегреческого костюма Подготовить защиту проекта в виде презентации. ЗАДАЧИ ПРОЕКТА: Расширить и углубить знания об истории и культуре Древней Греции Развивать познавательный интерес, любовь к истории Познакомить со способами изготовления одежды