Решение расчетных задач по химии

Цель
Формирование навыков решения расчетных задач разных типов.
Выявить общие принципы решения расчетных задач.
Определить общие методические требования к решению химических задач.
Систематизировать теоретические знания для практического применения при решении задач.
Задачи

Выявить новые более быстрые способы решения расчетных задач по химии за курс 8-9 классов.
новизна

Решение непростой проблемы – научить учащихся решать осмысленно предлагаемые задачи в курсе химии, помочь преодолеть трудности.
актульность

Задачи за курс 8-9 классов
Обьект
Способ решения задач
Предмет

Дидактические принципы обучения:
1) обеспечение самостоятельности и активности учащихся;
2) достижение прочности знаний и умений;
3) осуществление связи обучения с жизнью;
4) реализация предпрофильного и профильного политехнического обучения.
Алгебраический способ решения

Заданный по условиям параметр переводим в количество вещества (n или ν).
По индексам определяем количество вещества искомого химического элемента (n(х) или ν(х)).
По формулам, отображающим взаимосвязь величин, рассчитываем неизвестный параметр.
Решение задач

Примеры задач
Задача 1. Рассчитайте число атомов углерода и кислорода в 11,2 л. (н.у.) углекислого газа.